【必備】小學(xué)生的日記范文匯編五篇
有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
自行車(chē)的輪胎掠過(guò)野草，發(fā)出沙沙的聲音，車(chē)輪的痕跡一直向前。終于，在一處湖邊停下。
這湖便是梅湖。
我走到湖邊，坐在湖邊的卵石上，望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明，溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石，像是母親在為孩子拍著背，潮起潮落，細(xì)小的泡沫浮在水上，軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。
遠(yuǎn)處的山是青的，與黯淡無(wú)云的青天打成一片，屹立在湖畔，水上漂著山或淡青，或墨黑的影子。隨著浮動(dòng)的波濤，蕩開(kāi)一圈圈柔軟的線條。
幾只白鷺在空中飛過(guò)，停歇在山角下的蘆葦叢中，優(yōu)雅地踱著步，水面拉長(zhǎng)它們的影子，映在一片青山綠水中。
順著湖邊的小徑走去，瞬間，便換了天地。金黃與濃綠夾在一起，地面上鋪了各種顏色的葉子，層層疊疊，比織錦華貴，比地毯高雅。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，沙，沙的落葉聲便響起來(lái)了。凋零的落葉漫天飛舞，像是一場(chǎng)五彩繽紛的大雨。
參天的古樹(shù)上依舊爬滿常青藤，它們靜靜纏住巨大的樹(shù)干，悄悄往上爬。啾，啾寂靜的林中偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，時(shí)而有黑影掠過(guò)，但你卻找不到它們。
清波蕩漾的水面與青山融為一體，靜靜飄落的樹(shù)葉掩蓋游人的足跡。一片青山，一湖綠水，悄悄走進(jìn)你的心里。
點(diǎn)評(píng)：
這篇文章和李漢榮《山中訪友》的風(fēng)格很像，也是不邀游伴，也是不帶什么禮物，就是去看看……
這篇文章和白樸《天凈沙·秋》的風(fēng)格也很像，一點(diǎn)飛鴻影下，心情逆轉(zhuǎn)。此文，幾只白鷺優(yōu)雅踱步，然后順著湖邊小徑走去，之前還是發(fā)呆，還是黯淡，瞬間，便換了天地……
是的，去大自然走走，會(huì)有一片青山，會(huì)有一湖綠水，也會(huì)有一種美麗心情。
小學(xué)生的日記 篇2
今天我突然想起了做煎蛋，可是媽媽不在家，所以我自己學(xué)煎蛋。
我先打了兩個(gè)煎蛋放在了鍋里，我看還不錯(cuò)，高興極了，接下來(lái)是放油。我準(zhǔn)備倒，發(fā)現(xiàn)我拿成了甜酒，多虧我細(xì)心不然就成了“甜酒蛋”了，那是媽媽還不要罵死我？
安全的放了油后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分重要的問(wèn)題，一開(kāi)始煎沒(méi)什么，接下來(lái)就麻煩了，油都炸了出來(lái)，我趕忙躲了起來(lái)，哎，煎個(gè)雞蛋就是這么的難嗎？我欲哭無(wú)淚，可是我太想吃煎蛋了，于是就把那個(gè)鍋翻一下身，一看叫了一聲“呀”原來(lái)都快要糊了，我趕忙翻了一個(gè)身，接下來(lái)并不像以前那樣了，越來(lái)越容易，越來(lái)越簡(jiǎn)單了，完成之后我開(kāi)心急了！這可是我第一次煎蛋的結(jié)果哦。不是完全糊了，沒(méi)有完全的糕。
這次吃的煎蛋，比媽媽的還要香哦。
小學(xué)生的日記 篇3
6月15日星期二多云轉(zhuǎn)晴
我跟楊美華同學(xué)鬧不和，已經(jīng)兩星期了，只不過(guò)為了點(diǎn)小事，可是誰(shuí)也不愿意先理誰(shuí)。眼看，小學(xué)就要畢業(yè)了，心里還真有點(diǎn)焦急。
今天，照相師趙叔叔來(lái)到我們學(xué)校，要為我們畢業(yè)班的全體同學(xué)合影。同學(xué)們高興極了！我們碰上了一件不稱(chēng)心的事。班主任黃老師似乎知道我和楊美華的事，偏偏讓我們排在一起合影，真是冤家路窄！她低著頭不吭聲，我繃著臉把頭扭到一邊，我們之間好像隔了一條銀河。
“大家靠攏點(diǎn)，否則會(huì)影響整體美觀。”趙叔叔洪亮的聲音、嚴(yán)肅的目光正投向我們。我不好意思，慌忙把目光移開(kāi)，黃老師走近幾步說(shuō)：“你們的事我知道了，這樣應(yīng)該嗎？”聲音輕而有分量，顯然有責(zé)備的意思。我臉上火辣辣的，一時(shí)不知所措。忽然，有一只手拉住我的衣角抖動(dòng)幾下。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著楊美華，她的臉紅撲撲的，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛一閃一閃地看著我，嘴角里含著一絲羞澀的微笑。我心里一熱一把抓住了她的手。
