小學生笑貓日記讀后感(通用15篇)
有趣的一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學生笑貓日記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學生笑貓日記讀后感1
放假期間我還看了一本書,名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的,我喜歡看楊紅櫻的書了。
我喜歡這本書的原因是因為這本書很驚險、很感動。
讀了這本書,最令我感動的一篇文章是《一定要記。何覑勰悖 ,這篇文章主要的內容是2008年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震,把“我”們一家五口都震散了。突然,我看見一個熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的!我看見二丫了,二丫顯的十分焦急,“可我現在想找人,因為我發現了一個嬰兒,他還活著!”
我跟著二丫來到另一片廢墟上,只見一位母親,她的雙手緊緊地將一個七八個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經停止了呼吸。
讀了這篇文章,我的感想是每一個家都幸福、美滿,如果你經歷了一次大地震,你的一家都失散了,你會有多傷心呀!
小學生笑貓日記讀后感2
我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家,可都不行,第一家雖然是明星的家,但人們每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒罵聲,還會傳來打架的聲音。第二家也不行,主人都是一群不勞而獲的家伙,他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行,兩個主人都是面善心不善,他們幾次想把他們家原來的老狗趕出去,可都被笑貓送了回來。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報紙…。
總之,小白覺得自己的生活都很充實。
我們不可以像小白的第一個主人那樣,雖然他是明星,但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個主人那樣,他們就是典型的“寄生蟲”。我們應該像小白真正的主人那樣,學會和動物和睦相處。
小學生笑貓日記讀后感3
今天,我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記——小白的選擇》這本書。
這本書主要寫了小白三次找主人的情景,第一個男主人,小白覺得他很英俊,有情有義,但和他接觸了一些時間,小白發現他很虛偽;第二個女主人,小白覺得她很富裕,可后來才知道,她是一個“寄生蟲”,因為她不靠自己的努力來獲得收獲,而是依靠退休的老人來過吃喝玩樂的生活;最后一個女主人,小白一見到她就覺得好像跟她是老朋友一樣,當和她接觸一段時間,小白才發現女主人真的很樂于助人,而且又溫柔善良,美麗優雅。因為小白救過她,所以小白被她收留了。之后小白便認她做為自己的主人,她對它非常好,但她并不是長時間在家,不過小白很高興能與她一起生活。
看完這本書,我明白了,人美不美,外表并不重要,而是看在內心。小白第三個女主人的品質比第一二個主人的品質要高上一千倍、一萬倍。想到這兒,我又想了一些關于我的事:那天,我和我爸出門跑步,看到一位老奶奶在馬路邊要過馬路,我看都不看,直接走過去,想到這兒,我的臉不由自主地“發燒”了。
一本書,一個道理,大家快來根我一起暢游書海吧!
小學生笑貓日記讀后感4
這天,我在家里讀完了《笑貓日記之幸福的鴨子》。我被文中那只名叫麻花兒的鴨子的樂觀精神給深深的感動了。
這一本書講了笑貓在暑假里和馬小跳一行人來到張達的外婆家,見到了巨人阿空,小狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子,幾只小動物在麻花兒樂觀的領導下,發生了許許多多的趣事。
當我讀到麻花兒跳到深井里去救笑貓,并對笑貓說他因該慶幸自己掉到深井里時,我真是覺得一個擁有樂觀心態的'人是無敵的。如果笑貓當時認為自己一定不會活下來的話,那他一定不會堅持那么久,也不會等到麻花兒來救他了。
看到這里,我不禁想到了我自己,我無論做什么事情都會先打退堂鼓,總是認為自己一定做不好這件事,從而讓爸爸都說我是一個悲觀主義者。
以后我一定要向麻花兒學習,改掉自己總是向壞方向打算的習慣,做一個擁有樂觀心態的人。
小學生笑貓日記讀后感5
今天,我讀了笑貓日記的《球球老老鼠》。這本書很精彩,我一下子就被吸引住了。
這本書講的是:老老鼠為了救黑旋風而失去了一條尾巴,因此被萬年龜變成了球球?墒朗聼o常,變成了球球的老老鼠竟然在一夜之間恢復了原形。他是多么想再變回球球,于是他與笑貓一起去找了萬年龜,知道了自己是因為做了虧心事。于是盡量出去做無用的好事,結果總是搞的一團糟。后來他學會了無意做好事,終于被變成了球球。但最后老老鼠和壞人搏斗受了傷而變回了原形,我很期待后續老老鼠的命運。
