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      1. 小學(xué)生的日記

        時(shí)間:2022-06-07 08:55:21 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生的日記匯編8篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,因此我們要寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的小學(xué)生的日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生的日記匯編8篇

        小學(xué)生的日記 篇1

          20xx年X月X日 星期X 天氣:X

          今天是中秋佳節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在這一天,要全家團(tuán)圓,吃月餅賞月。我們幾個(gè)小朋友很興奮,因?yàn)槲覀兘裢硪e辦一個(gè)小小的中秋晚會(huì)。

          傍晚,天漸漸的暗了下來(lái)。我們把準(zhǔn)備好的食品、水果等擺滿了院子里的小桌。哇!好豐盛。∥胰圆蛔⊥党粤艘豢。大家圍坐在一起,老老少少,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧啊!一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了陣陣花香,噢,原來(lái)桂花悄悄地開(kāi)了!鞍嗽鹿鸹ㄏ恪贝蠹耶惪谕暤馁潎@。墻邊的竹子隨著微風(fēng)向我們點(diǎn)頭;草叢里許多不知名的蟲(chóng)子也在歡快地鳴叫,像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)來(lái)歡度這個(gè)節(jié)日。一輪明月不知什么時(shí)候悄悄地爬上樹(shù)梢,圓圓的亮亮的,感覺(jué)比平日里更親切了,它是今天的主角。

          我們的中秋晚會(huì)開(kāi)始了。爸爸首先提議讀誦有關(guān)月亮的詩(shī)詞!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人……!;我得意洋洋的說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”;“海上生明月,天涯共此時(shí)……”。大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)。我和院子里的小朋友合唱了《北京歡迎你》、《感恩的心》……贏得了大家的陣陣掌聲。

          我看看月亮,好像里面真的有一棵桂花樹(shù),月亮里的嫦娥、玉兔,還有那一直在砍桂花樹(shù)的吳剛,讓我產(chǎn)生很多聯(lián)想。終于到了吃月餅的時(shí)候了。這時(shí),天上的月亮升的更高了,顯得更美麗了。吃著甜甜的月餅,聞著陣陣地桂花香,欣賞著這純潔的月亮。多么美麗的夜晚!全家團(tuán)聚在一起,特別的幸福。

          時(shí)間過(guò)的好快,夜色已深,我好留戀這個(gè)美麗的夜晚,我也希望所有的小朋友都能度過(guò)這樣一個(gè)美好的夜晚。晚安,月亮!

        小學(xué)生的日記 篇2

          9月20日今天,我想觀察大蒜從發(fā)芽到出苗的過(guò)程。我從廚房里找來(lái)大蒜,用手掰成一瓣一瓣的,再把幾瓣大蒜放入一個(gè)有水的紙杯里。水剛好沒(méi)過(guò)大蒜的三分之一。我想把紙杯放在太陽(yáng)底下去,可是媽媽告訴我:太陽(yáng)會(huì)把水曬干,還是放在陰涼處最好。

          9月25日今天早上,我去看了看大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜有了很大的變化:從上面伸出兩節(jié)墨綠色的小嫩芽,底部還伸出又短又細(xì)的須根,就像龍須面一樣,細(xì)細(xì)的。細(xì)細(xì)的根伸進(jìn)水里,吸收水分。水已經(jīng)不多了,我又往紙杯里添加了一點(diǎn)水。

          10月4日今天看大蒜的時(shí)候,我嚇了一跳,大蒜已經(jīng)有四節(jié)葉片了,有五六厘米高了,從下往上的顏色也不盡相同,分別呈現(xiàn):嫩綠、蔥綠、草綠、葉綠,和剛長(zhǎng)出來(lái)的完全不一樣了,有點(diǎn)像竹筍一樣層層包裹著,越底下越粗,最頂上是一個(gè)小尖兒。

          下面的須根更長(zhǎng)了,數(shù)量也更多了,我數(shù)了數(shù)一共有12根。最先長(zhǎng)出來(lái)的有三厘米長(zhǎng)了,剛長(zhǎng)出來(lái)的才冒出一個(gè)小白頭。

