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      1. 小學生感恩教師節(jié)的日記

        時間:2022-12-05 11:02:17 小學生日記 我要投稿

        小學生感恩教師節(jié)的日記(通用8篇)

          一天將要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候用心地寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼男W生感恩教師節(jié)的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生感恩教師節(jié)的日記(通用8篇)

        小學生感恩教師節(jié)的日記1

          我們班的語文老師是個和藹的老師。上課時候很嚴格,下課的時候經(jīng)常跟我們一起做游戲。

          上語文課的時候,我們經(jīng)常分組比賽朗讀課文,朗讀的那個組老師就給蓋一個“頂呱呱”。上課不認真聽講做小動作的同學,老師就會把玩具沒收。這就是我對您喜歡之處。

          蔡老師您是我最敬愛的老師。我想對您說:“老師多謝你一直對我的教育,我一定好好學習,不辜負您的希望”。

        小學生感恩教師節(jié)的日記2

          金秋送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了9月10日教師節(jié),在這里代表全體同學向老師說一聲老師節(jié)日快樂。

          在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關(guān)心和關(guān)懷。

          在學校里你是我們的老師傳授我們知識,在私底下你更像一位母親那樣可愛,有人說:“教誨如春風,師恩似海深。”在這里也對老師說一聲,老師你辛苦了。

        小學生感恩教師節(jié)的日記3

          今天是教師節(jié),我和媽媽準備去看老師。

          我們先去了商店,給老師買了一個水晶球,這個水晶球里面有一個小學生,背著一個書包手里拿著一個賀卡,上面寫著“教師節(jié)快樂”!我們到老師家把這個水晶球送給了老師。老師一邊說謝謝一邊拿出了一個精美的小禮物回贈了我,我高興得合不攏嘴。

          今天我真高興!

        小學生感恩教師節(jié)的日記4

          今天是第35個教師節(jié)。

          早上,大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂,有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂,還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂。

          老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動。

          語文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說:“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認真聽我上課!

          祝老師教師節(jié)快樂的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重,只要我們的心意到了,老師快樂了,就可以了。

          最后真誠地祝愿全社會老師教師節(jié)快樂!

        小學生感恩教師節(jié)的日記5

          今天就是第35個教師節(jié)了。

          上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的`瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節(jié)。

          又一個教師節(jié)來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

        小學生感恩教師節(jié)的日記6

          教師節(jié)來了,我非常興奮,我來到課室,看見同學們送了許多豐富多彩的賀卡給教師,我心里想:我沒有禮物送給老師,她會不會問我為什么不送禮物呢?我心里不知道怎樣做,我又想:“送賀卡可能不是送給老師的禮物,應(yīng)該是拿到好成績才是老師真正想要的禮物吧!”從現(xiàn)在開始,我決心用心學習,爭取好成績,送給我尊敬的老師。

        小學生感恩教師節(jié)的日記7

          教師節(jié)就是今天,我非常想對老師說:“祝您節(jié)日快樂!”我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。

          可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠,但我送給老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無比的花朵,我心想:老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

          終于,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手托著賀卡,走上臺,老師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

        小學生感恩教師節(jié)的日記8

          9月10日是教師節(jié)。

          頭天晚上,媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準備送給老師。

          早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學了,到了學校,我聽到同學們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學這么關(guān)心老師呀!”一會兒,數(shù)學老師也來了,我們給數(shù)學老師也獻了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

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