小學生的日記

小學生的日記匯編10篇

　　有趣的一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學生的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的日記 篇1

　　今天，我和爸爸去逛超市。

　　我們買了4瓶牛奶和兩包小餅干。結賬的時候，爸爸問我：“牛奶正好有4瓶，咱們一家三口，媽媽不愛喝牛奶，那我們每人喝多少瓶?”我想了一下回答說：“每人喝兩瓶。”爸爸又問：“牛奶每瓶2元5角，一包小餅干3元，一共要給多少錢?”我想了想，說：“一共16元。其中牛奶10元，小餅干6元。”爸爸還問：“給20元，能找多少錢?”我想都不想，就回答：“是4元�！卑职贮c了點頭，笑著說：“不錯，你算得真對!”

　　付了錢后，我馬上打開牛奶和餅干，津津有味地吃了起來。我買到了好吃的牛奶和餅干，又被爸爸表揚，真開心!

小學生的日記 篇2

　　小學生活中的每一件事，都像夜晚里的一顆顆閃著明亮的光芒的、數也數不清的星星。每一顆星星都有屬于它自己的故事，每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起，一件件事都排好隊 ，為我組成了一座充滿著快樂回憶的華麗城堡。

　　一年級的我們是天真幼稚的。從第一次走進干凈寬敞的教室起，我們帶著一個個大大的問號，開始和敬愛的老師學習漢語拼音a、o、e，漸漸地，我們可以懂得讀一些簡單的文章了，可以慢慢地 把一個個問號的答案找出來了。不管那是多么簡單好答的問題，不管那是多么幼稚容易的答案，那時的我們，心里充滿找到了問題的答案的滿滿的喜悅。

　　二年級的我們，亦不是一年級那般天真幼稚了。盡管還是有很多問題想要問老師，但是也可以用自身的力量去找出更多問題的答案。那時的生活是無憂無慮的，不用擔心作業的多多少少，每一天 的早晨，臉上都可以帶著自信的微笑。

　　三年級的我們，漸漸有了自己的思想，自己的主見。懂得了該如何去做好一件事，雖然做得可能不是很完美，但也是自己努力過了的，勤奮過了的。我們可以開開心心地在教室的走廊玩著“剪刀 石頭布”的游戲；可以在教室里互相說說笑笑；可以專心致志地在教室里聽老師講課，給我們傳授許許多多的知識，讓我們在知識的海洋里暢游！

　　不知不覺到了四年級，我們會看了很多名著：《悲慘世界》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著里學到了很多很多。

　　時間如白駒過隙般奔跑著，轉眼間又到了五、六年級。時間，變得緊張起來；作業，以前多了；玩的時間，也在減少；但是盡管時間再怎么少，我們還有很好的朋友可以訴說自己的喜怒哀樂。我 們不為玩的減少而遺憾，我們要在在小學的最后時間里，給充滿快樂的小學生胡哦畫上一個圓滿的句號！

　　小學的'我，是那么的天真可愛，是那么的無憂無慮。每天就像活在童話里一般，整個人完全沉浸在一個美麗的世界里。 我們快樂得不知天高地厚，似乎我們在一起的日子里，有最美的天空和陽光 ！

　　小學生活，終生難忘！

小學生的日記 篇3

　　小學生日記50字1：

　　小黃的爸爸和媽媽都是做小生意的，放寒假了，小黃便到爸爸、媽媽的年貨攤上幫忙。瞧他，幫顧客拿年貨，收錢、找錢，可內行了。鬧得我也想去體驗一下。

　　小學生日記50字2：

　　阿華家的大人們都在忙著辦年貨，但是阿華被逼著老老實實地坐在院子里的陽光下寫作業。瞧他那雙不安靜眼睛，總時不時地從書上瞟向忙碌的大人們的活計上。

　　小學生日記50字3：

　　小花貓懶洋洋地躺在墻根處的陽光下打呼嚕，小黑狗跑上前去用他的嘴添小花貓，小花貓半睜著眼睛看了看，申一個懶腰，就又睡著。在外公家，這些可愛的小動物們相處的這么和諧，我心里不禁涌出一股暖意，一下子流遍了全身。

　　小學生日記50字4：

　　站在那棵枝丫光禿禿的石榴樹下，我在想，今秋的歲月里，石榴樹曾把一樹的石榴果奉獻給大家，現在它累了，睡著了，是打算好好歇歇，明年再給大家結出一樹的石榴吧？石榴樹像我的奶奶。

