【必備】小學生二年級日記四篇
一天終于結束了，相信你有很多感悟吧，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的小學生二年級日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生二年級日記 篇1
上午，一只小螞蟻在草地上散步，忽然它發現了一塊骨頭，小螞蟻真高興呀！小螞蟻想把骨頭抬回去，它在前面拉拉，后面推推，怎么也搬不動，小螞蟻想：“我去叫幾個伙伴來幫忙吧！
不一會兒，它的伙伴們都來了，它們排成兩列縱隊，有的.抱著骨頭，有的抬著骨頭，有的扛著骨頭，大家齊心合力，終于把骨頭抬回了家，回到家后大家盡情分享勞動的果實。
小學生二年級日記 篇2
今天，我在網上看到了一套書，叫《辮子姐姐星座物語》，我一看就想買，因為最近我正在研究星座。我下定決心，這書我一定要買。
晚上，我打電話給爸爸，叫他幫我買，爸爸痛快的答應了。一會兒，他就幫我訂貨了。我很開心。但爸爸給我立了個約定，就是我這幾天要好好學習。我也爽快地答應了。
小學生二年級日記 篇3
這天晚上我吃完飯后，坐在沙發上看電視，這時媽媽讓我去洗碗。我來到廚房望見一大堆的碗，心里就開始厭惡洗碗了。我先滴了一些洗潔精，把水大熱了，鍋里開始冒泡了，我用海綿把碗擦得干干凈凈，我又把鍋，盆子，勺子，筷子都洗了一遍。這一次洗碗把我累壞了。
小學生二年級日記 篇4
今天下午，我在樓下玩游戲，玩得滿頭大汗。心想：要是有把扇子就好了。于是我決定自己動手做一把扇子。
我先跑上樓，拿了一張厚厚的紙、一瓶膠水、一盒水彩筆、一把剪刀和一根小木棒。我把紙對折，再用鉛筆輕輕地畫愛心的'輪廓，小心翼翼地沿著輪廓剪下來，扇面就剪好了。我在扇面上畫上兔媽媽和小兔子采蘑菇的圖案，再把扇面反過來來涂上膠水，把小棒放在中間，露出一小半作扇柄，另一半扇面蓋上去，用力地壓壓緊。
終于，愛心扇子做好了，我拿著它扇，陣陣涼風吹得心里好涼快呀!
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