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      1. 難忘的小學生活日記

        時間:2022-12-03 17:05:14 小學生日記 我要投稿

        難忘的小學生活日記精選15篇

          一天就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學生活日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的小學生活日記精選15篇

        難忘的小學生活日記1

          轉(zhuǎn)眼之間我的小學生活就要結(jié)束了;ㄒ粯拥哪耆A,詩一樣的童年;匚读陙斫(jīng)歷的酸、甜、苦、辣,它以純潔的情誼,撫摸著我;它以浪漫的青春,擁抱了我。面對即將結(jié)束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學生活一下子變得寶貴起來。

          記得我剛?cè)雽W時大多數(shù)同學都不認識,自己的教師都記不清。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話。有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教室跑,等進了教室門一看可就傻眼了,老師——陌生的面孔。同學——陌生的面孔。糟啦。我走錯教室啦。我狼狽地拉開門往外跑——那個尷尬勁直到今天還記憶猶新。

          我還記得那是我剛深入三年級的時候,有一次我和同桌開玩笑,我叫她拿出一張圖畫紙和一瓶墨水,我給她弄水墨畫。她很爽快的答應(yīng)了。在我弄的過程中,由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她那像雪一樣白的短袖上。當時,我知道她很傷心,其實我也很難受。兩個人互相不說話,感覺很別扭。過了幾天后我才不好意思的低下頭自責地向她道歉說:“對不起,我不應(yīng)該把墨水滴在你身上…… ”她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道這是一個意外,卻偏要生氣,是我小肚雞腸!焙髞恚覀儽屒跋,成了互相勉勵、形影不離的好朋友。

          六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活就這樣一閃而過了,就像詩人席慕容的詩句“長長的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時光。

        難忘的小學生活日記2

          班主任劉老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要離開母校了······”。是啊,就要畢業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結(jié)束了,我也由一個懵懂幼童成長為一名翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間,有許多許多回憶值得我珍惜和回味。

          記得我剛?cè)雽W時,大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了。有一次眼看上學就要遲到了,我急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子,推門就往里闖,等進了教室門一看就傻眼了,老師、同學都是陌生的面孔······同學們用異樣的目光看著我,我立刻跑出了教室,那個尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學生活中一個既尷尬有美好的回憶。

          從aoe到聲情并茂的散文,劉老師帶領(lǐng)我在語文的天地里遨游,采擷智慧的花朵,品賞文化的芳香?捎幸患轮两窳钗译y忘,有一次,老師考生詞我竟然得了76分,上體育課時,老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“袁鶴寧,你生詞怎么考的那么差?不是叫你每天考一考嗎?你這樣,高考寫作文一個字0、5分,怎么辦······”經(jīng)過老師的耐心教育,我明白了生字的重要性,也懂得了老師的良苦用心,從那兒以后,我學生詞更用心了。

          不知不覺中我的小學生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師、同學和熟悉的母校,去開始另一種全新的生活了,心里有說不出的依戀與不舍。再見了,母校!再見了,老師、同學們!再見了,那永遠不能讓我忘懷的六年級小學生活!

        難忘的小學生活日記3

          經(jīng)歷了八千多個日日夜夜,六年的小學生活馬上就要結(jié)束了,日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活快要過去了,我和同學們一起經(jīng)歷了風風雨雨,有過喜怒哀樂。那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

          難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上一年級的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。

          記得有一次校運會,同學們吸取了上次的教訓,全力以赴的比賽。在大家的努力下,最終得到了入場式比賽第二名、全年級迎面接力賽第二名。雖然沒得到第一,但我們心里也是樂滋滋的。

          難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的給予。

          而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點——中學,迎接一個嶄新的旅程;貞浶W時,大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

          畢業(yè)考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

        難忘的小學生活日記4

          六年的小學生活,過得十分快,如煙火被清風吹走了,如薄霧被陽蒸融了,如蠟燭一點點燒化了……,總而言之,六年的時間是一下子就會不見,我們一定要好好珍惜時間,不讓時間白白流走。

          回憶起六年的時光,真是讓人回味啊。從一開始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學校哭哭啼啼的,到了現(xiàn)在高高興興地去上學,這六年的時間差異不很大嗎?把一年級和我們現(xiàn)在六年級比一下,差異不是很大嗎?

