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      2. 小學(xué)生二年級暑假日記

        時(shí)間:2022-12-07 19:29:14 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生二年級暑假日記8篇

          已到了一天的末尾,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生二年級暑假日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生二年級暑假日記8篇

        小學(xué)生二年級暑假日記1

          今天,我一直很擔(dān)心一件事情。

          因?yàn)槔蠋熣f:下午有兩百多位老師來我們班聽課,但是只能有三十個學(xué)生可以去上課。我很失望,我肯定去不了。因?yàn)槲业某煽兎浅T愀狻>o接著老師說;報(bào)到名字的同學(xué)準(zhǔn)備好語文書和文具盒,排隊(duì)去階梯教室,下面開始報(bào)名字,李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯了,還是在做夢,我趕緊打了自己一下,很痛。是真的,我沒有聽錯,也不是做夢。我好開心,我樂的差點(diǎn)就蹦起來了。

          我可以去上課了,我連忙拿好東西排好隊(duì)伍去階梯室。

          我真的很開心,也很驚訝,沒想到老師會給這個機(jī)會給我,我會好好珍惜這個機(jī)會的。我一定努力學(xué)習(xí),天天向上。

        小學(xué)生二年級暑假日記2

          今天,外婆在家潤多超市給我買了一個有長長背帶的粉色水杯。它高16厘米,寬8厘米,杯子有個小瓶口,高3厘米。杯子側(cè)面畫了Miss Rabbit和她的朋友。

          外婆買水杯給我是因?yàn)槲覀円ド綎|等地旅游。這只水杯沒有吸管,蓋子由繩子連著杯子,杯體是透明的,帶點(diǎn)波浪形。這只杯子很可愛,我很喜歡它。

        小學(xué)生二年級暑假日記3

          暑假的一天我去了村里,我發(fā)現(xiàn)村里的蚊子非同一般,它們個個輕快靈活、身強(qiáng)力健、輕功了得、飛如風(fēng)、停如傻,事實(shí)上它們有很大的陰謀,都是江湖高手。

          有一次,我正在津津有味的吃飯,突然,一只蚊子帶著使命像一架飛機(jī)似的飛往我這,“嗡嗡”吵死了,我立刻放下筷子用手去打,它一個空翻,那姿勢很瀟灑、很酷!沒打著,蚊子想辦法讓我放松警惕。

          它先使出a計(jì)劃。在我身上繞來繞去,想把我搞昏,可惜我有火眼金睛,它不泄氣,使出了b計(jì)劃。它讓一個同伴去,我沒發(fā)覺,它趁勢用它的嘴貪婪地吸著我的血,它滿足后,又帶了一幫兄弟們來,我趕緊逃,沒想到卻被石頭絆住了,可憐的我成了它們的餐點(diǎn)。我成了一個“紅包人”。

        小學(xué)生二年級暑假日記4

          “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩說想捉蟬就要悄悄的,可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。

          傍晚,我們?nèi)ス珗@散步。“喂,你們看見了嗎?這棵樹上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。

          我抬頭一看,只看到滿眼的綠葉,很茫然:“沒看到。”

          爸爸一把抱起我,伸長手指著樹上,只恨自己的手指太短了:“那里呀,順著最高的樹枝往下看,好幾只呢!”

          我還是沒看見。

          爸爸無奈地踢了一下樹干,可是蒼天啊,大地啊,那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸,他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹枝拋了十幾下,終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了,其它的毫無反應(yīng)。爸爸又扔了很多次,第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來,還停在離我們不遠(yuǎn)的地上,被爸爸一把抓住。

          我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會這么呆的。

        小學(xué)生二年級暑假日記5

          炎炎夏日,漫漫暑期,親愛的同學(xué)們,你們是否覺得無聊呢?是否正躲在空調(diào)房中看電視、玩游戲?是否正在各個補(bǔ)習(xí)班、興趣班充電?出來休息一下,到公園里看看大自然美景、吹吹自然風(fēng)、聽聽大自然的聲音、享受大自然賜予的美味吧!

        小學(xué)生二年級暑假日記6

          爸爸是個捕蟬老手,他告訴我捕蟬三要點(diǎn)。

          一聽:公蟬一天到晚都在邊叫邊用它尖尖的嘴巴吸取樹汁,仔細(xì)聽聽就知道哪個方向,哪棵樹上的蟬最多,這樣就能最快最多地抓到公蟬。

          二看:不是所有的蟬都會叫,母蟬一直會安安靜靜地抓著樹枝享受它不加任何防腐劑的飲料,所以要順著樹枝往上觀察。雖然蟬的外殼顏色和樹皮非常接近,可我們的火眼金睛也不是吃素的,只要看到樹枝異常突起,十有八九就是正在殘害樹木的蟬了。

          三小心腳下:看清樹底下地面的高低,抬頭看樹時(shí)小心腳下踏空摔跤。這可是幼年的爸爸用無數(shù)次慘痛的教訓(xùn)換來的寶貴經(jīng)驗(yàn),直到現(xiàn)在,奶奶和姑姑們還經(jīng)常取笑可憐的爸爸只顧抬頭捕蟬而掉進(jìn)茅坑的悲慘歷史。

          坐而言何如起來行,爸爸快帶我去體驗(yàn)一下捕蟬的趣味吧!

        小學(xué)生二年級暑假日記7

          今天我們學(xué)習(xí)了國家一級保護(hù)動物麋鹿,麋鹿是鹿科動物中的一種,因?yàn)榉敝陈瘦^低,而他也有很高的藥用價(jià)值,所以被列為國家一級保護(hù)動物。早上我們看了關(guān)于麋鹿的一些有關(guān)視屏,麋鹿真是好可憐啊,從中國漂泊到大西洋外,最后好不容易生存下來,但卻不能回國,我真為那些麋鹿感到心酸。

          晚上回家時(shí),我有搜索了關(guān)于國家還有那些一級保護(hù)的.動物,但沒想到不搜不知道,一水搜嚇一跳,哇,好多啊,都是一些兵臨滅絕的生物,他們都好可憐啊。我們應(yīng)該經(jīng)自己的一份力去幫助那些兵臨沒絕的動物們,讓他們早日脫離冰靈滅絕的死亡之路。

        小學(xué)生二年級暑假日記8

          蟬從鉆出地面就一直吸取樹汁,使樹枝枯萎后在枯枝上產(chǎn)卵,蟬的幼蟲又在地底吃樹根的汁液傷害樹木,而且我們總覺得公園里的蟬好呆,很容易捕捉,所以想捉掉它們。

          不過空手恐怕不行,我們開始準(zhǔn)備做捕蟬網(wǎng)。

          奶奶拆了掛帳子用的竹竿,選了最直最長的一根;我提供了小時(shí)候玩的套圈,用來固定馬甲袋的袋口;媽媽找來鉛絲把馬甲袋固定在竹竿的一頭;爸爸對媽媽的作品進(jìn)行了加固,確保不會發(fā)生馬甲袋在捕蟬時(shí)脫落的事故。

          萬事俱備,明天去捕蟬!

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