【熱門】小學生優秀日記范文集錦5篇
即將要到一天的結尾了，想必大家都學習了不少新知識，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的小學生優秀日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優秀日記 篇1
20xxx年5月14日 星期一 天氣多云
今天，我爸爸從叔叔那里拿來了一袋狗肉。吃飯時，爸爸對我說：“佳芳，這是你叔叔自己家的狗肉，香著呢，你快嘗一嘗吧。”媽媽聽了，忙夾起一筷，嘗了嘗，說：“不愧是自己養的狗，香。”我看了看擺在我面前的這一盤狗肉，想起了我家以前的狗——桑桑，心不禁顫了一下，對爸爸說：“我不吃了�！闭f完，便回了自個兒的房間。
我記得以前，我們家有一只可愛又漂亮的狗，它的名字叫桑桑。剛來我家時，它還很小。我很喜歡它，常常拿好吃的給它，它也常搖著尾巴向我表示感謝。就這樣，它越長越大。突然有一天，媽媽說要把它賣了，我堅決反對�？蓩寢尵褪且u，說是它又老又丑，留著也沒什么用。桑桑最終還是被賣了。我清楚地記得，那時桑桑是如何掙扎的。它一直叫個不停，像在懇求我們別把它拋棄。在最后一刻，媽媽也沒有心軟。那嘶心裂肺的叫聲在街的盡頭才消失。我不知道他們會如何處置桑桑，但我知道，我再也看不見它了。
我不明白，叔叔怎么能忍心殺了自己家的狗當成美味吃。我不明白，為什么人類一見到可愛的小狗就抱過來領養，可一旦等到它老了、丑了后，就殘忍地把它們扔掉，讓它們自生自滅，又或者是把它們賣了，讓它們葬身于鋒利的刀下。難道他們不知道狗也是有生命的呀！我真不希望再看到這樣的事情。
小學生優秀日記 篇2
XX年11月14日星期日天氣：晴
壹個星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風箏，壹起去火車站放風箏。
還沒到火車站，老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站，抬頭望去，只見上空飛著得風箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。
停好車子，我們就開始放風箏了，我想：讓我把風箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來，舉過頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會兒，我回頭壹看，看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒，壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……
當我看著這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時，我就覺得自己仿佛也是壹個風箏，在蔚藍得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
小學生優秀日記 篇3
我是一個愛讀書的孩子，我愛書也恨書。
記得有一次，我讀到莎士比亞的名言：“書籍是全世界的營養品。”我就想：“既然是營養品，那肯定就能吃羅，我先嘗嘗鮮�！蔽译S手拿來一本書，撕出一張紙，然后就往嘴里塞。我呸！難吃死了，漿糊一樣的味道，惡心！我突然想這本什么書��？看個究竟吧！不看不知道，一看嚇一跳，竟然是我珍貴的《三國演義》！現在我的《三國演義》已經少了一頁，嗚——嗚——
晚上，我躺在床上看書，媽媽會說：“關燈，睡覺。”然后一下子把燈關了�？晌疫�有臺燈，偷偷打開臺燈繼續看。沒料到媽媽還在門口，媽媽一下子把書抽走了，我只好躺下睡覺。可滿腦子都是書上的情節，連做夢也是。
書帶給了我快樂和進步。從我讀了《少年李白》，我知道原來李白小時候很頑皮，但他看了老奶奶用鐵棒磨針后為自己不好好學習感到慚愧。后來他發奮學習，成為了大詩人。這讓我懂得不管做什么事都要有毅力，持之以恒有決心就可以成功。我也會努力學習，努力跳街舞，努力敲鼓，我會很棒！
小學生優秀日記 篇4
吃完晚飯后，我覺得沒事干很無聊，就躺在沙發上發呆，突然，一個“邪惡”的念頭在我心中產生——做一次惡作劇�？墒�，我沒什么惡作劇天賦，能做什么惡作劇呢？這時我看到筆筒里的紅色記號筆，眼珠子一轉，呵呵，有了！
我先用紅色記號筆在餐巾紙上點了一點，為了不漏出馬腳，我還在手指上點了一點，看到這兒，你肯定會問這是在干什么？你往下看就知道了：準備工作做好了，我大聲喊道：“媽媽，快點過來一下！”“怎么了？”正在洗碗的媽媽果然從廚房走了出來，這時候，我把手指和餐巾紙拿出來給媽媽看，媽媽看見了，嚇得魂都飛到九霄云外了：“呀，怎么弄出血來了？”話音剛落，媽媽沖進儲藏室迅速拿來家庭小藥箱，從里面準備拿消毒的碘伏和創口貼時，這時候我拿出紅色記號筆在她面前擺了擺，然后陰險地笑了笑：“媽媽，你上當受騙啦”說完便一溜煙似地逃走了，媽媽呆了半秒鐘后，放下小藥箱，一邊追著我一邊說：“好你個臭小子，別跑！”，站在旁邊一聲不響的爸爸哈哈大笑。
頓時，家被歡聲笑語圍繞著，大家的心情變得更加愉快了。
小學生優秀日記 篇5
家長會表面看是并無不妥的活動，卻在我們這些學生的口口相傳中變了質，成為了調皮學生所懼怕的“告密會”，優秀學生的“表彰會”。
家長會的通知一發到我們的手里，班上便出現了嚴重的情緒兩極分化。近期表現良好、受到老師青昧的同學洋洋得意，期待著老師在家長面前大頌贊歌，也能在別的家長面前長長臉，樹立起自己的`光輝形象；而調皮搗蛋、最近犯過錯的學生們則是憂己憂天，害怕老師將自己的惡行都告密給家長，挨家長和老師的責罵，若是公開批評更是毫無顏面，所以一直擔心著家長會的到來。
會受到表揚的學生們會不管家長事理的匆忙，強制要求他們來參加家長會；而將要挨批的學生們更是出盡詭招，不告訴家長、支開家長更“精明”還會找人來冒充家長。
面對同學們對于家長會的種種現象，我不禁問道：難道你們已經忘了家長會的本質了么？
對于優秀的學生，家長會上請你們上去發言，是因為老師看重你，欣賞你的學習精神，希望你能把自己的學習秘笈分享給同學，讓大家受益，但你們卻只表面地認為這是一次好好長臉的機會，只會耀武揚威，變得驕傲自滿。而調皮的學生，家長會不是一個“告密會”，老師將你們的近況和錯誤告訴家長，是讓家長好好地了解離家的孩子的近況，幫助你們糾正錯誤，并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。
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