          媽媽告訴我:“大蒜已經(jīng)基本發(fā)芽完畢!蔽铱粗永锏男“姿,對(duì)自己說(shuō):我一定要好好照顧好它們,讓它們繼續(xù)茁壯長(zhǎng)大。

        小學(xué)生的日記 篇3

          徒步

          今天一早,五點(diǎn)鐘,我們?cè)谄瘘c(diǎn)七海壩出發(fā),順著河流走到江邊。一路上有吵架,有歡笑,有痛苦,有驚險(xiǎn)。

          我們從起點(diǎn)出發(fā),走了不到500米就看到一棵桃樹(shù),地上小桃子滿地都是,輕輕一搖樹(shù),紅桃子就全部落到地上。我們有十一人,摘了十一個(gè)桃子,放在鼻前一聞,一股桃香的味道撲面而來(lái)。我們走了一段路后來(lái)到了一位老婆家,老婆熱情的邀請(qǐng)我們?nèi)ニ液笤嚎唇鸾郏覀儚臉?shù)上摘下幾個(gè)來(lái),放進(jìn)了嘴里,酸酸的。

          有吃的也有學(xué)習(xí)。和我們一起出來(lái)的還有徐叔叔,他向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:油菜為什么要從中間砍掉呢?見(jiàn)我們一個(gè)也回答不出來(lái),邊說(shuō)起來(lái)了,地下多出來(lái)的可以曬干做柴火燒。

          當(dāng)我們走到念樹(shù)下時(shí),看見(jiàn)一只剛出生不久的小貓,他的眼睛才剛剛睜開(kāi),它落進(jìn)了水里,冷的打顫。我們把它放在了一位人家的門(mén)口,離開(kāi)了。還沒(méi)走幾步,小貓就跟了上來(lái),唐老師說(shuō)“這種小貓是野生的,他有自己的生存方式。”也對(duì),小貓有自己的生存方式。

          這次三干河徒步,我們走了16公里的路,可開(kāi)心了。

          一節(jié)精彩的閱讀課

          今天,趙老師帶我們?nèi)?bào)告廳上了一節(jié)閱讀課。難得到報(bào)告廳上課,同學(xué)們都很興奮!一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課的老師可多啦!又有點(diǎn)兒緊張!

          趙老師上課很精神!很有意思!她給我們帶來(lái)過(guò)許多精彩的故事,今天,她又為我們帶來(lái)了一個(gè)故事,叫做“鴨子騎車記”。

          “小朋友們,封面上畫(huà)得是什么?”、“鴨子想干什么?”這些問(wèn)題大家都很感興趣,爭(zhēng)著發(fā)言,有些小朋友站起來(lái)沒(méi)說(shuō)好,大家都很著急,準(zhǔn)備替他回答。

          “鴨子是怎么跟動(dòng)物們打招呼的?”有說(shuō)“你好!”的,有說(shuō)“hi!”的,還有說(shuō)“你早!”的,老師公布的答案是“嘎嘎!”,引來(lái)全班一陣笑聲。

          “封底上的圖畫(huà)像什么?”,我趕緊把手舉得高高的,真幸運(yùn)老師點(diǎn)了我的名,我說(shuō)“是自行車上的彩帶”,蔣余豪說(shuō) “像魚(yú)的尾巴”,想象力真豐富呀!下課以后,我想了想,它有點(diǎn)兒像“天上的彩虹”,可惜上課時(shí)沒(méi)這么說(shuō)。

          有點(diǎn)兒遺憾的是,沒(méi)來(lái)得及表演就下課了,要不然就更完美了!

          游戲一節(jié)課

          今天,我們又有一節(jié)體育課,這可是我和伙伴們最熱愛(ài)的“游戲課”。

          首先,老師帶領(lǐng)我們做熱身運(yùn)動(dòng)后,讓站得最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)先去自由活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,集體自由活動(dòng),我先約來(lái)一位好友:張雨軒。緊跟著,一下子來(lái)了一大堆女生:張?jiān)娪、鄧青月、鄧楚月、向奕桐、涂蕊、石心遲和劉欣慰,我看看有這么多人參加了這場(chǎng)游戲,想想人也差不多狗糧,于是我大聲宣布:排隊(duì)、排隊(duì)!

