實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記四篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，春節(jié)是一年中最熱鬧、最快樂(lè)，更是最難忘的。每次想起，心中都會(huì)泛起一陣漣旖，使我心潮起伏。
當(dāng)春節(jié)要到的時(shí)候，家里就一下子變得熱鬧起來(lái)。大家都忙個(gè)不停，奶奶一邊念著經(jīng)，一邊張羅著年夜飯，而爺爺正上菜市買菜，我也沒(méi)有閑著，幫爸爸一起貼對(duì)聯(lián)，我們小心翼翼地不敢有半點(diǎn)馬虎，怕對(duì)聯(lián)貼歪了。忙了好一會(huì)兒，對(duì)聯(lián)終于貼好了不過(guò)還不夠，我們還要把“褔”字倒貼在門上，。我小時(shí)候一直不知道為什么，以為大人貼錯(cuò)了，還要把倒貼的“褔”字拿下來(lái)“幫忙”貼正，后來(lái)聽爸爸說(shuō)把“褔”字貼倒是喻示著“褔到了”。
過(guò)春節(jié)孩子最開心的當(dāng)然是拿紅包了，當(dāng)那“沉甸甸”的紅包拿在手里時(shí)，都有一種說(shuō)不出的喜悅不停地在心頭涌動(dòng)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，大家就都會(huì)一起坐在圓桌的周圍，一邊喝著茶，相互快樂(lè)地談笑著，說(shuō)著那令人回味無(wú)窮的往事。
而春節(jié)來(lái)去匆匆，一眨眼的`時(shí)間，春節(jié)便過(guò)去了，它就如一道閃電滑過(guò)我的心頭，又像一根樹繭深深扎根在我的心里，久久不能忘懷。所以我們要珍惜所有美好的時(shí)光，不能讓它白白流逝，把它永遠(yuǎn)地記在心里。
這就是我難忘的春節(jié)，一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的春節(jié)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2
今天，我和媽媽來(lái)到神秘又富麗堂皇，還有點(diǎn)古色古香的圣水寺。圣水寺是一座寺廟。它建在半山上，周圍有許多樹木環(huán)繞著，風(fēng)光秀麗。這里的建筑氣勢(shì)雄偉，朱紅色的墻壁，紅瓦蓋頂，高大的門樓，精致的亭臺(tái)樓閣，真讓人大開眼界。媽媽說(shuō)：“這些都是供奉佛與菩薩的.神圣殿堂”。
穿過(guò)一座石階橋，走進(jìn)金碧輝煌的大殿，里面有很多菩薩塑像，個(gè)個(gè)慈眉善目，容貌安詳，千姿百態(tài)，栩栩如生像真人一般。寺廟里也有很多人在燒香拜佛，煙霧繚繞，仿乎走入了仙境。
寺廟的右邊還有一尊“中國(guó)第一大臥佛”，全身雪白，側(cè)身躺著，手枕著頭像在睡覺(jué)的樣子，如此龐大的雕像，更是雄偉壯觀。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3
“爆竹聲聲辭舊歲，紅梅點(diǎn)點(diǎn)迎新春”過(guò)大年了……
一大早，外公和外婆就忙得不可開交。外公一會(huì)兒從房間里拿出臘肉，一會(huì)兒從冰箱拿條魚;外婆就更不用說(shuō)了，把她的拿手絕活亮出來(lái)。做些老家的丸子，有紅薯丸子，魚丸，肉丸等等，還有些我都沒(méi)見識(shí)過(guò)得丸子，外婆說(shuō)，這都是老家過(guò)年時(shí)的必備菜。不時(shí)還會(huì)從廚房傳出外公和外婆為了一道菜怎樣燒得好吃而爭(zhēng)得不可開交。
開心的`我和弟弟穿著新衣服，戴上新帽子，在家門前的廣場(chǎng)上歡快的踢足球，蕩秋千，玩滑梯，感覺(jué)今天真是太開心了。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就到了吃年飯的時(shí)間——因?yàn)槲覌寢尩睦霞沂前不盏�，所以都是中午過(guò)年。我和弟弟兩個(gè)小饞貓看見滿桌子的美味佳肴，就忍不住用手偷偷的拿了個(gè)丸子吃起來(lái)，啊!真是人間美味呀!外公看著我們兩個(gè)偷吃得這么開心，臉上露出燦爛的笑容。
這時(shí)外婆，舅舅，舅媽，爸爸和媽媽都從廚房里聚集到客廳里，等待外公發(fā)紅包，拿到紅包的大人們也很可愛的，為了幸運(yùn)和吉祥，小小的紅包也讓大人們開心得像個(gè)孩子。
拿著紅包，一家人開開心心的圍坐在一起，享受著美酒佳肴，就是最大的幸福。這就是過(guò)年!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4
下午，語(yǔ)文老師又一次找我談了學(xué)習(xí)，并又一次對(duì)我說(shuō)作文不能夠標(biāo)新立異，不能夠心隨筆走，要不高考要吃虧。……“豈有此理？？哎，看來(lái)我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我嘆了口氣，“難道縱然你有滿腹經(jīng)綸，寫考試作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地寫出讓你自己都覺(jué)得吃驚的作文？難怪我一直都有一種感覺(jué)，那就是我自己認(rèn)為寫的不怎么樣的作文老師挺喜歡，而我覺(jué)得不錯(cuò)的文章分?jǐn)?shù)殘不忍睹。原來(lái)原因就在這里��！”
有一句古話叫“人在屋檐下，不得不低頭�！焙螞r我這么高的個(gè)頭呢？不低頭豈不碰個(gè)頭破血流？可又一想：不對(duì)呀我這是在誰(shuí)的屋檐下呢？此時(shí)我有必要“忍辱負(fù)重”嗎？有必要被自己的屋檐“壓”得喘不過(guò)氣來(lái)嗎？怪哉！我覺(jué)得屋檐矮了我重修！覺(jué)得格調(diào)古板了我翻新！覺(jué)得地板整齊了我重安！我的家誰(shuí)說(shuō)了算？我的文章誰(shuí)來(lái)指手畫腳？“改變”后的“家”果然格外醒目，人們很遠(yuǎn)就能注意到他，不過(guò)和我“家”的另類，個(gè)性，別具一格相比周圍的那些“房屋”只能用“整齊”得讓人恐懼來(lái)形容，說(shuō)實(shí)話我真擔(dān)心房屋的主人們會(huì)不會(huì)在這千篇一律的“古建筑”迷失方向，還好，我的小屋以及從東邊升起的太陽(yáng)可以給他們指引一下方向，幫助他們回家。
我喜歡社會(huì)的繽紛多彩，喜歡彩虹的'五顏六色，喜歡大自然的千奇百怪，喜歡海洋的遼闊深邃……總之，在我眼里世界應(yīng)該是五彩斑斕的，不是嗎？你敢想象一個(gè)只由黑白兩色組成的世界？哎，何止想象，其實(shí)我天天都生活在這個(gè)黑白世界中！
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