小學生教師節日記(集合15篇)
一天將要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學生教師節日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生教師節日記1
金秋送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了9月10日教師節，在這里代表全體同學向老師說一聲老師節日快樂。
在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關心和關懷。
在學校里你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，有人說：“教誨如春風，師恩似海深。”在這里也對老師說一聲，老師你辛苦了。
小學生教師節日記2
今天是九月十日，是個特別的日子，因為，今天是教師節，我想用自己的勞動做一個禮物給老師。
我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它，我先拿出藍色制作它的身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了。一只手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂。
在這個特別的日子里，我想對老師：“老師，節日快樂，祝您天天開心快樂。身體健康，。萬事如意。”
小學生教師節日記3
我渡過了許多個教師節，卻只有這個教師節讓我難以忘懷。
這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開窗門，想把花插進老師的筆筒里。
突然我看見桌子上放著一副老花鏡，我不由得有點傷感。
老師!多么崇高的兩個字。
老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢?
敬愛的老師，在我們的心目中就好似和藹可親的母親，一樣無私。老師!如果您是巖石，我們就是小草;如果您是大樹，我們就是一片片樹葉;如果您是藍天，我們就是一只只小鳥。
這束花，不僅僅是簡單的一束花，它包含著我們對老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的`心。
多么難忘的教師節!
小學生教師節日記4
昨天是教師節。有許多同學都送老師禮物，有康乃馨、賀卡、巧克力……
不用問，我當然也送了。我送給老師一個臺燈和一個杯子。
哈哈!物件大吧？我們中隊還開了會，主題是怎么樣慶祝教師節，并做了分工，林琳做花，我做賀卡。到教師節那天，只要老師說上課，班長說全體起立，然后我們就說：“祝老師教師節快樂!”最后我去送花。
在這我祝天下所有老師節日快樂，幸福安康!
小學生教師節日記5
正值每年一度的教師節來臨之際，對每位辛勤耕耘的園丁表達自己最真誠的問候，道一聲“老師您辛苦了。節日開心快樂。身體健康。工作有成就感。”
老師是一種受人尊敬而神圣的職業，老師是一個受人愛戴而親切的稱呼，是知識的傳播者，是思想的教育家，是孩子的引路人。我們為你們真誠而又細致的付出而喝彩，為你們無私的奉獻而向你們致敬，感謝你們，那可親可敬，平凡而又偉大的老師們，有了你們孩子們健康茁壯地成長，有了你們孩子的親人們更安心地工作、學習與生活……
任何華麗的詞藻都無法表達對老師的感激與敬意，只能默默地祝愿老師們身體健健康康，家庭和和美美，每天開開心心，工作愉快和諧，中秋花好月圓人和……
小學生教師節日記6
今天，我生病了，剛好是教師節，我心里想著“一定要好好表現”上午，到教室了之后，然后就上課，劉老師對我很好，就讓我不去上操，我心里很感激劉老師，心想：“長大以后一定要報答老師。”
今天是教師節，祝全世界的老師永遠年輕！
小學生教師節日記7
今天是教師節，我很早就到了教室。把盒裝巧克力送給了老師，上面還有一張賀卡，里面我寫了祝福老師的話。希望老師看到后會很高興。
下午，我和謝慶枧，余小妍三個人背誦了寫給老師的詩，得到了很多的掌聲。今年的教師節，老師一定過得很開心！
小學生教師節日記8
一年一度的教師節又到了。
今天放假，我懶洋洋地躺在床上。今年教師節老師不讓送花，也不讓送巧克力。往年熱鬧的教師節變得平淡無味。我準備消磨著一下午的時光。
