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      1. 小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記

        時(shí)間:2022-12-07 14:32:26 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記(合集11篇)

          轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記(合集11篇)

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記1

          今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個(gè)汽球,用了錢的2/10,最后買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。

          到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,老爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記2

          幾天前,我們班考綜合二了,臨近期末了,復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張了。

          那天試卷剛剛發(fā)下來(lái),我寫好名字、學(xué)號(hào),翻看了下試卷,感覺這張有點(diǎn)難呢。不過(guò),我耐心做了一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲碇灰J(rèn)真做,還是算簡(jiǎn)單。只有那么一兩題有點(diǎn)難,記得老師說(shuō)過(guò):如果有不會(huì)的,就先放著,等到全部做完,再來(lái)做難的那一題。于是我就把難的先放著到最后了。

          時(shí)間過(guò)得真快,我寫好日記已快到上交的時(shí)間了,我趕快回頭將難的一兩題做好,來(lái)不及來(lái)全部檢查就上交了。

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記3

          我有一個(gè)既漂亮又精致的文具盒,那是媽媽在我生日送我的生日禮物。文具盒分為盒外和盒里兩部分,合上了盒蓋整體看上去就是一個(gè)近似長(zhǎng)方形的形狀,總長(zhǎng)約20公分,寬度約為10公分,高度約4公分。他的顏色是黑色的,盒蓋上有一顆紐扣,上面刻著一顆銀白色的五角星。

          平常,當(dāng)我需要時(shí),就可以在里面找到我需要的東西。

          我愛這個(gè)黑色的文具盒。

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記4

          我學(xué)習(xí)更細(xì)心了

          期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了,我自己看了一遍后,感覺非常難受,因?yàn)橛泻芏囝}都不該錯(cuò)。

          今天,爸爸幫我分析了一下試題,給我提出來(lái)很多有用的.建議。比如:做四則運(yùn)算時(shí),我們要非常細(xì)心,把步驟一步一步寫下來(lái),這樣才可以保證一個(gè)不錯(cuò)。我們要做有意義的事。

          剛才,爸爸還讓我做練習(xí),我聚精會(huì)神,認(rèn)認(rèn)真真,做得一個(gè)不錯(cuò)。爸爸還提醒我,做四則運(yùn)算時(shí)要注意:先乘除,后加減。我說(shuō)記住了。爸爸又給我做幾題,完全正確。

          我要更加細(xì)心、動(dòng)腦筋。

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記5

          好好學(xué)習(xí)天天向上

          今天,發(fā)試卷了,我看了看試卷,語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100,是班級(jí)最高分,高興的我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。這時(shí),老師的一句話讓我冷靜了下來(lái):“考的好的同學(xué)不要驕傲,要繼續(xù)努力!

          是呀!新學(xué)期,我要聽老師的話,做到Study hard and make progress every day(好好學(xué)習(xí)天天向上)。

          內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年九班二年級(jí):武英奇

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記6

          今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

          到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來(lái)了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿,我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿,姐姐的2個(gè)雞腿,姐姐說(shuō):“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了!毙液,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí),可以正確回答問題了。

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記7

          8月4日 天氣晴

          今天我的人生觀崩塌了,卻只是源于一個(gè)小魔術(shù)。

          鄰居家的朋友來(lái)找我變魔術(shù),她拿出了一些撲克牌讓我任選三張,然后只有一張撲克牌就猜出了所有的牌,我當(dāng)時(shí)對(duì)他佩服的五體投地,覺得簡(jiǎn)直超神了,但十分愛面子的我,必須要自己猜出問題的答案,我擺著一張十分高傲的臉,其實(shí)心里沒底,我開始研究撲克牌,看看是不是有磨損,然后數(shù)牌,再然后進(jìn)忽然算上了公式,最后朋友揭曉了謎底 ,那只是一種十分簡(jiǎn)單的障眼法,我真的是沒面子極了,我慢慢的地下了頭,莫名其妙的想這幾年自己到底學(xué)會(huì)了身么,自己什么都不是,最后竟哭了。

          即使在學(xué)識(shí)淵博的人,也會(huì)有被小問題難倒的一天,但我真是笨啊,學(xué)習(xí)也不好,唉

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記8

          我心愛的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)文具盒,今天我就和你們講一講他吧!

          它是用鐵做的十分堅(jiān)固,在這個(gè)文具盒的盒蓋上,有一群小蜜蜂正在采蜜,他們正在勞動(dòng),我這個(gè)文具盒的正反兩面都有放筆的地放,打開正面的盒蓋,里面有我的文具,有橡皮,有自動(dòng)筆,有尺,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)藍(lán)色的小小的按鍵,輕輕地按一下,就會(huì)有一個(gè)很長(zhǎng)的可以放筆的地方,這就是我文具盒反面可以放筆的地方。

          這文具盒是我心愛的學(xué)習(xí)用品。

          華陽(yáng)橋?qū)W校三年級(jí):劉桐

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記9

          向雷鋒學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)永為人民的勤務(wù)兵,將自己有限的生命投入到建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),學(xué)習(xí)雷鋒,做一顆永不生銹的螺絲釘,隨時(shí)隨地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè);學(xué)習(xí)雷鋒,做一名弘揚(yáng)文明的踐行者,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)有愛,助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,積累知識(shí),爭(zhēng)分奪秒,認(rèn)真專研,不怕枯燥。三月雷鋒行,讓我們用誠(chéng)摯的心行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)雷鋒,永不停歇!

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記10

          我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)

          今天下午放學(xué)回到家后,我就開始寫作業(yè)。我寫了一會(huì),就覺得沒意思,于是我想出了一個(gè)辦法一邊寫做業(yè),一邊看電視。媽媽看見了,十分生氣。把我教訓(xùn)了一頓,告訴我說(shuō):“學(xué)習(xí)的時(shí)候不能三心二意,一定要用心學(xué)習(xí);只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高。要不然玩也玩不好,學(xué)也學(xué)不好。”

          我想:我今后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)再邊玩邊學(xué)了。

        小學(xué)生的學(xué)習(xí)日記11

          學(xué)習(xí)要不懂就問

          今天值日完后,我拿著我的作文草稿本嚴(yán)肅地去找凌老師修改作文,凌老師耐心的跟我講解,長(zhǎng)出紅葉子應(yīng)該改成變成紅葉子,桂花可以描寫得具體點(diǎn),段落要根據(jù)景物的祥寫與略寫分開來(lái),凌老師說(shuō):“這篇作文從總體結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)寫的很好,是媽媽輔導(dǎo)的嗎?”我說(shuō):“我自己寫!绷枥蠋煂(duì)我說(shuō):“你c的寫作能力進(jìn)步了!甭牭搅枥蠋煹谋?yè)P(yáng)我的心中像吃了蜜一樣甜。

          從這件事上我明白了,遇到事情不懂就要問。

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