          對,在小學的六年里,我們的變化實在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴大的操場上撒下過汗水,在潔凈的教室里學習過,在走廊里跑過……,我們在母校留下的印象實在是太多太多了。

          看到二、三、四年級的同學們在走廊里跑來跑去,歡聲笑語,這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時侯,那時我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說十分累,可是這個游戲讓我知道了――團結(jié)力量大這個道理,最后,大定一起會又說說笑笑了。

          回憶起這些小學的生活,可真是依依不舍啊。六年的時光,從一年級感到十漫長,到了現(xiàn)在六年級覺得十分快,感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過,這六年的光陰讓我過十分充實、快樂。

          再見了,我的49位同學,再見了,我六年的母校,再見了,教我學習的老師們,六年的時光將會變成一個回憶,也許我們會在某一個時刻再相會,但是我們小學的時光是在一起的,相信自已,相信大家,再見了敬愛的老師們。再見了親愛的同學們。

        難忘的小學生活日記5

          轉(zhuǎn)眼間,牙牙學語的兒童就變成了1.5米的小學畢業(yè)生。我在學校度過了六年快樂的小學生活。難忘的小學生活即將結(jié)束了,與同學們相處的每個時刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學們的歡聲笑語。那次春游,我們一起手拉手,肩并肩度過每一個歡樂時刻。那次運動會,我們一起奮斗共同贏得榮譽。同學遇到困難時,我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。

          我永遠銘記同學們的互相幫助。那次,班上的一位同學嘔吐了,臭味兒傳出很遠,我們沒有一個人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來。張家旭拿著掃帚,彎下腰,把臟東西掃進簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進來,往地上灑了一點。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時,幾位細心的女同學在輕聲安慰那個不舒服的同學,整個班級就像一個和諧的大家庭。

          我永遠銘記同學們的愛心付出。一個同學偶然間知道了老師的生日,于是全班同學都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板,我做了生日快樂的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設(shè)計、安排桌子的擺放形狀,一位同學像工作認真的工程師一樣,右手拿著刻刀,左手拿著尺子仔細測量,雕刻了一個祝老師生日快樂的牌子。當老師走進教室,全班同學一齊喊:“祝老師生日快樂!”老師的眼淚頓時流了出來……這副感人的畫卷,我是永遠也不會忘記的。

          這六年的小學生活中,有太多的溫暖太多的快樂,難忘的同學,難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊,永遠珍藏在我的心中。

        難忘的小學生活日記6

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經(jīng)歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

          難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我 心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,數(shù)學老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很 簡單。于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看數(shù)學老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的一節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了 卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。下午,數(shù)學老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣 在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫… …天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,數(shù)學老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著數(shù)學 老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。唉,真是驕傲使人退步。

          而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

        難忘的小學生活日記7

          馬上就要畢業(yè)了。我難忘母校,難忘老師難忘同學,更加難忘的是小學生活,記得有一次,使我受到了大挫折。

          二年級。“桂品,66分。”老師狠狠瞪了我一眼,什么?我如觸電一般。那時,我看到許多同學的同情,我無精打采地接過老師手上的試卷,隨即映入眼簾的是無數(shù)個“x”!翱取蔽掖诡^喪氣,老師講課時,我心不在焉!肮鹌罚墒裁茨?”老師的大聲呵斥使我慌了神,迅速把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板,吐了一句“倒霉”。

          回家后,媽媽笑瞇瞇地端上了一盤還蕩漾著水珠的葡萄,這使我渾身不自在。想想媽媽忙里忙外,這樣一件“禮物”,我無力地咬著葡萄!拔兜捞饐?”媽媽關(guān)切地問我。“酸,酸死了!逼鋵嵤俏倚睦锼,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從心包掏出了皺巴巴的語文試卷,還沒伸出去,媽媽便搶去了,“什么?我看看。”“這是……”“60分。”我的心如針扎一樣,媽媽半天不做聲,只是呆呆地盯著試卷。過后,她終于開口了,“加油……”說著將一個水靈靈的葡萄放進我嘴里。那個葡萄,至今回味還好甜,好甜……

          從那以后,我發(fā)奮學習,因為那次考試挫折過后,我不斷進取,上課專心,作業(yè)認真完成……

          又一次語文考試。

          “桂品,90分!崩蠋熢俅谓械轿业拿郑c往日不同的是,我看到的是老師鼓勵的目光,同學們肯定的眼神,我知道,66分變成90分,不僅僅把數(shù)字變換一下那樣簡單……我不禁潸然淚下,只有我知道。那一刻,我猛然體會到了挫折其實也很美麗,美麗在與挫折后的那段成功……

          暮然回首。難忘你,小學生活。

        難忘的小學生活日記8

          作為一個畢業(yè)班的孩子,不久就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學們了,心中總有些不舍,可離別,就在眼前;貞浺郧暗狞c點滴滴,總有許多事情讓我們難忘、讓我們銘刻在心間。

