【熱門】小學生的日記模板6篇
一天又結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編整理的小學生的日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的日記 篇1
我家旁邊有一片翠竹林,翠竹林中有一條小溪,翠竹林后是一座小土坡,翠竹林是我和朋友們的天然樂園。
翠竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了陽光,空氣十分清新。夏季,人走進翠竹林,仿佛走進了一個“涼爽世界”。溪水的“叮咚”聲伴隨著風吹竹葉的“沙沙”聲,奏成了一曲美妙而又動聽的歌。
放暑假了,我每天都要到翠竹林去玩。
每天早晨,當熹微的曙光照射在翠竹林上時,林子里顯得格外秀麗。小溪濺起的簇簇水花在陽光下晶瑩透亮;陣陣薄霧似穿戴輕紗的仙女們在林中穿行。小山醒來了,打了幾個哈欠,一陣涼風從濃蔭深處吹來;露珠醒了,在草葉上一個勁兒地眨巴著亮晶晶的眼睛;鳥兒醒來了,蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一去歌……
一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,睜著圓寶石般亮晶晶的大眼睛,吃驚地望著我,然后,伸展開有力的翅膀,消失在翠竹林深處。
翠竹林還是我們的戰(zhàn)場哩,我們在林內(nèi)“打游擊”,玩累了還可以在小溪里洗洗臉和腳。啊!多么舒暢啊……
小學生的日記 篇2
春天,是個鳥語花香、百花齊放的季節(jié)!
在這個季節(jié)里,到處洋溢著春的香味!草坪上,鉆出了一簇簇綠色的小芽,開出了一朵朵小巧可愛的花苞,美麗極了。公園里,人們有的在鍛煉身體,有的在觀賞花兒,有的在悠閑地散步。花壇里有蜜蜂在“嗡嗡嗡”地采蜜,還有蝴蝶在翩翩起舞。湖面上游來一群鴨子,在暗示人們“春天來了!”湖里有成群的小魚在游來游去,已經(jīng)沒有了冬天的寒冷。湖旁有許多人坐著釣魚,這讓我想起了學過的一首詞:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣。斜風細雨不須歸!闭靡彩沁@一場景。
森林里,冬眠的動物都蘇醒了,再也沒有了冬天的沉寂。小鳥在枝頭唱起了美妙的歌聲,小猴子開始了它的“森林大冒險”,蛇開始捕食了。生機勃勃!樹枝上,冒出了一個個鳥嘴似的嫩芽;樹底下,長滿了嫩綠的小草,開滿了美麗的迎春花,整個森林里都充滿了小草的芳香和泥土的香味。
田野里,到處都可以看到農(nóng)民伯伯的身影,他們彎著腰,拿著秧苗,往土里插,不辭辛勞地干活為秋天的收獲而打下基礎(chǔ)。池塘里,一群群蝌蚪游來游去,我仿佛看到了一只只青蛙在幫農(nóng)民伯伯除害蟲。
春天來了,到處都充滿春的氣息,到處都是綠意,到處都暗示“春天來了”!
小學生的日記 篇3
小學生1年級的`日記100字一
今天上午第二節(jié)下課,爸爸就來學校接我了,說是我老奶奶今天過壽,我們就趁姑姑的車回去了。
到老家后,發(fā)現(xiàn)門口有很多人,大爺、大奶奶、大姑、表伯、表娘、表姑、姑奶奶等都來了,都是來給我老奶奶過生日的。
中午吃飯,一共坐了4桌,其中我和小伙伴們就整整坐了一桌。媽媽給我們端了熱菜、涼菜,還有長壽面。我們吃的可歡了。
祝老奶奶健康長壽
小學生1年級的日記100字二
我有一個非常非常愛我的爸爸,同時他也很喜歡喝酒和抽煙,我爸爸的個子特別高,我爸爸也很勇敢,有一次我問爸爸:“我怕不怕大灰狼?”爸爸說:“我一點也不怕。”我爸爸也不愛多說話,我覺的爸爸見陌生人的時候也會有點害羞。我爸爸的愛好是看電影,他還很喜歡看報紙。我的爸爸他真的很愛我,有什么好吃的爸爸就留給我吃,我永遠都愛我的爸爸!
