小學生的日記9篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的小學生的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的日記 篇1
今天,聽別人說公園里面的荷花盛開了,我們就到荷花園里去看荷花,那里的荷花可漂亮啦,各種各樣的荷花有白的、紅的、桃紅的,還有粉紅的,各式各樣,都靜靜的開放在水面之上,一個比一個漂亮,真惹人喜愛。我來帶著你們到荷花園看看那荷花多漂亮。
我們還是來說說睡蓮這種荷花吧!相傳睡蓮是山林沼澤中的女神,睡蓮又名子午蓮,屬睡蓮料,多年生水生花卉。睡蓮的花和葉,其狀因產地如品種的不同而異,葉子有的像馬蹄,有的像圓盤,直徑小的只有五厘米,而大的卻有六十厘米;ㄉ邪,黃,紫,青,紅等等。有的花朵浮于水上,有的高高伸出水面,開花時,有的朝開暮落,有的午閉夜開,開而又合,合而又開,持續好久。
睡蓮不但長得美,而且它還是埃及,斯里蘭卡和孟加拉國的國花呢!純美的水中女神,神態安詳,莊嚴。難怪睡蓮又有睡美人的美譽呢!
我覺得去看荷花這天,真是過的開心,快樂,有意義呢。
小學生的日記 篇2
10月13日 多云轉陰
今天,龔老師帶了兩包奇怪的東西——海洋寶寶。一包里面的海洋寶寶很大,但是少的可憐;另一包里面的海洋寶寶很小,但是比第一包多幾倍。
龔老師把海洋寶寶全部倒進透明的碗里,讓我們仔細觀察,看有什么變化。
10月14日 陰轉多云
今天,龔老師讓我們接著觀察海洋寶寶。
我發現,原來很大的,現在像雞蛋黃;原來很小的,現在像鵝卵蛋的蛋黃。
我摸了一下,比我家的被子還軟。再向海洋寶寶一望,啊!里面的人是倒過來的,真有趣呀!
10月15日 多云轉陰
今天,龔老師給我們講了海洋寶寶有什么作用。
她說:“可以把海洋寶寶捏碎,裝進瓶子里,可以照紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序排,也可以自己想怎么排就怎么排!彼說:“海洋寶寶還可以給植物施肥!
海洋寶寶真是一個有趣的生物。
小學生的日記 篇3
20xx年3月19日··星期五
今天,我從學校領回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉,我先說說美人蕉吧,它長著帶點鋸齒邊的小葉子,我拿回來的時候它已經長了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。
20xx年4月14日··星期三
今天,孔雀草都開花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長得很茂盛;美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽,原來的兩個大芽現在已經長出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。
20xx年5月7日··星期五
今天,孔雀草已經開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經比我的手掌還要大了呢!但是它還沒有開花,我真希望它快點開花!
小學生的日記 篇4
今天早上,我去上輔導班的時候,遇見一件怪事。
下課,我去好的便利店買薯片時,看見一個奇怪的人,他不僅衣衫不整,而且排隊時也讓人納悶至極。我在排隊時,他排在我后面,還在喊:“排隊的先付錢拗,我先付!”奇怪,我排在他前面,也沒付款,怎么他先付錢呀。我看他是大人,就讓他先付錢。只見他買的是一包五毛錢的怪味豆,讓我吃驚的是他付的是一張百元大鈔!用一張一百塊大鈔買五毛錢的東西,你說奇怪不奇怪?一旁的收銀員也瞪大眼睛看那個人,那個人大聲說:“看什么看?沒見過大鈔啊!”收銀員收過錢,在收款盒里費力地給他找錢。嘿,你說這個人怎么真么奇怪呀!
回家的路上,我跟爸爸說這件事,他卻不以為然地對我說:“這不很正常嗎?人家可能是為了換錢呢!你真是少見多怪!”