小學生的日記 篇4

　　吃早飯誰都會，但在軍校里吃早飯真難。

　　今天早上，我們來到軍校食堂里吃早飯。剛一進門，就看見桌上擺著幾個香噴噴的饅頭�？吹阶郎线@些美食，我的口水都快流出來了，眼巴巴地望著教官發出“開飯”的口令。突然，教官說了一句：“準備凳子！”我趕緊彎腰去取凳子；教官又說，“好！”，我的腰板馬上挺得筆直；教官接著說：“坐下！”我飛快地坐在凳子上，可坐下了還是不能吃飯，還要調整凳子的順序 。好不容易都準備妥當了，終于聽到了教官發出：“開飯”，我眼疾手快，抓起一個饅頭就往嘴里放，可就在我把饅頭放進嘴里的一剎那，有一位同學輕輕說了一句話，教官聽見了，生氣地說了一句：“吃飯時怎么能講話？全都出去受罰！”我很氣憤，到底是誰說的話？真不想出去受罰，但沒辦法，誰叫我們是一個集體，一損俱損呢！ 我只好放下香噴噴的饅頭，跟它說再見了。

　　哎，吃個早飯還有這么多規矩，吃早飯真難！部隊的紀律真是鐵的紀律。由此，我想到了教官們在部隊鍛煉的艱辛。

小學生的日記 篇5

　　今年的元宵夜是一個令我難忘的夜晚，一個別樣的夜晚。

　　當團圓的溫馨點亮萬家燈火時，我與爸爸媽媽早早的吃過晚飯，已經漫步于城市的街道上了。大街上，小朋友們手中提著形態各異、色彩斑斕的元霄燈，個個臉上都笑開了花。天上飄移的孔明燈猶如一顆顆閃亮的小星星，把我們引向了文化廣場。

　　文化廣場是霞浦城關最熱鬧的地方之一，也是小朋友們的樂園。此時，雖然風中還夾帶著寒意，但寒意卻阻擋不了人們那節日的喜悅心情。廣場前面的馬路上早已人山人海，車輛幾乎停滯不前，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去，很難看到人流的末端，只見人頭在攢動。

　　整個文化廣場十分擁擠，我只能看到閃閃的彩燈與冉冉升起的孔明燈。我與爸爸媽媽艱難地退出人流與車流，向山河路旁的福寧游樂園進發。

　　山河路是霞浦目前最美的一條路，它那花園式的道路在彩燈的點綴與河水聲的伴奏下，顯得格外寧靜與迷人。人們或在散步，或在享受山河路的花園美景，分享那節日的快樂……

　　福寧游樂園也早已人山人海了，毎個游樂項目的入口處都排起了長龍。整個游樂園的夜空正回蕩著小朋友的歡笑聲、尖叫聲……經過漫長的等待，我終于體驗到了：海盜船的驚險、旋轉飛椅的飛揚、豪華碰碰車的刺激、幽冥谷的驚悚、摩天輪的悠然。

　　這個夜晚是一個快樂的元宵夜，一個別樣的元宵夜。

小學生的日記 篇6

　　今天，我們班41個人去了小梅沙的“海洋世界”玩。在那里，我們看到了水里的動物表演，有海豚、海獅，還有小斑點海豹。還有人表演的水上芭蕾，我們看見了白鯨、企鵝、海狗和北極熊，還看見了北極狐和海象。那些海洋動物真好玩，今天太奇妙了。

小學生的日記 篇7

　　我長著一頭烏黑發亮的頭發，一對水靈靈的眼睛，上面架著副粉紅色的眼鏡，一張櫻桃小嘴，能說會道。

　　這張小嘴既能說會道，又貪吃。一次媽媽買回了一袋面包，說是明天早上吃的，便放在餐桌上，到陽臺去澆花了。我看著面包，又覺得口水“滴答”“滴答”的流下來，心想：“我要把面包帶進房間吃一小塊，怎么樣？”面包真是越看越誘人，我喃喃自語道：“我只吃一小塊，絕不多吃！”我悄悄地把面包從餐桌上拿下來，躡手躡腳地走進房間，小心翼翼地關上房門，迫不及待地撕開包裝紙，拿起一小塊吃了下去，手又還不由自主的伸進袋子里，還想吃一塊。卻沒拿到，但我像“豬八戒吃人參果”一樣覺得一點味道也沒有，就想再吃一塊吧，就一塊！我就又拿了一塊吃了下去，真是越吃越想吃。眨眼間我把面包吃完了，心想，這下可慘了！

　　當然，沒給媽媽少批評，我想改掉這個毛病，但是肚子餓了怎么辦，還是不改了吧！這就是貪吃的我。

小學生的日記 篇8

　　我是愛勞動的好孩子

　　我有個嚴厲的媽媽，我記事起媽媽就教育我要自己做事，不要依賴別人！

　　在我一年級時，媽媽就教我學掃地。告訴我掃地時笤帚要稍微傾斜，這樣掃起來既輕松又干凈。記得我第一次掃地時，弄得滿屋是灰塵，媽媽卻鼓勵我：“掃得不錯，下次會更好！”我聽了，心里美滋滋的，從此以后我就主動幫媽媽掃地。