          記得那是一個炎熱的下午,同學們早早地來到體育館,準備自己的參賽項目,我也不例外。隨著一聲槍響,“砰—”,激動人心的比賽開始了。我如離弦的箭一般沖向終點,快了,快了,快到了,我以小組第一名的成績進入了總決賽。在決賽中,壓力更大了,賽場上參賽的運動員個個都是高手。張老師知道我比賽很辛苦,就在一旁不斷的鼓舞我,給我信心,還在終點等著我,大聲喊:“加油!蔽翌D時覺得全身充滿了力量,一股勁向前沖。

          再來說說葉品希吧。她曾是我們?nèi)嘧钣憛挼娜,她曾是打遍無敵手之最,可她為了班級的榮譽,義無反顧地參加了女子八百米,最終得了第二名。一沖過終點線,葉品希就像一個孩子般撲入張老師那溫暖的懷抱,氣喘吁吁地哭起來。我們知道那是激動的淚水,那是喜悅的淚水,那是奮斗的結(jié)晶。一個全段第二名,融入了葉品希對班級那一份迫切的愛;一個第二名,誰能知道她為此付出了多少心血?付出了多少汗水與淚水?那次運動會,我們班又得了全段第一名,這是運動員們辛勤汗水的付出啊!

          六年,我們在母校待了六年,馬上要離別了,好好珍惜眼前的這一切吧,讓我們度過這最后的幾十天。雖要分別,但母校的一切,它將化成一張張多彩的明信片,陪伴我度過這輪回的春夏秋冬,我永遠不會忘記。

        難忘的小學生活日記9

          歲月匆匆,花開花落,小學六年級的學習生活轉(zhuǎn)瞬間即將過去了。在即將離開母校的時刻,我們心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情;厥淄拢昙壍'的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣情切。

          我們忘不了美麗的校園!你像一位和藹可親的母親哺育著我們。使我們茁壯成長。在這里,我們受到了老師們嚴格的教育,在這里我們養(yǎng)成了好習慣,知道了發(fā)憤圖強,團結(jié)友愛,和睦相處的精神。我們在您的懷抱中獲得了知識的源泉,智慧的力量,和我們做人的道理。還結(jié)識了許多好朋友。

          我們忘不了那敬愛的老師!忘不了老師那嚴厲的教誨。老師不厭其煩,一遍又一遍的教我們,老師用微笑和關(guān)懷傳送著知識和力量。老師就像一棵大樹,默默無聞的奉獻。老師留給我們的印象是偉大的是溫和的。老師就像泉水一樣,澆灌著我們,讓我們衷心的說一句:“老師,您辛苦了。”

          忘不了那親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的日子,在我最需要幫助的時候,你伸出了雙手。我們曾經(jīng)有福同享有難同當,六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分開了,怎能不留戀呢?

          但是,天下沒有不散的宴席,天下沒有不落幕的舞臺,終究是要分開的,但是我們這層深厚的友誼,深厚的師生關(guān)系,是永遠抹不掉的。

        難忘的小學生活日記10

          小學六年記錄著我們的成長歷程,學校就像是我們的第二個家。在學校里,我們留下了許多美好的回憶。

          時間像調(diào)皮的小精靈,不知不覺就偷偷溜走了。這里一溜便是六年光景,可我們還不想離開母校,這兒的景色是如此之美,如此令人難忘,我不禁頭涔涔而淚潸潸。

          該來的還是來了,與恩師、學友、母校的相處時間已經(jīng)所剩無幾,我們唯一能做的,就是去珍惜這段美好的小學時光,去牢記這夢開始的地方。

          下課鈴打響了,又少了一節(jié)課嗎?我心中的不舍更濃郁了幾分。從未感覺過老師的課是如此生動,我自己都沒發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)越來越喜歡這種學習氛圍了,可一個月之后我們將不再是小學生了。

          我將頭扭向窗外,仰頭望天,強忍著沖動。學校上的天空真藍啊,廣闊無邊,白云厚重而凝實,讓人贊嘆不已,這簡直就是造物主最完美的產(chǎn)物。

          我呆呆地望著天空出神,原來,學校的一切都是如此之美。學弟學妹們肯定也在望天贊美吧!就像當初的我們一樣。那幾朵真像我們的教學樓啊,那幾朵是操場,里面好似有學生在學習,操場上也有人在鍛煉,所有的一切像極了我們的學校......“真美呀!”我忍不住再次感嘆,時間過得很快,沒一會兒就放學了。來到教學樓下,我仰頭望天,現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了,云朵已經(jīng)消散開,天空被落日的余暉染成了桔紅色,卻更加絢麗奪目。一抹余光柔柔地照在我的臉上。

