小學(xué)生讀書日記

小學(xué)生讀書日記8篇

　　很快一天又過去了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生讀書日記1

　　“請記住：兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中……”（蘇霍姆林斯基語）”

　　很多時候在琢磨“后進(jìn)生”這個詞語，細(xì)細(xì)想來不得不佩服中國語言文字的博大精深。用詞的準(zhǔn)確在于含蓄地給了差生一個稱謂。作為一個教育工作者我感到不安和羞愧。且不說加德納提出的七種智能，就每一個學(xué)生而言，他是一個生命，是生命就應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和理解。我們非得給他們畫上一條線，再打上一個印，末了還起個好聽的名字。

　　“后進(jìn)生”對應(yīng)“先進(jìn)生”是不言而喻的兩群人。是什么讓他們不同，做教師的都心知肚明就是成績，就是分?jǐn)?shù)。盡管我們批評了很多年唯考試和成績論，而且素質(zhì)教育的口號喊了一年又一年，但考試依然是考試，分?jǐn)?shù)依然是分?jǐn)?shù)�！罢Z文數(shù)學(xué)考高分就一定能做一名好廚子？”“語文數(shù)學(xué)不好就肯定妨礙他成為出色的修理工？”錢鐘書的'數(shù)學(xué)不及格，他同班數(shù)學(xué)好的，有幾個寫出了《圍城》？上帝讓每一個人來到這個世界的時候，每一個人都是不一樣的。每個人的面貌、個性、特長、給這個世界的色彩都不一樣。但我們每個人恰恰都要和上帝對著干，把每個應(yīng)該不一樣的，培養(yǎng)成一樣。我們用標(biāo)準(zhǔn)的大綱、標(biāo)準(zhǔn)的教材、標(biāo)準(zhǔn)的評價、標(biāo)準(zhǔn)考試規(guī)范大家，我們不允許不一樣，不鼓勵不一樣。這是我們教育的最大的缺陷。任何一個人，要取得成就，他就必須有特色。

小學(xué)生讀書日記2

　　“啊!”我大喊一聲。嘻嘻，作業(yè)終于做完了，這下可以看書了。我從書柜上隨意抽了一本，一看，是《不可能完成的任務(wù)》，看到這本書，我的思緒就飄到了很久以前……

　　那是二年級的一個烏云滿布的的下午，不好的天氣，注定了我的霉運即將到來……

　　早晨一醒來，出門在外的爸爸媽媽就打電話告訴我，說我那可惡的表姐要來。于是，一個惡作劇便來到了我的腦海里。哼哼，看我不好好地捉弄捉弄你。

　　雖然家里只有我一個，但我還是鬼鬼祟祟地來到餐廳。哎，這就是做賊心虛啊!

　　拿了一個香蕉，我三下五除二地給吃完了，悄悄地把那可愛誘人的小香蕉皮放在門口�？茨闵喜簧袭�(dāng)!我拿起《不可能完成的任務(wù)》看了起來……

　　不知過了多長時間，表姐提著大包小包出現(xiàn)在門口，她嘻嘻哈哈地說：“妹妹，過來幫我分擔(dān)點兒!”

　　“哦�！蔽业椭�頭答應(yīng)了，發(fā)揚著手不釋卷的`優(yōu)良傳統(tǒng)走了過去。

　　走到門口，“撲通”一聲，我踩到了自己放在那里的香蕉皮，“華麗”地摔倒在地了。

　　“哈哈哈哈……”姐姐看著我狼狽不堪的樣子大笑起來。

　　我十分憤怒，可又有什么辦法呢?只好打掉牙往肚子里咽。本是給表姐預(yù)備的，沒想到自作自受了……

　　想到這兒，我不由得笑了。呵呵，記得從那以后，我走路看書的壞習(xí)慣就改掉了。

小學(xué)生讀書日記3

　　今天，我把那本平時不常讀的《感恩父母》讀了一遍。頓時，我的心在顫動。

　　我們孩子是父母的結(jié)晶，是父母的希望。但是，我們像是泡在蜂蜜罐的孩子，一邊喝著蜂蜜，一邊怨蜂蜜上火。不要抱怨父母不夠關(guān)心自己，他們有他們的苦衷；不要抱怨父母整天工作，沒時間陪自己，他們已經(jīng)付出了太多太多。父母從沒有忘記我們的存在，我們是他們心頭的肉，是他們一生的牽掛。不要因為他一時的疏忽，而責(zé)怨他們，他們心里裝滿了對我們的愛，實在讓我們承受不起。

