實用的小學生優秀日記范文集合10篇
一天的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的小學生優秀日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生優秀日記 篇1
今天，為了撿回掉到樓下的兩只拖鞋，我和媽媽吵了一通。我說我來去撿，媽媽說她去撿，我們倆互不相讓，你爭我吵的，但最后的結果嘛，嘿嘿，我贏咯！于是，我走出涼爽的空調間，來的炎熱的外面，呃，好熱啊，太陽就像個大火爐似的�？緹崃舜蟮�、樹木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有點后悔出來了。我分析了一下，對了，應該在那邊！我走過去，想要去拿，可是，可是那邊好多樹，會不會很刺咧？恩，正在我猶豫不決的時候，我想起了媽媽剛剛說過的一句話：“你去拿，你拿得到嗎？不要空手回來哦！”恩，我一定要找到拖鞋！
我閉了閉眼，深呼吸，走了進去。唔，真是出師不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸虧不疼。我繼續找，找啊找啊找，啊，找到一只紅拖鞋，可是還有一只藍拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，樹越多了，唉，什么時候才能找到呢？我已經精疲力竭的時候，老天幫忙，終于讓我找到了那只調皮的藍拖鞋，哈哈！我一蹦一跳地回家了。我真開心呀！
小學生優秀日記 篇2
5月20日 星期三 晴
蠶卵孵出來了，它的身體黑黑的，又短又小，大約1厘米，差不多和螞蟻一般小。我想：這種蟻蠶是黑色，可蠶寶寶是白色的，好奇怪啊！
今天上課，老師讓我們觀察蟻蠶。孫老師挑了姜奕陽的兩條蟻蠶準備讓我們看，剛把墊著桑葉的蟻蠶放在電腦顯示屏上，其中一條立在那兒一動不動，還有一條趁孫老師給我們講蠶寶寶的知識時，一眨眼功夫就爬到了葉柄上，惹得我們哈哈大笑。孫老師準備對著這條蠶說起來，那一條蠶又不知道爬哪去了，好像在和我們玩捉迷藏似的。孫老師上上下下，左左右右地使勁地找啊找，前排同學也伸長了脖子使勁找起來，可把我們急壞了，當把它找到又逃走了，弄得孫老師哭笑不得，把我們逗得哈哈大笑。
我心想：這只蟻蠶可真滑稽啊。
小學生優秀日記 篇3
小時候，我在媽媽臥室的窗臺上玩。
不一會兒，我覺得要是跳下去該多好呀！我就使勁往前跳，可惜了，我太小，力氣不夠，撞在了床邊上，“哇——”我哭了。
媽媽聽見了，風一般地來了。媽媽看見了 我這樣，馬上打120。救護車迅速來了，把我架到后面的床上。
我來到縣醫院，醫生看到我，一下子張大了嘴巴。我聽醫生們在討論，一會把我送進了手術室。突然，我聞到一股血腥味，接著，我的眼睛、嘴巴和四肢都情不自禁地不受控制了，眼淚嘩啦啦地流下來，嘴里發出了“哇”的聲音，四肢都胡亂晃起來。有一個老爺爺按住了我，手術中，我無數次想到：完了，我死定了！
手術很成功，我被救活了，腦門的裂縫也用細線縫了起來。
通過這件事，我明白了一個道理：做事一定要先想后果呀！
小學生優秀日記 篇4
于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是我的媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時我的媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫我的媽媽做一次家務吧！
說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里，接著把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，接著擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起我的媽媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，接著按我的媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，這時候才知道了成功的喜悅。