小學生1年級的日記100字三
10月23日上廁所時,我和媽媽互相編謎語來猜,媽媽來了句古詩“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”我一下子就猜出是蜜蜂。媽媽問我怎么想到的,“有蜜唄”多簡單!(女兒猜謎的反應(yīng)迅速就是因為會聽,抓住關(guān)鍵字詞。今晚的語文作業(yè)有一題是注音,老師沒有交代怎么注意,班級群里熱鬧非凡,各種答案層出不窮,結(jié)果女兒說的非常準確:家長寫字孩子注音,并且要混亂)
小學生1年級的日記100字四
昨天路路開始正式學習寫字了,我在每一行的開頭給他寫好了范字,并告訴他一些要他注意的,由他自己完成。寫字是慢功,模板他練習過,最終想寫好還是要靠恒心和毅力。今早看了一段竇靖童的新聞,說這個孩子情商高,獨立又開放。這個也是我一直希望路路能擁有的素質(zhì),我要慢慢學會放手,讓他自己去感知學習的苦與樂!
小學生的日記 篇4
父親的大衣胡若塵冬季,每當穿上厚實的大衣,眼前浮現(xiàn)的總是那晚難忘的情景。記得那是一個寒冷的夜晚,北風呼呼地吹著口哨,梧桐樹在兩旁沙沙作響,遠方厚厚的落葉一直延伸到家前,路的一邊,只有一盞昏黃的路燈與我們作伴。小巷里,唯獨一對父女踏著回家的路。
“爸爸,我好冷!”我輕輕地說。父親看著我,微笑著說:“來,到爸爸后面,這樣就不會冷了!”話音剛落,父親便邁了幾步,走到了我前頭。風越來越強烈,但始終跟在父親身后的我卻是那樣溫暖。父親那高大的身體仿佛一面堅固的墻,替我擋住風雨,而他自己卻在獨自默默承受著。所以風雨只有他知道,但我清楚這是一份父親的責任,我會安全的。就這樣,我拉著父親的衣襟,走著。盡管已是如此,可我還是感到了一絲寒意,風放肆的號叫,直往我袖子里鉆,刮在臉上刀割一般。我不斷地來回搓著手,打著寒顫。這時,父親似乎看出了我的心思,又在為我想法子了。父親放慢腳步,解著大衣紐扣,此時我深感驚奇。之后,父親停下步子,脫下了大衣,他將手一轉(zhuǎn),大衣穩(wěn)穩(wěn)落在了我的肩上。他蹲下,把我的手慢慢挽進兩只衣袖中,認真地為我扣上扣子,又替我整了整衣領(lǐng),拍了拍衣肩,站起,笑著對我說:“這樣就算是再大再猛的風,也不會冷了!”頓時,一股暖流涌進我的心頭。我擔心地問:“可是爸爸,這樣您會冷的!”父親欣慰的笑了,他拍了拍胸膛,“沒事,我壯著呢!”一路上,大衣溫暖著我,使我一點兒也不覺得冷;可當我握住父親的手時,卻是冰冷冰冷的。我被這份偉大的父愛深深地感動了。時光荏苒,又來到了冬天,又是這個流露著愛的季節(jié)。
如今,每當我看見衣櫥中的那件大衣,我總會沉思一會兒——那是父親最好的象征。因為,我知道:有父親在,我永遠都不會感到冷,永遠是一份溫暖!
小學生的日記 篇5
隨著時間的變化,室外溫度也升高了,誰都會想去游泳,對了,我和你想的是一樣的。
下午,爸爸帶我去山上的游泳池游泳,說來也不怕你見笑 ,我都11歲了,居然還一點都不會水!皢鑶琛,爸爸的摩托車停在游泳池邊,我把腳伸下去試水溫,“嘶---”好冷。爸爸叫我下水,看著這清亮的水反而壯了我的膽兒。在淺水區(qū)“掙扎”了一會兒,爸爸便游過來教我游泳的動作,“是這樣嗎?”我伸直腳問道。“對!還要用力打水!”。我按照爸爸的要求做,有點感覺了,我在水中笨拙的游著,從一米到兩米.三米......我會了!我真是太高興了!原來游泳就這么簡單......
今天真是充實的一天。
小學生的日記 篇6
在一個風和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時,我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個非常好的題材。
于是,我等螞蟻爬到地上時,就用放大鏡仔細觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足,一個小腦袋,一個身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個洞穴,腦袋里就起了一個大大的問號,想看螞蟻怎樣挖洞。
于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會兒,它就鉆出來一個小洞眼兒,為了進一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢!
為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細小的足,一點一點的挖的,我想:螞蟻可真勤勞。⊥诙匆稽c一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
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