【精品】小學生數學日記范文集錦七篇
一天終于結束了,想必大家都學習了不少新知識,不如趁現在好好寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幘恼淼男W生數學日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生數學日記 篇1
今天,我們是在數學課上學習的是《乘車》,通過乘車學習加減混合計算,我知道了當加法在算式的前面時先算加法,減法在算式的'前面就先算減法,在計算時,相同數位要對齊,先從各位加減起。
進位要加,借位后要減,我最喜歡數學課了。
小學生數學日記 篇2
數學,是一門有趣而又很有學問的學科。生活中存在著無窮的數學故事,和你我的生活息息相關,也是一個游戲的寶塔。
記得,劉老師曾經說:四年一閏,百年不閏,四百年又閏。開始不是太明白,后來聽劉老師講過才知道其中的意思:就是說,四年中只有一個閏年,等到一百年的那年就不是閏年了,等到400年整的時候又是閏年。因為只有在用年除以四商是整數,沒有余數的時候才是閏年。聽了劉老師的講解,我終于知道該怎么去推算平年閏年了。
還記得劉老師講過的一個有趣的數學問題:明明等8人,明明和8人的'問題,其中只有一個字的差別,等就表示8個人包括了明明自己。和呢,表示8個人加明明自己就是9個人了。我開始怎么都沒有弄明白,后來一個字一個字的讀,去想其中的意思,才終于明白過來。
在生活中,我們只要肯鉆研,肯發現,我們就會明白很多的道理的。
小學生數學日記 篇3
早晨吃完飯以后我開始寫作業。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數學題,其中一道是這樣問的:一個數學本5角錢,買4本需要多少錢?我想了想說:需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?
我說是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我,我更喜歡數學
小學生數學日記 篇4
我雖然十分數學課,喜歡做題目,但是我真的討厭數學考試。這不,眼看半個學期就要過去了,而數學期中考試又要在今天下午準時開考。
我昨天花了很多時間去復習數學,還做了無數習題和試卷,得出的分數都在95分以上。雖然我的心漸漸地平穩起來,但是我的心剛平穩不久,擔心與緊張又“卷土而來”,這期中考試是江東區教育局出的,里面的題目肯定是很靈活很復雜的.題,資料上得出的分數能說明什么問題呀。我昨天晚上在床上輾反側。
試卷發下來了,只有一張,正反兩面全是題目。我拿到了卷子,迅速寫上了名字和班級,開始做題目。說來也巧,填空題大部分我以前都做過,所以速度很快,真是要多順有多順,不多時,我已做完填空題的大部分。當我做到填空題倒數第二題時,一道甲數xx,已數xx,甲數比已數多多少?我一見,這還不簡單,甲數減已數再除以已數不就行了,可后面一題又問:還可以用另一種算式解答的是什么?我一見呆住了,但我反過來一想,這種類型的題雖然沒有做,但這種體型梅老師講過,再說復習時,這節課內容我還反反復復地看過,應該不成問題。最后,經過草紙的演算,這道題終于解出來了。
之后,我在做題時特別注意多讀題,認真仔細審題。試卷全部做完之后,離結束時間還有20多分鐘時間,我又從頭至尾檢查了一遍,時間到了,我才交卷。
通過這次考試,我明白一個道理:考試其實并不可怕,通過考試不但可以檢測出我們這半個學期的學習態度和學習掌握情況,而且可以查漏補缺,對于自己不會的內容考試過后可以問老師同學或自己看書,找到正確答案。
小學生數學日記 篇5
6月24日 星期日 天氣:晴
每逢清明節,巨山上便會人山人海,于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來騙人,比如:像圓盤賭物。
道具非常簡單,在一塊木板上畫一個大圓,大圓中心用釘子固定一根可以轉動的指針。大圓被分成24個相等的格,格內的'針可以轉,格內分別寫著1—24個相等的數,在單數格中沒有值錢的,而雙數中差不多都是值錢的。
玩法也很簡單,把指針先撥到1,然后你撥動指針,指針就開始旋轉,最后停在某個格內,接著再按著指針所在的格上標的數,再把指針撥動,N-1格,N是格子上所標的數。
這只不過是一個小小的數學游戲,其實你無論撥到哪格,只能吃虧,不能得利。因為當指針轉到奇數格上,撥動的格數便是奇數-1=偶數,奇數+偶數只等于奇數,所以不可能轉到偶數格上,就得不到值錢的東西,假如指針轉到偶數格上,撥動的格數便是偶數-1=奇數,奇數+偶數=奇數,還不能得到值錢的東西。
小學生數學日記 篇6
今天我在電視上看見有好多人捐錢給那些沒有學上的人,就想起:我的國家大約有13億的'人民,如果每個人每天節省1角錢,這樣的話,我國全國節約了1300萬元了,每個人從小學上到大學要用1萬多元,照這樣計算可以讓1085為沒有上學的小朋友,把這些錢給那些小朋友多么好。∪绻矣羞@么多錢一定平均分給小朋友們!
我突然想起來了人多力量大也有壞處啊,恩不好不好!因為如果每個人每天多要浪費13億水了,多不話來啊!
我做了一個小小的小實驗:在水龍頭下面滴了1000滴水重200克,我又動筆算了一下子:1300000000除以1000乘200等于260000000克再用260000000等于260噸水就是足足可以用上個2,3年了呀!我去問爸爸媽媽:“1噸水可以發電100度電?”我有想了想,算了算想出來了,哪就是說260噸水就可以發26000度電了。
哇哇!我一下子驚呆了五分鐘,260噸水竟然可以發會這么多的作用!所以我們大家從現在開始起要節約水利用水,不要浪費一滴水了,要養成節約這個好習慣不能浪費了!
我相信生活中處處有數學,處處用數學,只要做數學學習的有心人,即使在游戲中也能體會到數學思維的快樂!
小學生數學日記 篇7
我有不少朋友,我有一個特別的朋友,它的名字和其它朋友的名字和眾不同,它的名字叫“數學”。
我第一次跟你見面時,就覺得你特別神奇,特別吸引人。每當媽媽一遍一遍地教我讀1234時我總會讀地那么投入,那么認真,媽媽燒飯時,我還是要讀,媽媽就只能一只手包著我,一只手抄菜,媽媽只讀一遍我就讀四五遍。爸爸叫媽媽把學的都寫在一張大紙上我每天起床,我都會讀一遍。
六七歲時,媽媽給我買來了一年級的口算天天練,我每天練一張,我就是覺的`挺簡單的。
一天,媽媽讓我去買火腿長,順便讓我去聯系生活;鹜饶c3元錢三根,2+2+2=6元,我給他了10元,10-6=4;氐郊視r我對媽媽說。媽媽媽媽我回來了媽媽高興的說我的女兒長大了。
數學是生活中必須用得著的。我們一定要學好數學,語文也不能放棄哦語文也很重要。
【小學生數學日記】相關文章:
小學生數學日記06-29
小學生數學日記07-04
【熱門】小學生數學日記11-21
小學生數學日記【推薦】11-21
【薦】小學生數學日記11-21
【推薦】小學生數學日記11-21
小學生數學日記【熱門】11-23
小學生數學日記【熱】11-23
小學生數學日記【薦】11-23
小學生數學日記【精】11-23