今天我非常高興，因為我不僅僅學會了拖地，還從這件事中明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持到底。而且我以后要多幫我的媽媽做一些力所能及的事，在家里做我的媽媽的好幫手！
小學生優秀日記 篇5
五月一日早上，我早早地起了床。因為我們今天要去野炊。我打開窗戶朝外面看了看，天氣還算不錯。樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫過不停，好像在說五一節快樂！
聽爸爸說五月一日是全世界勞動人民爭取到自己合法權益的紀念日，相當值得慶賀。媽媽已準備好了所有的東西，我和爸爸負責搬運。經過半個小時的車程。就來到了風景優美的石鵝湖。這里的樹木長得郁郁蔥蔥, 還有許多奇形怪狀的石頭,湖水可是清澈見底。我們盡情的玩過了石鵝湖的所有景點，還用相機拍下了我們開心的點點滴滴。這時，肚子也有些餓了。爸爸在一塊空地上搬來了幾塊石頭搭成了一個簡易的灶臺，我負責拾柴火。經過我們大家的共同努力，一桌豐盛的飯菜就呈現在了我們的眼前。飯可還是竹筒飯咯。我們一家子開心地享受著自己的勞動成果，還一邊談天說地，其樂融融。太陽快要落山了，我們這時才戀戀不舍的離開了石鵝湖。
小學生優秀日記 篇6
身體發膚，受之父母。頭乃是“人之元”，故頭發便是“元之元”。所以我的頭發經常是長長的。其實呢說長也沒有多長，只不過和《中學生日常行為規范》稍稍有那么一點的不符。無奈我天性慵懶，又不喜梳頭，所以我的頭發讓人一看到便會聯想到雞蛋的出處。我的班主任認為我的頭發拂了他的面子，但是他又不好意思開口，于是便給我找了一個借口，說是維護我的形象，硬逼著我去理發，無奈我平時雖然“猖獗”，但是在班主任面前也是不敢發作的，所以只有去理發。
我選了一個貌似正規的理發店。進去后，卻發現店里面冷冷清清的，只有一位仁兄坐在凳子之上，任由理發師給他清理他那“戰后的廢墟”。
我看了理發師一眼，把我嚇了一跳。他頭上是凹凸分明的，我雖然視力不佳，但幸好還有一副眼睛，我使勁的睜大眼睛想看一看理發師頭上是否理的是“歡迎光臨”、“酷”之類的發型，可是當我連理解畢加索抽象畫的思維都搬出來后，仍然沒有發現他的頭型究竟是有何意義。所以我最后只能遺憾的認為：他的頭前些日子被人給打了一棒或是給什么不明飛行物撞了一下，因為在頭上縫了幾針，便將頭發剪掉了一些，所以他的發型與我們正常人的發型有異。
理發店里面放的是Beyond的歌曲,嘈雜的聲音與冷清的店鋪形成了鮮明的對比,我開始認為放這樣的歌曲有許多的好處,比如說坐在凳子上的仁兄不至于會因為困而睡去,但是其結果仍然特別的遺憾,就我在鏡子中觀察所得：那位仁兄的`眼皮已不知道打了多少次的架了，如果不是理發師不停的擺弄他的頭，他現在已經去和周公打牌了。
我在店里面等了很久，理發師仍然在給那位仁兄理發，店里面除了我之外只有一個人坐在凳子上打瞌睡。看到這樣的情景，我已有了離開這家理發店的沖動。我剛準備站起來，外面就來了一個人，這個人的頭型挺酷的，大有“一飛沖天”之勢。他到鏡子前面照了照，理了一下他的發型，然后對我說，理發？那時我因為進來了許久也就只有這么一個人理我而激動不已，就差熱淚盈眶了，然后傻愣愣的點了點頭。
他二話不說就讓我坐在凳子上準備給我理發。當我坐在凳子上之后才回過神來：這個人的頭型那么“經典”肯定不可能是他自己理的，換一句話說，剛才那人的頭型讓人打寒顫也不可能是自己給自己理的，他們只有相互給對方理。一想到這個問題我就問了一句特別愚蠢的話，這理發店只有你們兩個人？他一聽，認為我不相信他理發的技術，沒好氣的說，當然不是了。我一聽，當時就松了一口氣，可是他后面的一句話又把我松了的那一口氣給提了起來，而且差一點將我給嗆死，他說，那兒不是還有一個洗頭的嗎。
小學生優秀日記 篇7