　　有句話說得好：世上至親，唯有父母。不管父母是普通工人，還是地位赫的`官員，他們對孩子的愛都是一樣的偉大。這份愛不會因為他們的身份不同而改變。

　　年少的我們或許只會注意到父母的粗魯，沒有留意他們?yōu)槲覀兊某砷L進(jìn)步所付出的艱苦勞動，沒有看到父母承受的巨大的生活壓力。孩子是他們的一切，他們的一切都是為了孩子。即使在旁人看來是一件微不足道的事情，只要是關(guān)乎孩子，父母就認(rèn)為是遠(yuǎn)勝于一切。在孩子面前，父母總是那么卑微，只是因為在他們的心目中孩子最為珍貴。生活艱難，他們會勇敢的面對；孩子的冷漠，卻會讓他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢！對父母的愛，我們要永遠(yuǎn)記得，即使深壓在心底里，父母也知足啊！

小學(xué)生讀書日記4

　　在讀了《阿貝的荒島》后，我感慨萬千。

　　阿貝為了追回阿曼達(dá)的絲巾，奮不顧身地沖出了山洞。然而，它畢竟是一只老鼠，雖然拿到了絲巾，卻根本無法逃脫被狂風(fēng)卷走的命運。雖然它的.舉動完全是處于對阿曼達(dá)的一往情深，但它的魯莽也實在讓人不敢恭維。的確，在阿貝來到荒島之前，它就是這么一只老鼠。

　　接著，阿貝被狂風(fēng)裹挾，落入了一道瀑布。幸好，它眼疾手快，抓住了一塊木板上的釘子。隨后，在水流的撞擊下，阿貝失去了知覺。

　　在阿貝醒來后，它發(fā)現(xiàn)自己正躺在一顆櫻桃樹上。而櫻桃樹冒出的嫩芽是阿貝喜愛的美食，從而使它緩解了饑餓感。潮水漸漸退了，阿貝從櫻桃樹上滑了下來。它一次次嘗試，一次次失敗，不知不覺，它將絲巾當(dāng)成了妻子阿曼達(dá)。

　　為了不讓自己孤獨，阿貝用紅土捏了親人的塑像，為了讓阿曼達(dá)知道自己的處境，阿貝又用紅土碗將紙條通過水流送遠(yuǎn)方，為了盡早得到解救，阿貝讓青蛙呱尓送信，可呱尓把此事忘了個干凈......

　　最終，阿貝游過了河，歷經(jīng)千辛萬苦，回到了阿曼達(dá)的身邊。而此刻，阿已經(jīng)變得勇敢、機智。

　　磨煉對于我們來說，是必不可少的。它重新塑造了我們，讓我們更加堅韌、更加擔(dān)當(dāng)。

小學(xué)生讀書日記5

　　我喜歡看書，對我來說，看書就像吃飯一樣。我一天不吃飯，肚子會餓，我一天不看書，腦子也會餓。

　　每天，我除了飽飽地吃一頓飯以外，還要美美地看一本書，我不倦看看書，不斷地吸著書里的知識，來填飽我饑餓的大腦。

　　我喜歡看書，我看書的速度較快，一本中厚的書，我1個小時就看完了，因此，家里的書早就被我看過幾十遍了，你隨便說一個題目，我都可以把整個故事原本地講給你聽，但要我看過的哦！

　　家里沒書看了，我就到姐姐身上打主意，我把姐姐用的書，給偷了過來，這也是竊讀吧！看完了，我會神不知鬼不覺地把它們送了回去。因為我姐姐的書太多了�。�

　　我喜歡看書，不管在怎樣的情況下，我都可以看書。每次上廁所我總不忘記帶上一本書。一坐下來，媽媽的批評，拋在腦后了，津津有味地看起書來。我忘記了時間，忘記了自我，直到把書看完，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在廁所里待了好幾個小時。

　　有時候媽媽等我吃飯，都已經(jīng)等得煩了，而我竟然不知，等著挨媽媽的.批評。雖然這種事已發(fā)生了好幾十次，但我拿起書的時侯，就又把媽媽的話拋在腦后。

　　這就是我和書的一個個小故事，我自己也醉了！

小學(xué)生讀書日記6

　　我是一個愛讀書的孩子，我愛書也恨書。

　　記得有一次，我讀到莎士比亞的名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽揖拖耄骸凹热皇菭I養(yǎng)品，那肯定就能吃羅，我先嘗嘗鮮�！蔽译S手拿來一本書，撕出一張紙，然后就往嘴里塞。我呸！難吃死了，漿糊一樣的味道，惡心！我突然想這本什么書�。靠磦�究竟吧！不看不知道，一看嚇一跳，竟然是我珍貴的《三國演義》！現(xiàn)在我的'《三國演義》已經(jīng)少了一頁，嗚——嗚——