          大家迅速排成“長(zhǎng)龍”,我大聲宣布游戲規(guī)則是:“我先當(dāng)車頭,每個(gè)人抓住自己前面一個(gè)人的衣角,抓緊了,下面開(kāi)跑,車頭先迅速而敏捷地跑幾個(gè)彎道,跑幾個(gè)彎道,‘1號(hào)車廂’及后面幾個(gè)車廂抓緊,車頭和車廂繞成一個(gè)圈轉(zhuǎn),車頭去抓車尾,當(dāng)大家轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦5臅r(shí)候,車頭又會(huì)喊:‘散!’大家散開(kāi)后,車頭去抓車廂和車尾,抓到誰(shuí),誰(shuí)就來(lái)做車頭!蔽覄傉f(shuō)玩,就按照游戲規(guī)則跑了起來(lái)。

          就在我們玩得興致勃勃的時(shí)候,體育老師的哨聲響了起來(lái),大家只好依依不舍地去排隊(duì)了。

        小學(xué)生的日記 篇4

          看到小朋友寫(xiě)的這篇日記就想起小編推薦的折紙大全啦,里面有各種各樣的折紙教程哦,如果大家喜歡的.話,可以看一下哦,相信你會(huì)學(xué)會(huì)很多的內(nèi)容的。

          今天,我和朋友玩折紙游戲,我們主要折魚(yú)。

          折魚(yú)的方法是這樣的:先將一張正方形彩紙對(duì)折,折好之后,將開(kāi)口的一端朝上,然后分別將兩面的左下角向里折,右下角的折法同上,再把兩個(gè)三角形當(dāng)中的一個(gè)對(duì)折,最后用彩筆畫(huà)上眼睛和魚(yú)鱗,一條活靈活顯的魚(yú)就誕生了。

          你學(xué)會(huì)了嗎?

        小學(xué)生的日記 篇5

          廬山又名匡山,也叫匡廬,是我國(guó)的名山之一。為了它,李白寫(xiě)過(guò)《望廬山瀑布》,蘇軾寫(xiě)過(guò)《題西林壁》,白居易寫(xiě)過(guò)《大林寺桃花》……“匡廬奇秀甲天下山”的美稱可是名副其實(shí)的。

          置身于廬山的層巒疊翠之間,恍如進(jìn)入人間仙境。最引人注目的是一大片一大片的松樹(shù)林。松樹(shù)的皮很粗糙,紋路清晰,一片一片,很硬很硬;它的葉子像一枚枚碧綠的針,蒼翠的顏色像是染過(guò)似的,讓人幾乎以為是翡翠雕刻而成。松樹(shù)們像是訓(xùn)練有素的士兵,一列列整齊地挺立著,腰桿筆挺,威風(fēng)凜凜,時(shí)刻守衛(wèi)著廬山。走進(jìn)松樹(shù)林,只見(jiàn)一株株樹(shù)干很有精神:它們粗壯,幾個(gè)人才能合抱;它們筆直,幾乎沒(méi)有另外零碎的小樹(shù)枝;它們高大,抬頭只見(jiàn)它直插云霄,根本看不到它的樹(shù)冠。松樹(shù)一列比一列粗壯,一列比一列高大,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們正在大聲吶喊著,爭(zhēng)奪著陽(yáng)光的照耀,爭(zhēng)奪著泥土的養(yǎng)分,比賽著誰(shuí)長(zhǎng)得更高。它們莫非要和老天比高?

          四周密密麻麻的全是一個(gè)勁兒往上長(zhǎng)的松樹(shù),抬頭看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。我被擠在松樹(shù)林里,渺小得像一只小螞蟻。哦!如果給它們一樹(shù)一塊地,多一點(diǎn)空間,讓它們舒舒服服地成長(zhǎng),那該多好!那樣的話,松樹(shù)們會(huì)長(zhǎng)得更好吧?

