關于小學生開學日記范文集合8篇
時間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的小學生開學日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學生開學日記 篇1
20××年8月30日，星期一，晴
今天，是我們報名拿書的日子，早上7點鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜，便生氣地說：“反正我是叫過你了，一會兒遲到了拿不到書，可不要怪我”。其實，在媽媽說這話的時候，我已經醒了，只是懶得起來罷了，因為我的兩只眼皮上像爬滿了瞌睡蟲，怎么也睜不開，要不然的話我早就起來了，還用她喊我啊！這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道，這兩個月以來，我每一天都在想念著老師們和同學們；想念著和同學們在一起玩耍的日子；想念著老師給我們上課時的畫面；想念著我們學校里的每一個角落；想念著學校里的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規律、時間概念等等。比如，一日三餐變成了一日兩餐，因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來的很遲，有時候一覺睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點開學是因為，我想早一點進入學校，擬定一個正常的作息時間，形成一個良好的生活規律，制定一個全新的學習計劃，畢竟我們是高年級的學生了。
小學生開學日記 篇2
昨天，是開學第一天，我們舉行了開學典禮，由于是猴年，自然也有美猴王。
一群小猴子表演完后，美猴王出現了，唐僧也出現了，“阿彌陀佛�！碧粕f�！肮 比W生爆笑。“貧僧來跟你們玩個游戲吧！”“好好好！”我們高興的同意了。“規則是這樣的：‘我們打鼓，你們傳猴，鼓聲停了，猴在誰手里，誰就上來抽個紅包，里面的驚喜包您滿意！’大家都明白了嗎？”“明白！”開始了，我們又蹦又跳，都希望那個幸運兒是我們自己。鼓聲停了，結果還沒傳到五年級。我想：這還離我們好遠呢！肯定傳不到我們了！結果，他們抽到一個免寫作業的機會，我們羨慕極了，決心要抽到一個紅包！
第二次開始了，又傳了好久，叫聲連天，有的喊：“久一點，久一點！”有的喊：“加油加油！”有的喊：“快傳，快傳！”有的喊：“快點，快一點！”鼓聲停了，結果才傳到五年級的班長那里。（班長是指本舉班牌的人）
開始第三輪了，是從四（1）班開始的，我認為一定會傳到我的，結果他們傳完了又給三年級。當時我心情不怎么好了。
玩完了以后，我們上樓了，回到教室里坐下后，我生氣地問祝思琦：“這也太不公平了，我們碰都沒碰猴子一下！”“是啊是��！”
開始上課了，老師給我們講了第一課，并讓我們仿寫一個，我們有幾個都發了言，我沒發言。因為我想舉又不想舉，結果一堂課就這么過去了。我想以后應該早點下決定。
這就是我的開學的一天，真有趣！
小學生開學日記 篇3
明天就要開學了，我趕忙跑進衛生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點半就睡著了。因為我迫不及待的想去上學，覺也睡不好。
早上我六點半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊!爽呀!我坐下來，急急忙忙地吃了一根油條，背上書包就往外跑。媽媽急急跟上來，把我送到了這里——一實小!看著學校的大門，我真開心啊!再次來到了這里。
我走進教室里，看到了我的同學。我們在一起聊心事，聊了許多呢!比如去紅石公園，上輔導班，學畫畫……
今天是開學第一天，老師當然有事可做。就因為有事可做，所以發生了許多有趣的.事。
換位置：我和李淑琪向老師問了三遍，我和她想同桌。今天換位置時，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了!
發新書：發新的課本時也是我很李淑琪一起發的。她發數學，我就發語文;她發音樂，我就發……我們倆配合默契，一直到把所有的書都發完。
除了這些，還有許多。
開學第一天，永遠都是孩子最喜歡的一天!
