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      1. 小學(xué)生的日記

        時(shí)間:2022-06-03 08:43:36 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生的日記八篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生的日記八篇

        小學(xué)生的日記 篇1

          “放鞭炮,貼春聯(lián),穿新衣,收紅包”是每年春節(jié)都必須做的幾件事,今年也不例外。不過(guò),過(guò)年去拜年是最有趣的。

          除夕夜,我們貼好春聯(lián),吃團(tuán)圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。第二天一早,便穿上新衣服,去外婆家去拜年了。

          一路上,我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,看看路邊的風(fēng)景,也別是一番風(fēng)趣。公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹(shù),由于山里溫度低,山上的雪并沒(méi)有完全溶化,雪水順著山徑流到小溪里,山巒上的松樹(shù)都被雪壓彎了,真是一幅美麗的冬日畫卷!

          終于,到外婆家了。我高興地跳下車,一蹦一跳地去找外婆和表妹們。表妹們看見(jiàn)我來(lái)了,就一起擁過(guò)來(lái),央我?guī)齻兂鋈ネ。我一口答?yīng)下來(lái)。在征求長(zhǎng)輩們的同意后,我們樂(lè)顛顛地跑遠(yuǎn)了。

          到了村小學(xué)的操場(chǎng)上,我按年齡大小給大家排隊(duì),我老大排第一,其次是甜甜,最后是妍妍。我們幾個(gè)小孩在學(xué)校操場(chǎng)上蹦啊跳啊,活像三只快樂(lè)的小鹿。

          去拜年不僅僅是玩耍,小輩還要給長(zhǎng)輩送去各種禮品及祝福,所以,我們玩夠后又去了舅舅、大姨等等親戚家。

          去拜年,對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)還有一個(gè)天大的好處,那就是可以收到很多很多的壓歲錢,這些錢足夠我支付一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

          新年是把煩惱扔給舊年,用嶄新的面貌迎接新的一年。這幾天,到處都是歡聲笑語(yǔ),煙花綻放美麗的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、學(xué)習(xí)會(huì)像煙花般燦爛!

        小學(xué)生的日記 篇2

          10月3日星期一晴

          今天,我在閱讀國(guó)學(xué)書籍時(shí)一幅漫畫吸引了我的眼球。圖上呈現(xiàn)了一棵大樹(shù)成長(zhǎng)的方向,它旁邊有一棵小樹(shù)被大樹(shù)緊緊地綁住了,不得不和大樹(shù)朝著同一個(gè)方向成長(zhǎng)。這幅畫很自然的讓我聯(lián)想到家長(zhǎng)不給孩子成長(zhǎng)的空間,不讓孩子學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng),所采取的控制、限制的教育方式的現(xiàn)象。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這幅畫,越看越是忐忑不安,內(nèi)心仿佛有個(gè)聲音不停地在問(wèn):這大樹(shù)是您嗎?是您嗎?媽媽!

          不論在生活還是學(xué)習(xí)上,您總是不辭勞苦、不厭其煩地給我指引方向,盡管我知道您是愛(ài)我為我著想?墒菋寢專稍脒^(guò)我是個(gè)有著自己獨(dú)立思考的人,我有自己的想法和選擇,您卻從未傾聽(tīng)過(guò)我的聲音,了解過(guò)我的思想,您總是那樣權(quán)威的幫我決定著一切方向。特別是當(dāng)我意見(jiàn)和您不一致或您單方面認(rèn)為我錯(cuò)的時(shí)候,您總是以響亮而具有穿透力的聲音來(lái)制止我,結(jié)果可想而知,每次我總在您那不可挑戰(zhàn)的權(quán)威下妥協(xié),并悶悶不樂(lè)的朝著您指引的方向成長(zhǎng)。有時(shí)我甚至不知道自己犯了什么錯(cuò),但只要你威武的大吼一聲,我便只能承認(rèn)我錯(cuò)了,然后按照您所規(guī)劃好的正確路線前行。爸爸比您寬容,您太急于求成,望子成龍了,您束搏了我的翅膀,不讓我展翅飛翔。爸爸十分沉穩(wěn),讓我瓜熟蒂落,水到渠成,他讓我有自由的環(huán)境空間,自己管理自己。我渴望多一點(diǎn)這樣的空間。媽媽您常對(duì)我說(shuō):你真不識(shí)好歹,都不知道誰(shuí)是為你好。我覺(jué)得,如果您一直用您認(rèn)為的好的方式對(duì)我,恐怕這樣一心一意的愛(ài),也只能最終換來(lái)我對(duì)您的一心一意的抵觸和厭倦。反之,如果您用我所渴望的好的方式對(duì)我,那一定會(huì)事半功倍的。媽媽,我渴望您能給我成長(zhǎng)的自由空間,我在心中默默的祈禱著這一天的到來(lái)!