          走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)真的有一棵松樹(shù)獨(dú)自擁有一大片空地。但是——它長(zhǎng)得不好:主干歪歪扭扭,還有許多旁枝,東一根,西一根;葉子這里一簇,那里一簇,零零落落,亂七八糟。它也沒(méi)有我想象的那么高,我可以輕松地摘到它的針葉。整棵樹(shù)就像個(gè)喝醉了的酒鬼,跌跌撞撞的站不穩(wěn)。

          林子里的松樹(shù)和單獨(dú)的松樹(shù),簡(jiǎn)直是對(duì)反義詞!看看它們的天壤之別:一個(gè)高大,一個(gè)矮;一個(gè)筆直,一個(gè)東倒西歪……

          我看著這棵獨(dú)自站著的樹(shù),思考著。也許,它擁有的太多了,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者,所以它不需要努力,只是安逸地享受著,隨心所欲地生活著,最終也長(zhǎng)成了一副隨心所欲的樣子。而林子里的那些樹(shù),因?yàn)閾碛械牟欢啵韵嗷ブg不斷競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)都想把根扎得更深來(lái)吸取養(yǎng)分,把樹(shù)枝伸得更高來(lái)沐浴陽(yáng)光,因?yàn)槎枷胫谝,所以越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越直,越長(zhǎng)越壯。不知不覺(jué)中,大家都成了挺拔粗壯的棟梁之材了!

          我突然想到了自己,我正生活在一個(gè)上進(jìn)的集體中,不正是同學(xué)們的努力時(shí)時(shí)促使我也不斷學(xué)習(xí)嗎?是啊,每一個(gè)人都離不開(kāi)集體。離開(kāi)了集體,不但孤掌難鳴,而且會(huì)像那棵松樹(shù)一樣,成不了棟梁之材,只能砍下當(dāng)柴燒了。

        小學(xué)生的日記 篇6

          今天,天氣格外寒冷,晚飯時(shí)分又下起了雨。我趴在窗口,望著窗外的雨景出神。忽然,一只小狗竄進(jìn)了我們家——因?yàn)橐粯堑拇箝T(mén)一直開(kāi)著。此時(shí)的小狗儼然像只“落湯雞”,白色的毛濕漉漉地粘在身上,腹部和腳上全是黑不溜秋的泥巴?吹轿覜_過(guò)去看它,它嚇得往一旁躲避,終于,它找到一個(gè)它認(rèn)為比較安全的角落不動(dòng)了。我也不敢向它靠得太近,怕把它給嚇跑了。于是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著它:它的毛是純白色的,可愛(ài)的小臉上鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的“黑珍珠”;眼神有點(diǎn)“哀傷”,小鼻尖翹翹的,耳朵像小朋友玩的三角形積木,可愛(ài)極了。因?yàn)樘鞖怅幚浼由纤頋裢噶,它不住地顫抖著,我立刻跑過(guò)去關(guān)上了大門(mén),并打開(kāi)了電暖氣。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸回家了,他也像我一樣觀察了小狗老半天,最后慎重地宣布:這是一只被人遺棄的“流浪狗”,身上染有病毒,而且現(xiàn)在病得很重,這種狗決不能養(yǎng)在家里。最后,在我的苦苦哀求下,爸爸終于同意讓它在家里過(guò)個(gè)夜。因?yàn)檫@種天氣,把它趕出去,它一定會(huì)沒(méi)命的。

          媽媽從倉(cāng)庫(kù)里找來(lái)了一個(gè)塑料的大籮筐,在里面墊上了一件舊棉衣,然后又套上了一次性的手套把小狗抓到了籮筐中,這只籮筐也就成了它暫時(shí)的“安樂(lè)窩”了。爸爸又買回了幾根“火腿腸”讓它充饑,

          不過(guò)它好像真的病得很重,只咬了兩口就再也沒(méi)去動(dòng)過(guò)。我看得眼淚都快要掉下來(lái)了,多可憐的小狗啊!