          回家路上,我的腦海被學校的天空映襯著。母校的一草一木,在我的心中依舊那么印象深刻,即使再舍不得母校,但還要學習新的知識、認識新的同學,所以就讓這段美好的回憶,永遠銘記在心中。相信初中的生活也一定是豐富多彩的。

        難忘的小學生活日記11

          “光陰似箭,日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生,要我們?nèi)ピ谀感.嬒乱粋句號。但我還是忘不了小學有喜有悲的生活。

          喜:

          說到“喜”,當然是我們班光榮的時候。這個學期的一次升旗儀式時,我們學校的校長在全校下給我們的兩名同學宣讀并頒發(fā)他們的獎狀“六年(2)班的某同學和某同學的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎……”這時候,我們十分開心,十分激動,雖然不是我們自己拿到,但我們因能為我班爭光而喝彩。

          怒:

          說到“怒”,我情不自禁想起了我們這個學期的藝術(shù)節(jié)前的排舞,那時候,我們有個同學把自己的一些帽子拿回來給我們表演時戴,但由于白色的帽子只有4頂,而紅色的帽子剛好能給其他同學戴,正選擇用紅色帽子時,有同學不同意。他們不喜歡紅色帽子,但這是沒辦法中的辦法啊,一定要用紅色的帽子。后來,我們與其他同學進行了激烈的爭吵,最后還是老師同意用紅色的帽子。

          哀:

          說到“哀”,當然就是我們這些小朋友不想離開小學,時光倒流,回到一年級時。要是到了初中學校,我真的要“哀思”其他的同學啦。

          樂:

          說到“樂”,我當然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r的學習,還記得那一節(jié)農(nóng)藝課,真開心。再田里種菜,澆水,施肥,拔草,最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個同學趁機把手上的泥點到同學的臉上,另一個同學有把泥擦在一個同學的褲子上……我們開了一場“弄泥戰(zhàn)”。

          現(xiàn)在回想一下,六年級的小學生活是珍貴的,我真的、真的、真的不敢想象到時候我分離時會怎么樣。

        難忘的小學生活日記12

          時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。

          在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。還記得我們吶喊過的操場,曾經(jīng)做的那一件件傻且天真的事情,回想起多么讓人幼 稚可笑,可又多么讓人撫摸,真讓人難以忘懷!

          然而,六年是漫長的,在六年的小學生活中,發(fā)生過多少驚天動地事情呀!當我上一年級時,我是一個幼稚的孩子,連字也不認識幾個;六年以后,我思想比過去成熟了很多,學會了更多知識。 我清楚地記得自己剛跨進校門時對小學生活的好奇、和同學們看到裝修一新的校園時的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時的興奮、比賽獲勝時的得意、被老師批評時的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事,有的 酸,有的甜,有的苦,有的辣……那一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼,從而構(gòu)成我多姿 多彩、百味俱全的小學生活。

          走進教室,班級里的每一樣東西,都是那么得值得留念;每一樣東西,都是那么得親切,真想走過去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個人都是那么得可愛,美麗!

          來到操場,仿佛看到了我們成長的足跡,曾經(jīng)的小不點兒變成我們現(xiàn)在高大魁梧的大哥哥大姐姐,那一串串的腳印仿佛是我們成長的見證!

          如今,我即將畢業(yè),也同時要向母校說“再見”再見了,曾經(jīng)在母校里的一點一滴;再見了,和藹可親的老師;再見了,與我形影不離的朋友!

        難忘的小學生活日記13

          馬上就要畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師難忘同學,更加難忘的是小學生活,記得有一次,使我受到了大挫折。

          二年級!肮鹌,66分!”老師狠狠瞪了我一眼,什么?我如觸電一般。那時,我看到許多同學的同情,我無精打采地接過老師手上的試卷,隨即映入眼簾的是無數(shù)個“X”!翱取蔽掖诡^喪氣,老師講課時,我心不在焉!肮鹌,干什么呢?”老師的大聲呵斥使我慌了神,迅速把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板,吐了一句“倒霉”!