小學生開學日記 篇4
每年開學都給我留下了深刻的印象，但是今年開學我覺得最特別，因為今年開學發生了一件趣事。
我興高采烈地來到學校，校園里可熱鬧哪！同學們各有各的任務，拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開始發書了。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊、讀本、課本......我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。
回到家，我無意中發現了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢？我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開始“演練”。我把語文書放在日歷上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢？哦，原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包著。終于，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學們面前展示了自創的書面，并且對大家說：“這書面既環保，又美觀、漂亮”。同學們看了我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實實在在讓我做了一回老師。
今年開學的趣事讓我心里美美的得意了一番。
小學生開學日記 篇5
轉眼，舊的學期過去了，新的學期到來了，我們又背著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學期里，我們又該做什么呢？
這個學期不像以往的學期，這個學期意味著小學的結束和中學第一年的開始，是銜接中學與小學的橋梁，我們除了一個科目以外所有的科目都已經在上七年級的課本了，每天都有著新知識灌輸到我們的腦海中。
新的學期，我們又站在了同一條起跑線，用新風貌迎接新挑戰。上學期我比較缺少運動，這個學期要加強，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發現，新學期作業比上學期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業，也不能降低作業質量；這個學期，都是告訴我們，我們的學習方法需要調整：要先復習再做作業，再預習，而不是一味地做作業，做就看小說。要養成預復習的好習慣，才能更好地掌握知識，要有良好的學習計劃才能有目的、有序地完成任務！
看我的行動吧！
小學生開學日記 篇6
今天開始，我就要上二年級了！今天我來到二號樓二年級十一班，一進門口，我就得收作業。身為小組長，這已經是最最最基本的要求了，我抱著一疊作業本和暑假作業，急忙跑上講臺，把作業分好類。收好作業，就是早自休了，我們可以做任何事情……同學們興高采烈的，忙的不可開交。有人喜歡畫畫，就帶來了畫紙，高興地畫起畫來；有人帶來了課外書，正在看書；還有的，別的組的小組長，仍然在那收作業。很快，老師便發新書了，先發了語文英語數學，又發了美術自然品社，接著發了音樂的光碟……東海畔湖江邊，我們美麗校園！今天開學第一天，建平實驗頂呱呱。
小學生開學日記 篇7
開學了，開學了，我們都從溫暖的家里到了英華學校，在英華學校的學生都走進了美麗的英華園，
到了英華園，剛到英華園，迎春花也開了，很多喜鵲，都在柳樹上飛來飛去，柳樹長出了小小的芽，柳樹葉發青*了，迎春花開的很艷麗，天氣晴朗多了，這就代表春天的到來，啊！春天的景色真是美呀，我們有的拿著東西往宿舍走去，有的去教室，很多家長也陸續的走了，有的人到了宿舍，又把東西放到了宿舍，我們的家長有的走了，有的還在宿舍，大家很想來到英華學校來上學，但又不想離開自己溫暖的家。大家從宿舍整理好自己的床鋪，到了教室，老師發了新書，大家都翻來翻去，看起來很喜歡的樣子，大家有的高興，有的傷心，有的傷心又高興，高興地是發了新書很高興，傷心地是很想家人，又高興又傷心的是又想家人又想著發新書很高興。
春天到了，但是還是有人傷心地。
小學生開學日記 篇8
今天的天氣真的很不錯。我和老公6點45分左右都起床洗漱，原準備出去給孩子買點早點，可又想起冰箱里的拉面，于是我在廚房里開始了新一天的工作。給兒子弄了一份蛋炒飯，原以為他會起得晚些，沒想到他今天7點多就起來了，笑咪咪的對我說：“媽媽，你在干什么?”看到他那可愛的小樣兒，我的擔心也就沒了。因為昨天半晚時他總說腿難受呀，肚子也難受呀，搞得我晚飯都沒做好。后來老公回來才弄明白，心恩鬧的原因是困了。本打算帶著他好好洗個澡，可還沒等他老爸開到地兒，他已經睡著了。這一覺睡得可老香了，四點鐘喊我給他換褲子，我一看整個個褥子全尿濕了，好大一潑呀!我沒說他，看他睡得美美的樣子，我累點也行了。
把兒子帶到幼兒園是一點勁也沒費，人家自己走去的，一路上還左顧右盼，我猜他是在找他認識的小同學吧!到小(2)班的教室，老師熱情的迎了過來，并蹲下來向心恩問好，心恩也禮貌的回應了老師。我看在眼里，心里真為兒子感到驕傲呢。我好想在那多待上一會兒，多看看。當兒子揮著小手和我說媽媽再見的時候，我的心軟軟的。不忍心在看到他哪怕一丁點委屈的表情。我相信他會有一個快樂的集體生活。他會很好和與小朋友的相處。他是懂事的好孩子�；貋淼穆飞希睦镉珠_始空落落的。也讓我想起他第一天去幼兒園的情景，哭得是昏天黑地。可現在，完全的不一樣了，他長大了!四歲了，再過2年就要成為小學生了。我還是希望日后的每一天能給他吃好穿曖，讓他身心靈健康的成長起來。這是我們的責任。最好，祝我的兒子新學期愉快!加油!
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