        小學(xué)生的日記 篇3

          飄飛滿天的春詩(shī),趕走我們的憂慮,用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè)的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。

          傍晚,風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來(lái)臨。

          春天的風(fēng),吹開(kāi)慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。

          春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒(méi)浮躁的心情,像一幅動(dòng)人的畫卷滑過(guò)眼前。

        小學(xué)生的日記 篇4

          今天,我們上了一節(jié)有趣的課。并且展開(kāi)了一場(chǎng)堆雪人的比賽。

          下樓后,我們立即分工,張景利去拿鐵鍬,剩下組員則來(lái)做身子,估計(jì)不到一分鐘,張景利來(lái)了,過(guò)了一會(huì),他把周圍的雪產(chǎn)光了,當(dāng)我們正在做身子時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“頭怎么辦呢!苯(jīng)過(guò)商量我們讓李成博去滾頭,現(xiàn)在只剩下我王鑫楊晨,我們?nèi)齻(gè)用法紅的手繼續(xù)加工,楊晨用他的那用意思的`袖子把雪人的身體磨得油亮,為了讓他特別我們盡力讓他下面是圓形,完成后我們又去看了看頭做的怎么樣,我們看了一眼雪人,又看了一下頭,頭太小了我又回去,我們坐在雪上,好像覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么,啊,原來(lái)是少一些裝飾,我們又用我的衣服,做了它的大衣,后來(lái),頭就做好了,我們又用涂改帶的蓋做了王冠耳朵鼻子,張景利又想了一個(gè)怪點(diǎn)子——用一個(gè)樹(shù)枝做了一個(gè)平底鍋。做完后,我們都說(shuō)這有點(diǎn)像怪物。

          最后,我們讓老師合了影,帶著通紅的手走進(jìn)了教室,我們很冷但至少我們的心是暖的。

        小學(xué)生的日記 篇5

          今天有雨,爸爸媽媽和我出去玩的計(jì)劃被徹底打消了。于是,我也只好在家里寫作業(yè),做家務(wù)。

          寫完作業(yè),我就來(lái)到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周,媽家伙!墻上,地上,桌子上倒沒(méi)有什么污點(diǎn)。可是,地上,桌子上到處都扔著用品和垃圾。菜板架在水池上,菜刀扔在桌子上,爛菜葉丟在地上......

          等我打掃完廚房,我早已累得汗流滿面。于是,我就去冰箱那兒取水?墒牵淅餂](méi)有水,只有二根黃瓜和四個(gè)西紅柿。我想:“怎么辦呀,我很渴,爸爸媽媽一定也很渴。干脆把黃瓜切了吃吧!”于是,我就認(rèn)真地切了起來(lái)。

          黃瓜切好了,我把它端了上來(lái),爸爸媽媽可高興了,立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),還夸我切得好。

          我聽(tīng)了心里美滋滋的。

        小學(xué)生的日記 篇6

          12月5日星期日晴

          今天,《小學(xué)生世界》報(bào)又發(fā)到我的手中,一篇《美國(guó)小學(xué)“愉快教育”》的文章吸引了我。

          這篇文章主要寫了美國(guó)小學(xué)的“愉快教育”制度。學(xué)生上課時(shí)回答問(wèn)題輕松自然,毫無(wú)拘束。雙休日沒(méi)有作業(yè),平時(shí)也只有一點(diǎn)點(diǎn)。而且,學(xué)校的開(kāi)放思想不會(huì)令差生有自卑感與留級(jí)的壓力。讀到這里,我不禁想起了我們的教學(xué)現(xiàn)狀。上課時(shí),學(xué)生必須規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里聽(tīng)講,回答問(wèn)題若有差錯(cuò)定會(huì)受到批評(píng)。我們整天“啃書本”,抄呀背呀。到了雙休日,作業(yè)更是多得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。老師、同學(xué)對(duì)“差生”都另眼相看,讓“差生”有一種低人一等的感覺(jué)。

          如果讓我選擇,我會(huì)選擇美國(guó)的教育,并不是我貪玩,而是實(shí)話實(shí)說(shuō)。美國(guó)人比較注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。在那里,學(xué)生可以向老師提問(wèn),并指出老師的問(wèn)題;可以隨意發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法。而在我們這里,“老師的話都是對(duì)的”,“老師的話要言聽(tīng)計(jì)從”,“要做個(gè)乖孩子”等等。

          我多么希望能輕松愉快地度過(guò)小學(xué)時(shí)代。

        小學(xué)生的日記 篇7

          今天是一年一度的端午節(jié),聽(tīng)說(shuō)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。端午節(jié)要包粽子,可以包很多種:有肉粽,赤豆,蛋黃,白水粽等等,可以根據(jù)自己的喜好來(lái)包。

          當(dāng)初老百姓在得知屈原投河自盡后,就紛紛來(lái)到了河邊包了很多粽子扔入河中,希望河里的魚蝦不要把屈原的尸體吃掉。這就看出了老百姓是非常愛(ài)戴這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人的。除了吃粽子之外還有一個(gè)就是賽龍舟,在一條船上大家分成左右

        小學(xué)生的日記 篇8

          一:我的擔(dān)心

          今天,我們?nèi)ソ加瘟恕0肼飞,我想:今天肯定?huì)很好玩?墒菦](méi)想到只吃了一點(diǎn)東西,老師就帶著我們回了學(xué)校,因?yàn)橄掠炅恕?/p>

          我擔(dān)心的是,下次去郊游會(huì)不會(huì)又下雨呢?

          二:唉,掃興!

          這幾天天氣都是陰雨連綿,本來(lái)媽媽要帶我去海洋世界玩,遇上這種天氣,媽媽說(shuō)只好到下星期去了,真掃興!

          哎!真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

          三:開(kāi)心的元宵節(jié)

          今天是元宵節(jié),爸爸媽媽帶我去街上猜燈謎,那里真是人山人海,熱鬧極了!我抬頭一看,哇,天上好多孔明燈呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一顆顆小星星,漂亮極了!

          今天晚上,我玩得很開(kāi)心。

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