          回家后,媽媽笑瞇瞇地端上了一盤還蕩漾著水珠的葡萄,這使我渾身不自在。想想媽媽忙里忙外,這樣一件“禮物”,我無力地咬著葡萄!拔兜捞饐?”媽媽關(guān)切地問我。“酸,酸死了。”其實是我心里酸,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從心包掏出了皺巴巴的語文試卷,還沒伸出去,媽媽便搶去了,“什么?我看看!”“這是……”“60分!蔽业男娜玑樤粯,媽媽半天不做聲,只是呆呆地盯著試卷。過后,她終于開口了,“加油……”說著將一個水靈靈的葡萄放進我嘴里。那個葡萄,至今回味還好甜,好甜……

          從那以后,我發(fā)奮學習,因為那次考試挫折過后,我不斷進取,上課專心,作業(yè)認真完成……

          又一次語文考試。

          “桂品,90分!”老師再次叫到我的名字,與往日不同的是,我看到的是老師鼓勵的目光,同學們肯定的眼神,我知道,66分變成90分,不僅僅把數(shù)字變換一下那樣簡單……我不禁潸然淚下,只有我知道。那一刻,我猛然體會到了挫折其實也很美麗,美麗在與挫折后的那段成功……

          暮然回首。難忘你,小學生活!

        難忘的小學生活日記14

          時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。而我也即將畢業(yè)。在這離開母校的時刻,我心里對這生活了六年充滿了留戀。

          六年來,我們班上開展的各項活動才有趣呢!有一次我們班開了一個演講會,是關(guān)于保護水資源的,現(xiàn)在世界上雖然有70%是海洋,而在這么多海洋當中有97%是咸水,只有3%的淡水,而大部分淡水卻在冰川里,世界上供人類直接使用的淡水只占全世界水量的0。003%!我最近去過大沙漠與大草原,那里面的水都很少,特別是沙漠里面,那里的水只有四米深,這點兒水在沙漠中卻十分珍貴,在草原上,“風吹草低見牛羊”的情景已十分少見。而人類又一再破壞環(huán)境,把水資源污染,讓世上這僅有的一點淡水也被污染了,我們以后喝什么,靠什么生存呢?人類啊覺悟吧。我們的演講會真的很有意思!

          有一次,我們在玩游戲,畫鼻子,有的同學把鼻子畫到了耳朵上,有的畫到了嘴上,有的畫在了頭像的外面,逗得全班同學哄堂大笑。到了我的時候,我一個箭步跨上講臺,兩眼盯著頭像鼻子的位置。老師用手帕蒙住了我的眼睛,然后讓我原地轉(zhuǎn)了幾圈,這時,我眼前黑糊糊的一片,摸摸黑板,什么也摸不著。我把鼻子畫到了眼睛上面了。

          整個班沉浸在一片笑的海洋中,給我們緊張的學習生活帶來了歡樂。

          啊!小學生活是多么豐富多彩!

        難忘的小學生活日記15

          在五年級的時候,就和你們相識,一眨眼,卻要與你們說再見,為甚么快樂的時光總是那么短暫,就像摩天輪從起點到終點的時間。

          在老師口中,這個班就是“一盤散沙”,但我不覺得,因為只其中還有許多的人才,如:腹黑娘左清華,暴力女黎雨欣,聰明反被聰明誤的王思源,“大章魚”張云佳,打人冠軍王文博……

          在我來到這個叫“一盤散沙”的班級后就覺得學校原來是這么得“好”,一天嘻嘻哈哈,沒有孤獨,因為你完全會被這個班的搞笑事笑個不停,經(jīng)常惹人笑的是:王嘉鈺,周文浩(因為他經(jīng)常惹他周圍的人笑,上課笑,下課笑,干什么都笑,因此還被語文老師罵過!說到這我都想笑。┻有王思源和張海龍。我們就是因為這些人才變得一天到晚嘻嘻哈哈的。

          我們班還是六年級最幼稚的一個班,我們班是全年級笑得最燦爛的一個班,因為我們很幼稚。在數(shù)學課上,我們經(jīng)常被老師哄著笑著去學習,因為我們很幼稚。我們的數(shù)學成績,語文成績總是在倒數(shù)第一,因為我們很幼稚。

          但在今年,我們從“一盤散沙”到“一袋棕獅”,真的很不容易。

          曾經(jīng)擁有過的,失去的;曾經(jīng)搞笑過的,憂郁的,都有統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,不去想,不去后悔當時的做法,只珍惜現(xiàn)在,因為:

          “摩天輪快要到終點了!”

          天秤座上的星星總有不發(fā)光的時候,雙魚座的星星永遠守護在你身邊,雙子座的星星總有掉落一半成為單子座的時候,射手座總有射出那根箭的時候……

          我得過健忘癥,我希望用這樣的方式在最后的小學時光里去用心的記住每一位,用一顆最虔誠的心為你們祝福:Good Luck我的朋友!

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