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      1. 小學生開學日記

        時間:2022-08-21 10:19:09 小學生日記 我要投稿

        關于小學生開學日記錦集5篇

          一天的時間眼看就要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的小學生開學日記5篇,希望能夠幫助到大家。

        關于小學生開學日記錦集5篇

        小學生開學日記 篇1

          暑假兩個月終于過去了,迎來的是我們的開學典禮。在那一天,我們由初一的小同學升為了初二的大哥哥大姐姐,老師跟我們說,現在我們是初二的學生了,要樹立個號榜樣給初一的新生看,也要努力學習,爭取在初三的學長學姐之后再次取個好成績,起著承上起下的作用……

        小學生開學日記 篇2

          開學了,同學們陸陸續續趕到學校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學在教室里哭哭啼啼的。

          我來到校園里,看見的景色是那么美好!迎春花開花了,燕子飛回來了,漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍藍 的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些都象征著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它那*的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。這首詩贊美了我們報春的使者。我們來到教室里,看見后面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發新書,我要快點兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋里。老師們都在和家長談話,說我們上個學期的表現,有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚,我就知道了肯定我們班同學沒有表現好,在批評他的家長。

          在新的學期里,我要好好珍惜這美好的時光

        小學生開學日記 篇3

          20xx月X日 星期X 晴

          當微風撫摸著我們,太陽照在大地上,在白云正在天空閑游,當河水正在歡快的流動,當柳絮正在洗漱更衣,當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學校的道路上,學校門前有許許多多學生在陸陸續續進入我們親愛的校園。

          一踏進校園,我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進入教學樓只聽見朗朗讀書聲。

          進入教室安置好書包和作業,我就開始了一天的學習,在課堂上我們可以大膽的表達自己的見解,也可以通過開小火車來對作業的答案,開完小火車可以自己講題,在課堂上認真聽課、學習知識。為贏得小鳥的贊譽,為贏得大樹的歡呼,為贏得小河鼓掌,為贏得鮮花喝彩,我們努力著!課間十分鐘,是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強友誼,我們互相討論,提高彼此的成績,我們互相談話,彼此會獲得心靈的財富。我們融入在這個集體我們感到不孤獨,不寂寞,我們是一個大家庭,在這個大家庭中:我們相信相愛、我們團結一致、我們最愛我們的老師,因為在這個大家庭中,老師相當于我們的母親。

          我們結束了一天的校園生活,回到家中,就開始與作業展開了戰斗。

        小學生開學日記 篇4

          新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著abc在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事??還有很多很多,這就是我們快樂的'發源地,我們靈魂的升華!

          我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。

          我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

          讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標奮斗。

        小學生開學日記 篇5

          兩個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應了學校的環境。

          在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

          我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。

          雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。

          我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

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