小學生的日記 篇5
今天就是農歷的“小年”,也就是祭“老灶爺”的日子。我們吃了芝麻糖,就出去逛街。
超市里人山人海,大家都在精心的挑選年貨。在大家的臉上,都洋溢著喜悅的神情,到處都充滿了濃濃的年味。
我一邊吃著芝麻糖一邊問:“爸爸,為什么在這一天要祭‘老灶爺’,還要吃芝麻糖呢?”
“這是一個民間傳說。以前有一對兄弟,哥哥是個壘灶臺能手,弟弟呢,是個畫家。他們十分能干,又善解人意,村里人家里鬧矛盾了都找他們。幾年過去了,哥哥病死了。而他們家因為分哥哥的財產關系鬧得很不好。聰明的弟弟想了一個辦法,他畫了一個哥哥的畫像貼在廚房,對家人們說:‘你們別吵了,哥哥托夢給我,他要下來查看,要是咱們再鬧下去,他就要回去給玉皇大帝稟告。’大家果然不鬧了。”爸爸歇了一會,接著說,“以后,人們都讓弟弟畫上他哥哥的。畫像貼在家里。到后來,就漸漸成了‘老灶爺’!
媽媽又笑了笑說:“傳說,在每年的今天,老灶爺都要上天報告每戶人家的好與壞。至于吃芝麻糖,是因為人們想讓芝麻糖粘著老灶爺的牙,不讓他在玉帝面前說自己的壞話!蔽医蚪蛴形兜芈犞,原來過小年有這么多的學問呢!
我們出了超市,外面飄起了雪花,雖然很小很小,但飄到臉上冰冰的,舒服極了。小小的雪花,在這熱鬧的街上,又增添了一絲濃濃的年意。
小學生的日記 篇6
每年的暑假,爸爸媽媽都會放下手中的工作,帶我去旅游,讓我感受大自然的氣息,多長長見識,但我覺得最難忘的和最快樂的是去年暑假期間,爸爸媽媽帶我去大連游玩。我一到大連就跑到了海邊,看見了金燦燦的沙灘,還有一群一群在海里游泳的人們。我們三個人赤著腳在沙灘上撿貝殼,我和媽媽撿得貝殼又大又漂亮,接著我拿出一把小鏟子,媽媽拿來一個小水桶,我們一起堆沙子,小沙子在太陽的照射下,像一顆顆金色的寶石,美極了!爸爸走過來拉著我的手,一步一步的走向大海,海浪一個一個的涌過來,打在了我的腿,我既興奮又有些緊張,但我看到大海里有許多和我一般大的孩子在游泳時,我就不緊張了,很快適應了海水,帶上游泳圈自由自在地在大海里游玩,開心極了。在回來的路上我依依不舍,心里暗暗地想,明年有機會我還會來大連玩的,再見了!大連!
小學生的日記 篇7
媽媽的手是最溫暖的,媽媽的愛撫是最溫柔的,它能使我感到深厚的母愛和疼惜。
記得有一次我生病發了燒,媽媽請假回家照顧我。涼涼的手我的額頭上,這魔法的手使我頓時舒服了。媽媽把握從床上扶起來,一只手托著我的背,另一只手喂我吃藥,她纖瘦的手臂似乎無盡的力量,安全感油然而生。我沉浸在濃濃的母愛的關懷中,抓著媽媽的手,沉沉的睡著了。睡夢中,我似乎能感覺到媽媽幫我輕輕掖著被角,溫熱的手背碰到我的下巴。搭在臉上的頭發被拂到耳后,夢中滿是母愛筑起的幸福。
媽媽的手并不光滑,淺淺的皺紋里蘊含著日月風霜的痕跡;媽媽的手并不白嫩,掌心里積累著為人處事的經驗和道理。媽媽的愛撫能在疲憊時給我力量、痛苦時給我安慰、失望時給我希望、傷心時給我鼓勵、寒冷時給我溫暖、炎熱時給我清涼。媽媽的手、媽媽的愛是我心中無盡的寶藏,是為我遮風擋雨的港灣,是支撐我乘風破浪的勇氣和力量。它牽著我走過十三載春夏秋冬,我是它的保護下最安全的子民,我敬仰它并且熱愛它。
小學生的日記 篇8
觀察校園的秋天日記一
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的嚴冬,我更愛楓葉似火的金秋。
秋天象一位神奇的魔術師,把我們的校園打扮得分外美麗。
早晨的花壇別具一色!信步來到學校的花壇,只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好像剛下過一場蒙蒙細雨,把樹葉洗刷一新。仔細一看,樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛的;▔锸㈤_著許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣:有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著頭,就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態、美不勝收啊!令人目不暇接。
校園里的樹木的葉子已經枯黃。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強的生命力吧!
