【精品】小學(xué)生開學(xué)日記4篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生開學(xué)日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇1
新學(xué)期，許多同學(xué)都要買書包、文具用品、包書紙等等，而對我，開學(xué)前外公說了三個(gè)不：不買書包，不買文具用品，不買包書紙。
不買書包。用了一學(xué)期后，我的書包變得臟臟的，放假了，外公及時(shí)把書包洗干凈；即使有破洞，外婆也會做一朵絨線花什么的修補(bǔ)好，然后收藏起來等下學(xué)期再用。三年來，我的一個(gè)背包一個(gè)拉桿箱，兩個(gè)書包輪流用，直到現(xiàn)在。
不買文具用品。鉛筆短了就用筆套接接長再寫，自動(dòng)鉛筆壞了外公會努力把它修好，鉛筆盒是用最簡單的那種鐵皮的或筆袋，紙張一定要兩面書寫，舊的本子上空白頁會專門裝訂成冊使用。
不買包書紙。上學(xué)期課本或練習(xí)本上的包書紙要拆下來，揩揩干凈后循環(huán)使用，語文數(shù)學(xué)英語自然音樂等課本都是用舊的包書紙，有的已經(jīng)循環(huán)過兩次了還在用，我一兩年前買的包書紙還沒用完呢。
這次四年級十幾本新書，我都是用舊包書紙包的，也很漂亮哦，再用一個(gè)學(xué)期保證沒有問題。
破了可以補(bǔ)，舊的可以用，環(huán)保和節(jié)儉的理念要從小養(yǎng)成，我很贊同外公外婆的這種做法。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇2
二月十三日 星期一 晴
今天下午三點(diǎn)鐘我們學(xué)校又舉辦了一學(xué)期一次的開學(xué)慶典。
主席臺上坐滿了可敬可愛的領(lǐng)導(dǎo)，我們坐在自己的位置上挺直身子，目視前方，豎起小耳朵，像一座座石像一樣一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，認(rèn)認(rèn)真真地聽著領(lǐng)導(dǎo)們的講話。陳校長告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不僅僅是為了考上一個(gè)理想的學(xué)校，還要在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自己的`遠(yuǎn)大抱負(fù)。這個(gè)道理使我受益匪淺。每當(dāng)演講講的最精彩的內(nèi)容時(shí)，我都會拿起筆，隨時(shí)把它記錄下來。
陳校長還給我們大家分享了一個(gè)小故事：清朝有一個(gè)讀書人，一天夜里，他準(zhǔn)備進(jìn)書房讀書，因?yàn)闀坷镉幸粋�(gè)小偷，小偷聽見有人快要來啦，立馬爬到了房梁上，那個(gè)讀書人準(zhǔn)備背一篇300字的短文，結(jié)果背到三更半夜都背不會，小偷實(shí)在忍不住啦，就跳下來把那篇文章，一字不漏地背了出來，還順便罵到：“就像你這么笨的人，還讀什么書��！”聽到小偷這句話以后，那個(gè)讀書人發(fā)奮讀書，成了一位非常有名的人。
這次開學(xué)慶典，讓我上了一堂很受教育的課，懂得了許許多多的大道理。我要努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)！
小學(xué)生開學(xué)日記 篇3
昨天中午，爺爺接到班主任梁老師的電話，要求我今天上午八點(diǎn)半到學(xué)校，幫助打掃教室，為新學(xué)期的開學(xué)做好準(zhǔn)備，我知道后非常興奮。
今天早上我好早就起床了，吃過早飯后我就帶著水桶和抹布準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，一看李玉寧、黃怡婷、鄭浩如三個(gè)同學(xué)已先到，接著劉冬梅、江潮、吳寶嗚同學(xué)也陸續(xù)到達(dá)，我們在教室里等待梁老師的到來，不一會兒梁老師滿面春風(fēng)走進(jìn)教室，我急忙迎向前去向老師表示節(jié)日的問好，老師高興地對我們點(diǎn)頭微笑，親切地詢問我們節(jié)日去了那些地方？接著就向我們布置了今天的任務(wù)。
同學(xué)們久別重逢，心情格外愉快，大家一邊動(dòng)手打掃衛(wèi)生，一邊相互把寒假趣事談得有聲有色，陣陣笑聲不時(shí)透出教室外，我們齊心協(xié)力、干得滿頭大汗，不但很快就把教室的地板掃干凈并拖得光滑透亮，而且把整個(gè)教室擦得一干二凈，老師看見我們干得那么歡快，效率又那么高，臉上露出了甜蜜的笑容。
打掃完教室后，老師又叫我們下樓搬新課本，我們把課本抬到數(shù)學(xué)辦公室，抬起沉甸甸的新課本，我心里深深感覺到愉快的寒假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開始了，新的學(xué)習(xí)任務(wù)將是繁重的。
至11時(shí)完成任務(wù)，老師在辦公室給我們每人發(fā)了二本印有獎(jiǎng)字的作業(yè)本，表示對我們勞動(dòng)的肯定，真是物輕情義重啊。勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累，但是鍛煉了自己的意志。我為自己能提前到學(xué)校，為新學(xué)期的開學(xué)作準(zhǔn)備感到高興；老師還告訴我們，新學(xué)期將免交學(xué)雜費(fèi)，這真是一個(gè)令非常振奮的好消息啊！我十分感謝政府的關(guān)愛，感謝老師的關(guān)心。
在新的學(xué)期里，我要加倍努力，總結(jié)教訓(xùn)，急起直追，爭取新的進(jìn)步，爭取好的成績！
小學(xué)生開學(xué)日記 篇4
每年開學(xué)都給我留下了深刻的印象，但是今年開學(xué)我覺得最特別，因?yàn)榻衲觊_學(xué)發(fā)生了一件趣事。
我興高采烈地來到學(xué)校，校園里可熱鬧哪！同學(xué)們各有各的任務(wù)，拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來發(fā)書就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開始發(fā)書了。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書，一個(gè)接一個(gè)。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊、讀本、課本......我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進(jìn)去。
回到家，我無意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢？我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開始“演練”。我把語文書放在日歷上，對準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢？哦，原來我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書面，并且對大家說：“這書面既環(huán)保，又美觀、漂亮”。同學(xué)們看了我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。
今年開學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
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