“同學(xué)們準(zhǔn)備好了，笑一笑！再笑一笑！”趙叔叔邊喊邊做了個(gè)滑稽的動(dòng)作，真是逗人發(fā)笑，“咔嚓”一下，全班同學(xué)的笑臉都關(guān)進(jìn)了照相機(jī)。
小學(xué)生的'日記 篇4
今天是4月1號(hào)愚人節(jié)，昨天晚上，我還告訴這位叔叔那位阿姨說(shuō)明天是愚人節(jié)，小心防止被愚弄，結(jié)果被愚弄的是我自己。
事情是這樣的，早上起床，媽媽告訴我老是發(fā)信息說(shuō)今天學(xué)校有錄像課，要求同學(xué)們?cè)诩一脢y再來(lái)，短信發(fā)了兩遍，一開(kāi)始我還納悶?zāi)�，一向認(rèn)真仔細(xì)的李老師怎會(huì)把這么重要的事給忘了呢?但是我還是按老師的要求有模有樣的把妝化好了，可心里還是在打鼓，到了學(xué)校，看到同學(xué)們都化好了妝我也就放心了。一會(huì)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)孫欣然沒(méi)化妝，就又懷疑起來(lái)了，可是懷疑歸懷疑，我看看同學(xué)們哪一張張可愛(ài)的小臉，就想即使是被愚弄了我也要陪著老師將游戲進(jìn)行到底，我默不作聲的作著自己的事情。
早自習(xí)結(jié)束了，我們看老師在黑板上寫(xiě)道：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。大家恍然大悟，哈哈哈哈……隨即教室里擠滿了笑聲，尤其是于佳同學(xué)都笑出了眼淚，由于化了妝，臉上黑一道白一道的，看到他那樣大家笑得更前仰后合的了。老師為了留下這難忘的一刻，用手機(jī)拍下了我們一張張可笑又可愛(ài)的面孔，拍照時(shí)有的同學(xué)有的做鬼臉，有的在別人的頭上安了兩個(gè)兔子耳朵，王雨軒還用自己帶的口紅在鼻子上點(diǎn)了一個(gè)大紅點(diǎn) ，就像馬戲團(tuán)里的小丑逗得大家哈哈哄堂大笑。當(dāng)大家都沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)姜文超同學(xué)他即沒(méi)化妝也不笑，就像一個(gè)苦南瓜，跟班級(jí)的氣氛一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，他的這種冷幽默同樣也讓我們笑得合不攏嘴，李老師也不失時(shí)機(jī)的給他來(lái)了個(gè)特寫(xiě)，他那樣子真的也很搞笑。哈哈哈雖然我們都被老師在這個(gè)特殊的日子里愚弄了，可是同學(xué)們都感到特別的高興。這就是我們快樂(lè)的五年五班，時(shí)刻洋溢著溫暖歡樂(lè)的大家庭，也感謝我們的“家長(zhǎng)”，給了我們這個(gè)難忘的愚人節(jié)。
小學(xué)生的日記 篇5
我愛(ài)養(yǎng)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的毛是黃色的，所以我就叫它布丁。布丁小小的，還沒(méi)有我的小拳頭大呢！它的眼睛小小的，黑黑的像兩顆小黑豆。三角形一們的小小的耳朵豎在頭頂。一張愛(ài)吃的小嘴總是動(dòng)個(gè)不停。樣子特別可愛(ài)！
布丁看上去很機(jī)靈，有時(shí)快速地爬上爬下，有時(shí)紋絲不動(dòng)地蹲在那里，有的時(shí)侯還會(huì)站立呢！布丁調(diào)皮的時(shí)侯也很惹人喜愛(ài)。它在籠子里滑滑梯、蕩秋千、翻跟頭，玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。布丁也很溫順，有時(shí)我把它放在我的手上，逗它玩，這時(shí)侯，它一點(diǎn)兒也不調(diào)皮，趴在我的手上一動(dòng)也不動(dòng)，樣子可乖啦！
布丁從不挑食。我喂它玉米粒、飼料、花生、白菜等�？瓷先ニ枷矚g得不得了！
布丁的籠子里總要準(zhǔn)備好磨牙的東西。因?yàn)樗难例X每天都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，如果它不磨牙的話，它的牙齒就會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)，就不能張開(kāi)嘴，也吃不了東西了，你說(shuō)奇怪不奇怪？
倉(cāng)鼠真是一種可愛(ài)又奇怪的動(dòng)物。
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