雖然這是一個童話故事,但帶給我了許多啟示。如:我們都不能以僥幸心里去干壞事,因為總有一天會暴露的,會接受懲罰。不過這個故事讓我印象最深的是,每個人都要時刻懷著一顆善良的心,做好事不能帶目的性,不能急功近利。
所以,我以后在學習生活中也要帶著一顆善良的心,處處留心,奉獻愛心。
小學生笑貓日記讀后感6
方欣雨在這個寒冷的季節,我讀了一本書,它仿佛是一杯熱茶,溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來的孩子》。
笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來前程的歸宿,只有老大胖頭整日無所事事。于是,胖頭來到了寵物特技學校,希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認真與專注的優點,學會了彈鋼琴。這時,胖頭認識了一個奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里,他是一個“來自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里,只有笑貓的笑才能吸引他。后來,笑貓發現寶寶其實是一個患有自閉癥的孩子,不過他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。
看完這個故事,我的眼睛早已濕潤了。世間的愛是多么重要!胖頭用自己的愛幫一個患有自閉癥的孩子恢復健康。一只貓都能幫助別人,我們為何不能呢?如果人人都獻上一點愛,我們的世界會變得更加美好,幫助比自己弱小的人,對我們來說只是舉手之勞。讓我們行動起來,為社會獻上一點愛吧!
小學生笑貓日記讀后感7
我最喜歡的系列叢書是楊紅櫻寫的《笑貓日記》。笑貓不僅是會笑的貓,他還是一只樂于助人的貓。在《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書中,他的主人杜真子、還有安琪兒、雨櫻……都有一個不可愛的媽媽。
在她們的眼里,孩子只有缺點,沒有優點。笑貓認識一只老烏龜,他說過:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個順序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。她們以愛的名義理直氣壯地不尊重孩子。確實大人們總想讓自己的孩子什么都學、什么都要會,恨不得孩子們每一分鐘都在學習。
不經孩子同意就給孩子報各種輔導班、興趣班。她們沒有考慮孩子們的感受,還總是說:她們愛孩子,都是為了孩子之類的話。這就是以愛的名義理直氣壯地不尊重孩子。孩子們忙碌的顧不上玩耍,沒有了童年,從小就老氣橫秋,就像早熟的果子?傊,我喜歡笑貓,喜歡楊紅櫻,她說出了我們的心里話。
小學生笑貓日記讀后感8
最近,我用幾天的時間讀了一本書——《笑貓日記》。這本書是作家楊紅櫻阿姨寫的。
笑貓愛上了一只全身金黃色花紋的女虎皮貓。這只虎皮貓優雅、高貴、超凡脫俗?墒牵幸惶旎⑵へ埵й櫫,笑貓就踏上了尋找虎皮貓的旅程。笑貓拖著摔傷的腿艱難的尋找著。無論腿上的傷有多痛,它都不顧一心只想找到虎皮貓。功夫不負有心人,終于找到了虎皮貓?墒腔⑵へ垶榱私o人們送上新年的祝福鐘聲,把耳朵給震聾了,笑貓心疼的很。但它始終相信虎皮貓的耳朵一定能好起來的。
讀完這本書,我覺得笑貓真是太偉大了。它有勇敢的精神和堅強的毅力。而我們這個社會的人經不起一點點的挫折,我們不能退縮,我們要以笑貓為榜樣,要堅強勇敢。
尤其是我們這些二十一世紀出生的人,特別需要笑貓這種難能可貴的精神,我們這些人太嬌氣,需要經受一些挫折和磨練,只有這樣,我們才能成材。
小學生笑貓日記讀后感9
這個暑假,我看了楊紅櫻的系列小說:《笑貓日記》,它一共有18個故事,其中有:《綠狗山莊》、《小白的選擇》、《幸福的鴨子》、《尋找黑騎士》、《會唱歌的貓》。我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》這個故事。
這個故事講的是有一只臘腸狗,本來是主人家里的一條寵物狗,深受主人的喜愛。后來,主人又抱回來一只幼小的牧羊犬,臘腸狗一開始像保姆一樣對牧羊犬照顧得無微不至,還經常玩在一塊,感情非常好。牧羊犬漸漸長大了,長得又帥氣又乖巧,主人漸漸喜歡牧羊犬更多一些。臘腸狗感到自己被冷落,便產生了嫉妒之心,三番四次地想辦法要害死牧羊犬:一會兒帶它去有霧的山上使它迷路;一會兒哄它到深水的地方想要淹死它;一會兒領牧羊犬去馬路上玩,想車撞死牧羊犬?擅恳粋的陰謀都被一只會笑的貓給識破了,從而解救了牧羊犬,最后臘腸狗害人害己,反倒被車撞得重傷而亡。
讀了這個故事,我受到很大啟發:臘腸狗的妒忌之心傷害了別人,更傷害了自己,好朋友之間本來應該互相幫助,互相關懷,進行良性競爭才會共同進步。友誼是極其珍貴的感情,我們每個人都應該珍惜、珍藏!
