小學(xué)生二年級(jí)日記范文7篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)生二年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇1
因?yàn)榻裉旒依镆獊砜腿,所以一大早媽媽帶著我去菜市?chǎng)買菜。
這不,數(shù)學(xué)課剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)人民幣,我想:這下我可以大顯身手幫媽媽當(dāng)個(gè)“小會(huì)計(jì)”了。
為了做一份美味可口的排骨湯,媽媽挑選了兩根又嫩又新鮮的排骨。肉販老板稱了稱說:“一斤排骨十三元,這兩根排骨共兩斤一兩,你給二十七元吧!”媽媽拿了五十元,讓我算算要找多少錢?我皺皺眉頭,仔細(xì)想了想,回答說:“要找二十三元錢!眿寢寣(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了!
其實(shí)數(shù)學(xué)與我們生活密切相連,我們要學(xué)習(xí)積累更多的.知識(shí),這樣才能熟練而準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)生活方面的一些問題。我們不能光學(xué)而不用,那就是紙上談兵,學(xué)以之用,才有更廣、更大的用武之地可以發(fā)揮。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇2
“五、四、三、二、一、”又聽見后面自由部落的同學(xué)在小聲倒數(shù)著,別說數(shù)的還真挺準(zhǔn),下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,原本寧靜的教師頓時(shí)沸騰起來。
瞧!不愧是我們班的大學(xué)霸,連下課都如此用功,正抱著歷史書在埋頭苦背呢!在瞧瞧那邊,一群姑娘聚在一起討論啥呢?湊近一聽,原來又在說哪個(gè)大明星怎么那么帥,那不韓劇多么好看呢!瞧,我們班那些男生們又開始鬧騰啦,他們有的在你追我趕、有的還興致勃勃的演著電影里的情節(jié),就好像已經(jīng)達(dá)到忘我的境界了。那些臭美的`男生正在整理頭發(fā),都已經(jīng)被班主任罵過很多次了,但是他們可誰都不在乎,繼續(xù)把自己的頭發(fā)弄得很高。
再看看那邊,著名惡作劇鬼,鬼鬼祟祟又想搞什么?只見他躡手躡腳的走到受氣包的座位上,把手里的礦泉水嘩啦啦的倒在了受氣包的座位上。再抬頭一看門外,受氣包剛從廁所回來,徑直朝自己的座位上走去。惡作劇鬼回到座位上拿起書假惺惺的看著書,他實(shí)則觀察著受氣包的一舉一動(dòng)。受氣包走到座位上,一屁股坐了下去,他感覺到屁股涼嗖嗖的,一下子又瞬間竄了起來,而那邊的惡作劇鬼早已笑蹲下了。
“叮鈴鈴”這如同噩耗般的鈴聲又再次響起,聚在一起的姑娘又都急忙回到了自己的座位上,惡作劇鬼也停止了他那驚天動(dòng)地的笑聲,在外面瘋鬧的同學(xué)也急忙跑回了教室,沸騰的教室又再次恢復(fù)了寧靜。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇3
今天,我一直很擔(dān)心一件事情。
因?yàn)槔蠋熣f:下午有兩百多位老師來我們班聽課,但是只能有三十個(gè)學(xué)生可以去上課。我很失望,我肯定去不了。因?yàn)槲业某煽?jī)非常糟糕。緊接著老師說;報(bào)到名字的.同學(xué)準(zhǔn)備好語文書和文具盒,排隊(duì)去階梯教室,下面開始報(bào)名字,李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯(cuò)了,還是在做夢(mèng),我趕緊打了自己一下,很痛。是真的,我沒有聽錯(cuò),也不是做夢(mèng)。我好開心,我樂的差點(diǎn)就蹦起來了。
我可以去上課了,我連忙拿好東西排好隊(duì)伍去階梯室。
我真的很開心,也很驚訝,沒想到老師會(huì)給這個(gè)機(jī)會(huì)給我,我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。我一定努力學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇4
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但是當(dāng)來到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點(diǎn)血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,接著又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí),一群小雞在母雞的.帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來。
我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我將米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已迅雷不及掩耳之勢(shì),將那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊。
農(nóng)村的空氣真好啊!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇5
我上二年級(jí)了,有了新書包,里面有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書、美術(shù)書等等。音樂美術(shù)書變了,因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)音樂美術(shù)是用的同一本書,名字叫藝術(shù),可現(xiàn)在分成兩本了。我們的語文數(shù)學(xué)老師都沒換,只有體育老師換了。一年級(jí)時(shí),我們的'體育老師姓殷,現(xiàn)在換了,是姓劉的。不過劉老師我早就認(rèn)識(shí)了,她就是帶我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練的老師。我認(rèn)識(shí)是因?yàn)槲揖褪菍W(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員。
我一年級(jí)時(shí)有兩個(gè)缺點(diǎn),一個(gè)是字寫不好,還有一個(gè)就是上課會(huì)開小差。不過我決心這學(xué)期一定改掉這兩個(gè)毛病。于是我開學(xué)第一天就預(yù)習(xí)課文,上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后我做完了老師布置的作業(yè),還超前做了很多。我還打算每個(gè)星期六去書法老師家練字,一定把字寫好。我相信在二年級(jí)我各方面都會(huì)有很大進(jìn)步。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇6
今天我吃了一種美味的水果叫作:“蘋果”,對(duì)我來說,蘋果是世界上最好吃的水果之一呢!
蘋果長(zhǎng)得特別奇怪,它的.身上有的穿黃色的衣服,有的穿紅色的衣服,可是有的蘋果怕冷,兩件衣服全都裹在身上了,這種就是最好吃的蘋果。要是把它的外套削掉,就會(huì)看見它米白色的果肉,用小刀把它切成一片一片的,拿一片放入口中吃吃,會(huì)感到酸溜溜、甜津津的,就會(huì)有一種吃了還想吃的想法。
我好喜歡吃蘋果呀!而且永遠(yuǎn)吃不夠。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇7
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但它仍舊爬著。為的就是能夠到達(dá)自己想去的地方,為的就是能夠完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的'目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)將"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
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