          12月27日星期一陰

          放學(xué)了,因?yàn)閽炷钚」罚乙宦放d沖沖地跑回家,發(fā)現(xiàn)小狗不在了,我心急火燎地跑去問(wèn)媽媽,媽媽瞟了我一眼,冷冷地說(shuō):“這樣的病狗能養(yǎng)嗎?我已經(jīng)把它扔到外面去了!蔽业男啮畷r(shí)像掉進(jìn)了冰窟窿,眼淚“叭嗒、叭嗒”地落了下來(lái),我悻悻地說(shuō)了一句:“真狠心的媽媽!本团芑亓俗约旱姆块g。

          又到了晚飯時(shí)分,爸爸在門(mén)口喊:“軒軒,小狗回家了,快來(lái)看呀!媽媽是騙你的!薄鞍!”我瘋也似的沖出了房間,眼前的一幕使我驚呆了:爸爸居然抱著那只小

          狗,但是它卻和昨天是多么的不同,全身的毛雪白雪白,蓬松得看上去好像個(gè)大雪球,脖子上還套著一個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺。原來(lái)爸爸花了一個(gè)下午的時(shí)間給它到防疫站打了針吃了藥,又花了一百元錢讓它去“寵物美容院”洗了澡,還買回了一包“狗糧”。媽媽給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“諾諾”。!好可愛(ài)的小狗。〗裉煳艺媸翘_(kāi)心了。

          12月28日星期二晴

          終于熬到了放學(xué),我又一路小跑回家,“諾諾”居然守在家門(mén)口迎接我。今天的“諾諾”變得生龍活虎,搖著它那短

          短的狗尾巴圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有時(shí)還張大了嘴巴,蹦得三尺高,好像很餓,我馬上拿來(lái)了“狗糧”喂它,它卻不吃,“汪、汪、汪”地叫著,一會(huì)兒用舌頭舔舔我的拖鞋,一會(huì)兒用身子蹭蹭我的褲腳,向我撒嬌,好像在跟我說(shuō):“謝謝你!小主人,是你讓我有了一個(gè)溫暖的家。

        小學(xué)生的日記 篇7

          今天,我和爸爸在下五子棋。

          第一局,我先活三,沖四。然后,爸爸反擊了,連續(xù)地沖四,沖出重圍……第一局我輸了,0:1。爸爸用同樣的招數(shù)贏了第二局,0:2。第三局,在爸爸沒(méi)注意時(shí),我來(lái)了一招活三嵌四,贏了。1:2。“我終于給你的連勝畫(huà)上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是,最后我還是輸了。

          “我一定會(huì)贏的!”我告訴爸爸。

        小學(xué)生的日記 篇8

          ”老師來(lái)了,老師來(lái)了。“是誰(shuí)在大聲地吆喝?不管是誰(shuí)了,還是趕緊坐到位置上吧!我得利利索索地坐到了位置上,”哈……“”老師來(lái)了,你還那么大膽?“”你被耍了,“他邊笑邊說(shuō),”愚人節(jié)快樂(lè)!“我愣了一會(huì),也跟他笑起來(lái)。你別說(shuō)我還真忘記了呢,你這可提醒我了,趁現(xiàn)在逗逗別人吧,我一邊笑一邊對(duì)我同桌說(shuō):”快把《福爾摩斯》還給我!“我氣沖沖地說(shuō)。同桌無(wú)耐,只能把《福爾摩斯》遞給了我!惫奕斯(jié)快樂(lè)!“笑容像花一樣,開(kāi)心地又綻放了。”同桌“他用河南話帶著邪惡的微笑,那神情告訴我:你完蛋了!我見(jiàn)大事不妙,快溜!回到家里,帶著哭喪的臉說(shuō)道”老媽,我數(shù)學(xué)考了83分!啊蹦憧嫉煤棉D(zhuǎn)高呀!“ ”愚人節(jié)快樂(lè)!“老媽終于Happy嘍!

          今天過(guò)的好快!過(guò)的好快東啊!過(guò)愚人節(jié)可不是為了讓大家專門(mén)說(shuō)謊才過(guò)的喲,過(guò)愚人節(jié)是為了讓大家高興一下。

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