　　晚上，我躺在床上看書，媽媽會說：“關(guān)燈，睡覺。”然后一下子把燈關(guān)了�？晌疫�有臺燈，偷偷打開臺燈繼續(xù)看。沒料到媽媽還在門口，媽媽一下子把書抽走了，我只好躺下睡覺。可滿腦子都是書上的情節(jié)，連做夢也是。

　　書帶給了我快樂和進(jìn)步。從我讀了《少年李白》，我知道原來李白小時候很頑皮，但他看了老奶奶用鐵棒磨針后為自己不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。后來他發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為了大詩人。這讓我懂得不管做什么事都要有毅力，持之以恒有決心就可以成功。我也會努力學(xué)習(xí)，努力跳街舞，努力敲鼓，我會很棒！

小學(xué)生讀書日記7

　　今天，我讀了一本書叫《女生賈梅》�！杜�生賈梅》是秦文君寫的。

　　《女生賈梅》是講在一場禁煙運動中，媽媽讓賈梅監(jiān)督爸爸有沒有有抽煙。賈里是賈梅的雙胞胎哥哥，他想出讓爸爸迷上游戲機，和他一起玩，忘記抽煙。反而爸爸沒有迷上游戲機，卻讓賈里迷上了游戲機，整天整夜都在玩，成績一直在低落。賈梅十分崇拜林曉海。這次，林曉梅給賈梅做了個“云遮月”的頭發(fā)。賈梅為了能聽到左戈拉的演唱會，假期里打工。等一系列有趣的故事。

　　讓我最難忘的故事是《食品節(jié)的明爭暗斗》�！妒称饭�(jié)的明爭暗斗》是講校園里舉行一場食品節(jié)的活動，賈梅不與賈里同一個班，他們總是認(rèn)誰的班贏。賈里準(zhǔn)備了香脆脆的玉米，媽媽為賈梅準(zhǔn)備了“五光十色”。賈梅進(jìn)了教室，拿出“五光十色”給大家看，結(jié)果拿出來的是一盒玉米，肯定是調(diào)包了，這種事除了賈里還有誰會做嗎?邱士力的羊肉串和賈梅的玉米都讓評委老師很滿意，魯智勝的電烤雞讓全場香氣回溢，讓評委老師很懷疑。至于賈里的'“五光十色”變成了一飯盒爛糟糟的菜，根本沒有鮮艷的顏色。因為“五光十色”要萊冷了以后再裝進(jìn)飯盒，她怕哥哥有小動作，所以趁熱了裝了起來，果然，賈梅猜對了。最終，初(2)班贏了。

　　我最喜歡可愛的賈梅啦!因為賈梅天真活潑，心地善良，富有同情心。這個看似平凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，這當(dāng)中，有校園生活的甜酸苦辣，有對美好未來的懂憬，也有對親情和純潔友誼的可望。

小學(xué)生讀書日記8

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯“，高爾基曾說過這樣一句話。我也這樣認(rèn)為，在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書的故事。

　　記得有一次，我到博文書店看書，看了一本又一本，卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時候，旁邊的一位姐姐說：”六點了，我該回家了�！斑@時，不知所措的我忽然記起媽媽對我的叮囑：”五點半前一定要到家�！拔液�著淚手忙腳亂地把書塞進(jìn)書柜，用最快的速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通，可是我回想起當(dāng)天看的那些書，還是感覺收獲很大。

　　還有一次，媽媽叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好書，如饑似渴地讀得正起勁呢。在媽媽的再三催促下，我才不情愿地動身，可我還是盯著那本書，我一起抓起放在桌上裝蘋果的`袋子，向樓下飛奔。當(dāng)我再上來時，發(fā)現(xiàn)垃圾還在，我很疑惑，那我剛才扔的是什么呀?哦，闖禍了!媽媽走過來，問我說：”桌上的蘋果呢?“我不好意思地笑笑，說：”那個，那個扔了。“

　　這就是我的讀書趣事，有趣吧，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上讀書，今后，我一定會讀更多好書的。

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