　　二年級時，媽媽教我擦桌子、疊被、洗襪子。媽媽洗衣服時，我幫她倒水，兩人一起干活，一起玩肥皂泡泡，可有意思啦！媽媽說這就是勞動中的快樂！

　　現在我上三年級了，已經可以自己下樓買東西，還會擦地板呢！別人都夸我能干，我知道這都是因為媽媽從小就讓我養成了愛勞動的好習慣！以后我還要自己做事，做個愛勞動的好孩子！

小學生的日記 篇9

　　六年小學生活轉眼已結束了，我馬上就要升入中學做一名初中生了，此時此刻在學校的點點滴滴都涌上心頭，編織成一片五彩的、難忘的回憶章篇。

　　記得五年前第一次踏入養正校門時我還是什么也不懂的孩子，眼里閃動著恐慌和好奇，這里的一切都充滿了陌生和神秘，它們在向我招手，讓我不由自主的小心翼翼靠近它們。媽媽在家的叮囑灌充我的 雙耳，想想我那時才六歲哪里會記那么多，而且上課要認真聽講，回到家還要工工整整的寫作業，真是在校不自在，校后不習慣。在老師諄諄教導和耐心指引下，我的心漸漸安定下來，學習習慣也慢慢 養成，真正融納到學校的學習生活中。

　　在這五年的交融中，我們班就像個大家庭，老師像媽媽，一年級和藹可親的榮老師，臉上總蕩漾著親切的笑容，每天她牽著我們的小手過馬路的情景深深的烙在我的心底，她的關心愛護讓我永遠銘記在 心，；二年級的韓老師，教了我許多做我的道理，《狐貍救子》的故事讓我受到強烈的震憾，愛充盈著我們每個孩子的心靈。一次次的感動，一次次的進取，最終我們三班成為全校“五”班級；三 年級的孫老師，不斷挖掘我們每個人的潛力，就是這位削瘦的大姐姐讓我們學會了堅強、獨立，兩年中，她放棄了戀愛中女孩的大把時間和精力，在她不斷進取的目光下，我們迅速成長起來，班會、隊 會等許多活動都是我們一手操辦，就是年輕不起眼的大姐姐在全市優秀老師授課比賽中一舉奪冠；接我們畢業班的高老師為我們嘔心瀝血，作文本上，我的每一個錯別字、標點符號她都不放過，優美之 處，一個個紅圈似她鼓勵的眼神，不妥之處她在旁邊給我啟示，要我修改完美，她的認真、她的用心讓我不敢再有絲毫怠慢。就是這位想盡辦法來關心我們、愛護我們的好老師，在分手的那一刻讓我們 每個孩子淚光閃爍。這幾位好老師，在我成長的道路中扶持我、指引我、鞭策我，讓我不斷進步，讓我茁壯成長。

　　我喜歡我們三班這個友愛的大家庭，因為這里有如同手足般的伙伴，我們在一起暢談著自已的遠大理想和抱負，分享著各自的小秘密，敘說著對人生對世間的感嘆。困惑、煩惱、喜悅，我們共同分享， 我們像一群無憂的小麻雀，天真快樂；我們更像可愛的螞蟻，團結協作。五年呀，在朝暉中我們早讀，在夕陽下我們揮手，純純的友誼已深深烙印在我們幼小的心靈里，它將一直陪伴我，值得我一生去 珍惜。

　　回頭看看我熟悉的母校，這里我清脆的笑聲，有我朗朗的讀書聲，有我太多的留戀和不舍，我會永遠記住我的母校、我的老師、我的同學們，這里所有的一切都將成為我一生中最難忘的回憶。

小學生的日記 篇10

　　xxx年11月12日 星期六 晴

　　有趣的夢

　　晚上，我睡著了，忽然做了一個夢。

　　在夢里，我看見一個可愛的氣球，我抬頭看了看天，在最高的地方有一朵云，多么美的云呀！可是云上有一只白鴿，白鴿吃著白云。我想坐氣球飛上去救白云，我就告訴媽媽，我對媽媽說：“媽媽，我要去救白云了，媽媽，再見！”媽媽也對我說：“再見！”于是我抓著氣球的，伸出手指向天空，于是氣球就慢慢上升了，越升越高，我忽然聽見上面的云說：“救命！我是云，在最高的地方。”白鴿一邊吃著云，一邊說：“真好吃！”我上去的時候，就趕快把白鴿趕走，救了白云。白云對我說：“謝謝！”我對白云說：“不用謝！”然后我就坐著氣球回了家。

　　孫老師的評語：你觀察仔細，想象力豐富，把夢里的所見所聞敘述的井然有序，真是個有趣的夢！

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