第二天，我就去參加同學的生日聚會。在那里我們高高興興地玩了一個下午。
首先，我和媽媽去了芳林書店，沒有這本書。接著，我們去了求是圖書館，也沒有這本書，當時，我很失望，媽媽說：“我們去科教圖書館看看吧。”來到科教圖書館，我很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。
回到家，我迫不及待地打開書，連續看了十回，媽媽夸我是個愛看書的好孩子。
小學生優秀日記 篇8
4月8日 星期五 陰
今天早上，同學們都早早地來到了教室，當聽到老師說可以去春游時，同學們異口同聲的說：“好啊!可以去破釜沉舟了��！萬歲!!!萬歲！��！······
總算可以出發了，我們在車上唱了許多歌還背了古詩······
當我們來到了鄰玉蔬菜基地，雖然下起了蒙蒙細雨，但大家都感到非常興奮。
放眼望去，看見一片又一片的綠油油的蔬菜，好象永遠都看不到邊一樣，害羞的小蕃茄因為自己又青又小，所以偷偷的躲進了蔬菜的縫隙里。不過，“火眼金睛”的我們還是把它給找了出來；有慢慢爬上門前的葡萄架上的葡萄藤；有一株花為了迎接我們，特地請來了茶花妹妹。不信，你瞧它笑得多燦爛呀！還有一片綠油油的瓢兒菜······
我們走著走著聽見 “汪、汪、汪”的小狗聲音；“喵、喵、喵”小貓聲；小雞也不甘示弱······這么多的小動物都在歡迎我們�！拔寰�譜”原來是小燕子正待演奏的一支開心快樂的歌曲！
中午時，同學們把自己帶來的東西當作“午餐”吃了以后就坐著車子開開心心的回家了��！
這真是一次開心快樂的春游�。。�！
小學生優秀日記 篇9
今天是美好的一天。今天下午我走到小賣部門口，被門口的的冰柜吸引，是雪糕，這個季節，有了雪糕其實也挺正常。我睜大了眼睛，流了流口水，好想吃啊。最終我還是買了一個兩塊錢的大甜筒，真香。天氣逐漸的變熱，吃個雪糕一點都不過分。
甜筒的味道美味，入口即化，總之就是特別特別的香。可能是很久沒有吃過得緣故。那要是以后可能就不愛吃了，不過，這是不可能的，這么好吃的東西，怎么可能不愛吃，開玩笑。
這一天就這樣結束了。
小學生優秀日記 篇10
終于放暑假了，啊!真好!結束了一學期的辛苦學習生活后，我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學習之歌
到了暑假，我以為可以輕松一下，可媽媽卻給我報了英語補習班，于是我每天都得上這個英語補習班，都給我煩死了。
到了補英語的學校后，老師給我和朋友發了書后，我和朋友就開始學習第一課Hi,English.當我讀不到英語單詞時，老師就叫了我和朋友一個方法——把英文當成中文比如：change,這個單詞，老師就叫我和朋友把chang叫做嫦，e叫做娥，這樣就會讀了。漸漸的，我就愛上英語這門功課了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里，也不能光學習，也要出去玩一下呀，于是，我，媽媽，爸爸，就一起回到了家鄉——萬和。
到了萬和后，已經是十一點多了，我和朋友就在舅母家吃了飯，吃了飯過后，爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚，我也跟去了。爸爸在湖里釣魚，我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花，扯荷葉，我把荷葉中間的荷桿拔掉，然后我鉆進去，這樣一來，荷葉就成了我的裙子了。
第三部曲——預習之歌
媽媽說：“把六年級上冊的書借來看看吧，早點預習早點懂�！庇谑�，我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書，我在家看吶看吶，終于看懂了一點，但有的還不會，我就上( .com)網去查題目......
過了十幾天后，我終于把一本書預習完了，這是我的暑假生活也快結束了。
現在的我，渴望上學......
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