我的媽媽也是老師，今年我也無心為她過教師節了。我準備大睡一覺。可剛睡著，就被媽媽叫起來了。說童童要請我們一家和楊阿姨一家過教師節。我既不情愿的反駁了媽媽。媽媽接著就為我做心理工作，嘮嘮叨叨，我一句也沒聽進去，左耳進右耳出，我不耐煩了。我的心情變得極差，沖著媽媽發了一頓火。媽媽連哄帶罵才把我弄下了樓，剛剛發完火的我，有些后悔了，好好的給媽媽過個教師節，又何必呢?唉……
小學生教師節日記9
明天就是一年一度的教師節，我想念我幼兒園的老師，你們最近好嗎？也想我了嗎？我現在有了新的老師，我也十分喜歡她們。還有我的舞蹈老師，EF的英語老師。你們辛苦了。
我祝你們身體健康，每一天都開開心心的。
小學生教師節日記10
今天是9月10日，是個特別的日子，它是教師節，教師節是慶祝老師的節日，老師進班了，我們都說：“老師好，祝老師萬事如意，工作順利，祝老師節日快樂”。
今天是老師的節日，一定要上課認真聽講，不說話，老師讓干什么就干什么，這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養成了大樹，可大樹也不有懂的地方，老師就會把不懂的和犯錯的枝剪掉，老師您也像一們園丁，從一棵細小的根，把我們培養成一朵朵五彩繽紛的小花，有時會給我們松土，讓我們成長的更中燦爛;有時老師會給我們施肥，讓我們懂得了知識，老師也像一位船長，帶我們在書海線 中航行，去探索和發現新的知識。
老師謝謝您的關心，祝老師節日快樂。
小學生教師節日記11
同學們都知道9月10日，也就是下個星期一就是我們一年一度的教師節了，當然，四年級也要給老師們表演一個節目。
我們四年級給老師們帶來了一個特別的節目，那就是朗誦本學期語文的第一課老師，您好!所以我們今天要跟別的同學一起去操場彩排。我們來到操場，別的班級的同學已經到齊了，彩排開始了，老師選李朵同學做我們班的領誦，老師把角色分配好了以后，我們就開始大聲的朗誦起來，那聲音洪亮無比，能聽到每一位同學的聲音。我希望老師們會喜歡我們的節目的。
小學生教師節日記12
9月10日是教師節。今天我非常高興，我一早來到學校就給老師送賀卡祝老師節日快樂。
早上，我們班上完美術課就去操場參加“教師節”的活動。我們學校的俞書記問同學們：“今天老師最想要的禮物是什么呀？”有的同學說是玫瑰花，也有的同學說是賀卡。后來俞書記宣布答案說：“如果同學們平時表現乖、上課認真聽講、考試成績好的話那才是老師最想要的禮物。”所有的同學聽了都笑了，上午的最后一節課我們班的同學都表現得超好。
小學生教師節日記13
今天是9月10日教師節。一大早我就來到學校，看見校長在給每一位老師發一朵鮮花，祝賀他們節日快樂。我看見解老師站在這里，我就把準備的禮物送給了她。到了教室我又把禮物送給了沈老師，她表揚我寫得字非常好！還有的同學送了鮮花、卡片、手工作品……這些禮物雖然很小，但都是我們的心意。我們愛老師，老師也愛我們。
小學生教師節日記14
正值每年一度的教師節來臨之際，對每位辛勤耕耘的園丁表達自己最真誠的問候，道一聲“老師您辛苦了！節日開心快樂！身體健康！工作有成就感！”
老師是一種受人尊敬而神圣的職業，老師是一個受人愛戴而親切的稱呼，是知識的傳播者，是思想的教育家，是孩子的引路人。我們為你們真誠而又細致的付出而喝彩，為你們無私的奉獻而向你們致敬，感謝你們，那可親可敬，平凡而又偉大的老師們，有了你們孩子們健康茁壯地成長，有了你們孩子的親人們更安心地工作、學習與生活……
任何華麗的詞藻都無法表達對老師的感激與敬意,只能默默地祝愿老師們身體健健康康,家庭和和美美,每天開開心心,工作愉快和諧,中秋花好月圓人和……
小學生教師節日記15
今天是教師節，我們決定給老師們過一個特別的教室節，不是買特別的禮物，不是買特別的卡片，也不是自己制作卡片，我們要通過自己的歌聲祝老師們節日快樂！早在上個周末，劉老師就給我們布置了一項特別的作業——學唱《悄悄走過你的窗前》。今天一早，我們就抽課間時間進行小組排練，瞧，有的小組排成三角形，有的小組排成一字形，有的小組只推領唱在前，有的小組整齊地排成兩排。活動開始了，我們以小組為單位走向學校的每一個辦公室，也許我們會唱的不夠整齊，也許我們有時還唱得不是很準，也許有時唱著唱著我們會忘詞......但看著老師們驚喜的神色和快樂的微笑，我們覺得開心極了！
老師們，節日快樂！
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