如亭亭玉立的少女的花兒,默默地裝點著美麗的校園。如健壯的青年的'樹木,支撐著溫馨的校園。
感謝你,秋天!我想永遠把你留住,因為你把我們的校園打扮得如此神奇!
噢,秋的詩篇正在校園里譜寫,秋之韻歌正在校園里飛揚。我愛秋天,更愛秋天里這多姿多彩的校園!
觀察校園的秋天日記二
看,校園內到處都是樹木。噢,那些綠葉兒呢?何時只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白點,是秋天,是秋天給它們鑲上的。那些綠,那些金黃,融在了一起,烘托出一片和諧的校園秋色。
瞧,下雨啦,可別慌,雨點可小啦!它們落在樹葉兒上,落在小草兒上,落在石頭上,噢,還落在了同學們的手上,涼絲絲的。不用撐傘,就可在校園內漫步,這樣是不是有一點兒趣味兒?在細雨中,我們拔河,我們吶喊,我們奔跑,絲毫感覺布道一點兒寒意,那些雨,那些細絲,無聲地落下,輕微的響聲兒,映出一片閑靜的校園秋色。
聽,那是什么聲音?噢,那是同學們瑯瑯的讀書聲。校園內,除了風聲,雨聲,讀書聲,還有秋葉飄落在地上的沙沙聲,沒有任何雜音。秋天的校園,十分寧靜。下課了,同學們一窩蜂地涌出教室,呼吸著新鮮的空氣,感到十分舒適。那些人,那些聲音,在校園內回蕩著,帶出一片歡樂的校園秋色。
咦,這是誰,是誰在你的臉上輕輕撫過?噢,是秋風。風兒拂過校園,劃過同學們的臉,送來一絲涼意,多舒服啊!那些風,那些清涼,載著舒適,也載出一片涼爽的校園秋色。
綠葉兒黃了,悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園,秋色盎然。
觀察校園的秋天日記三
夏天走了,秋季的天使,邁著輕盈的步伐,來到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中,兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風吹過,身心一片舒爽,遠處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來,好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的果樹,累累碩果壓彎了枝頭,遠遠望去,樹上結的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時候,也帶來了一些壞處,比如:我們的嘴唇都裂開了。還有,到了秋天,就總覺得一直睡不醒覺,可能是黑夜變長白天變短的緣故吧,上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風如活潑的少女,身著長裙,揮動她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意,卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍,一碧如洗。
常言道:春華秋實。萬物始于春,而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著自己的內在的美,那就是成熟的美。
小學生的日記 篇9
我的爸爸今年31歲啦,爸爸空閑的時候最喜歡唱唱歌、打打球,帶我們出去轉轉。有時候還喜歡喝酒,還喜歡抽煙,陪客戶吃飯喝酒,他每天回家都很晚,有一段時間,我有一個禮拜都沒有見到爸爸。早上我還沒有起床我爸爸就走啦,晚上我都睡著啦,爸爸還沒有回來,我想對爸爸說一聲”爸爸您辛苦啦!“
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