小學生笑貓日記讀后感10
我是一名小學生,我酷愛“讀書”我現在才上四年級。
雖然我才上四年級,但我看過的書已經數不勝數,甚至超過了高中看過的書!可在無意中我買了一本《笑貓日記》,我先覺得這本書沒有意思,可聽幾個同學說:《笑貓日記》很有意思,于是我就看了一本笑貓日記其中一本,櫻桃溝的春天,里面有馬小跳的喜愛動物的奶奶,爺爺,升上帶有孩子氣味,受孩子喜歡的鄭美麗老師,黑色皮膚的小飛洲,可愛的胖頭,聰明的三寶,機靈的二丫,有思想的笑貓,多管閑事的阿黃,能模仿各種人說話的鷯哥,看家護院的母白鵝,有責任感的虎皮貓,能聞到孩子氣味的萬年龜,不好不壞的老老鼠……
里面描寫了笑貓它們一家,在櫻桃溝的快樂生活,也讓我暢游了童心的世界,我好似喝了一碗“心靈雞湯”可為什么老天那么無情,讓那快樂的大家族,成了一塊被摔碎的石頭呢?我想也有很多家庭也有很多異常反應。到底會發生什么意想不到的事情呢?
我還會繼續讀《笑貓日記》這個讓我在童心的海洋里暢游的《笑貓日記》,我會把全套看完!
小學生笑貓日記讀后感11
這個暑假我讀了很多本課外書,但是,令我深受啟發的卻是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·從外星球來的孩子》這一本書。
這本書主要講了當春回大地、春光明媚的時候,笑貓和球球老老鼠陪著整日無所事事、無比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學校,準備讓胖頭在這里學寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮,于是,胖頭決定在這里學習彈鋼琴。在刻苦學習彈鋼琴的日子里,胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩,一個仿佛是從外星球來的孩子,他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地,胖頭走進了這個小男孩,開始了一段神奇、溫暖而歡樂的成長之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天,都會有一件撲朔迷離的事情發生,難道,他真的是一個從外星球來的孩子嗎?不是,通過笑貓的觀察和傾聽人類的語言才發現,其實,這個小男孩是一個患有自閉癥的孩子……
從這本書幽默好玩、美妙溫暖的文字中,我發現了一條連通現實和幻想的秘密通道,在看這本書的過程中,我流淚了,我感動了,我哈哈大笑了。我也開始了對生命最初的思考了,只要你認真、專注、有夢想,不管什么事都一定會成功的。
小學生笑貓日記讀后感12
今天,爸爸給我買了一本書,名字叫《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》。我迫不及待地打開書,書里的故事讓我感動。
笑貓經歷了千辛萬苦,終于找到了心愛的虎皮貓,可它的耳朵卻聾了。老老鼠告訴笑貓,在遙遠的群山之間有一座藍山,那里長著治耳朵的兔耳朵草,可是通往藍山的路危機四伏。一路上,笑貓遇到了山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪。它們都被笑貓的故事感動,順利地讓它采到了兔耳朵草?珊貌蝗菀撞蓙淼耐枚洳輩s被幾只饞嘴的兔子給吃了。當笑貓萬念俱灰地回到虎皮貓身旁,給它講自己的經歷時,枯樹發了芽,鐵樹開了花,虎皮貓的耳朵也聽見聲音了。讀到這里,我感動得熱淚盈眶。
讀了這本書,我明白一個道理:只要心中有愛,就會出現奇跡。一定要學會善待他人,給人方便,相信愛會改變整個世界。
小學生笑貓日記讀后感13
在寒假中,我讀了《笑貓日記》《長襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經》等課外書。但我最愛《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來表達的,它會微笑,狂笑,冷笑,獰笑,嘲笑和苦笑,還會皮笑肉不笑,厲害吧!笑貓是只有思想,通人性并且有感情的貓。讀著這本書,仿佛覺得笑貓是人而非物。
笑貓為了找到它心中的虎皮貓,經歷了千辛萬苦。它爬到高高的舊煙囪,被狠心摔下來摔了個半死。他爬到紅頂的別墅尖頂上,可他找到的并非虎皮貓,又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中,他終于找到了它心中的虎皮貓。那只虎皮貓已經成為了一只敲鐘的貓,她那美麗的身影,悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時使笑貓悲喜交加,但他找到了自己的真愛。
《笑貓日記》這本書生動優美,感人至深,也讓我懂得了很多,受到了很多教育......
小學生笑貓日記讀后感14
我看過一套書,叫《笑貓日記》,我特別喜歡看這套書。這里面有愛笑的笑貓、搞笑的地包天、溫柔的虎皮貓……等許多有趣的人物,它們給我們帶來了許多快樂。
就說說地包天吧!地包天特別喜歡吃蒜,每天早上笑貓從電梯下樓出來時,地包天就會在電梯門口等他,地包天一說起話來嘴里就會有一股蒜味兒,笑貓都不得不捂上鼻子。
地包天從來都不坐電梯,每天走樓梯,因為它總是會想:萬一電梯停電了,被關在電梯里怎么辦?那就慘了!
地包天的牙齒很特別,我們的牙齒一般是上牙包下牙的,可地包天卻是下牙包上牙的,所以我們就管它叫做地包天。
地包天還喜歡自問自答,每當地包天向笑貓提出一個問題,笑貓不回答,地包天就會自己回答。有一次,地包天看見塔頂上有一只貓,它就問笑貓:“這只貓為什么偏偏要到塔頂上發呆呢?”如果笑貓不回答這個問題,地包天就會自問自答:“哦,我知道了。在塔頂上發呆,是級的發呆,這說明發呆的水平很高……”什么呀?亂七八糟的。笑貓想。這就是地包天的思維方式—————一團亂麻。
哈哈!這就是搞笑的地包天,我越來越喜歡它啦!
小學生笑貓日記讀后感15
昨天媽媽給我買了兩本書,其中一本就是《笑貓日記》孩子們的秘密樂園。楊紅櫻寫的。
這本書十分有趣有好看。主要人物有:西瓜小丑、綠鸚鵡、菲娜、小白、笑貓、球球老老鼠。
最好看的一篇是《空中飛貓》注意開始了!
上次二丫“小貓”“空中飛貓失敗了”笑貓說:“誰都有失敗,但在哪里失敗,就要從哪里站起來。知道嗎!”
聽了笑貓把爸爸的話,二丫一下子又鼓起勇氣來,堅持練習,西瓜小丑也經常訓練他。經過不斷的努力。二丫一下子很有進步。它可以在大樹上不管多遠,都可以來去自如。西瓜小丑最辛苦了,早上要教綠鸚鵡練習唱歌。你知道嗎這一只鸚鵡還會說話呢!神奇吧,下午他要教菲娜、小白舞蹈“華爾茲”教胖頭和球球老老鼠。真辛苦。希望它們的表演可以天衣無縫。
這個故事告訴了我:要向二丫學習,在哪里失敗,就要從哪里站起來。
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