關于小學生優秀日記模板錦集8篇
很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學生優秀日記8篇，希望對大家有所幫助。
小學生優秀日記 篇1
春節的潮汐剛退后不久，元宵的風暴又再次來襲。雖然這一風暴持續不久，但是這獨特元宵節依然掀起了很大的波浪。
那天，我來到了萬泉河畔，那里沒有一輛車，我漫無心際的在大馬路上走著，沒有車的大馬路顯得寬了許多，街道上的人時不時與我擦肩而過。不一會兒，就來到了音樂噴泉，這里有的敲鑼打鼓，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。
舞龍那邊一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺。舞龍人精神抖擻，用雙臂揮舞著，周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
我繼續漫步在萬泉河畔。忽然，耳邊傳來雷鳴般的轟響，我回眸一看的，原來是那邊的舞臺正在演奏搖滾音樂，我擠到人堆里，看著那歌手瘋狂的搖滾著，那歡快的`節奏，影響著我的感觀，讓我有一種心就要跳出來的感覺。聽著那音樂，我興奮不已的！
不知不覺中，已經到了十一點半。我回到家，躺在床上透過窗子抬頭望去，深藍色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星。它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。
歡樂的元宵節，美麗十足的舞蹈，震撼人心的搖滾音樂，給我們帶來了莫大的快樂，帶來了生活的美好，也給我留下了快樂的童年。
小學生優秀日記 篇2
我的紅領巾臟了，以前都是讓媽媽洗干凈的。
今天早晨一起床，就看見媽媽把衣服洗的干干凈凈，又一件件整整齊齊涼在衣架上了。我想起了臟的紅領巾，就拿著紅領巾走到媽媽跟前，仰著頭說：”媽媽，我的紅領巾臟了，幫我洗洗吧。“媽媽嚴肅的對我說：”都八歲了，該自己學著洗洗了。“我一聽，啞口無言，只好自己動手了。我用臉盆接了半盆水，先把紅領巾浸濕了，擠干了水，擦上肥皂搓，泡沫就出來了。我一邊搓一邊還哼著小曲兒。不一會兒，紅領巾就洗的干干凈凈了。
我看著涼在衣架上的紅領巾隨風飄蕩，心里說不出有多高興!
小學生優秀日記 篇3
今天，我們全校要舉行逗拼大賽。逗拼大賽是非常好玩的游戲。
老師發給我們每人兩罐牛奶， 我們排隊下樓了。我們一年級拼的是一個大太陽，紅紅的太陽好漂亮啊，拼完后我感覺真開心！
我還去看了別班的作品，有水果拼成的“20xx”，有氣球拼成的“時間賽跑”，還有用果凍拼成的“天天向上”。當我們走到另外半圈時，我往“時間賽跑”氣球那邊看了看，哎呀，不得了，寫著“賽”字的氣球飛走了，飛得好高��！我和朋友說：“它飛不了多遠的�！蔽覀兤诖乜粗� 我想錯了，氣球飛得好高好高，一直飛到天上，看來“賽”字找不回來了。我們原來看得清清楚楚，現在只看到一個點兒了。然后老師帶著我們去看果凍拼成的“天天向上”了，我偷偷往氣球飛走的那邊瞧了瞧，呀，氣球沒有了。
我們回到班級里，我覺得真開心啊，我還覺得逗拼是一件很有趣的事。
小學生優秀日記 篇4
今天是星期天，下午，我的好朋友姍姍約我去騎自行車。太棒了！兩點鐘左右，我、姍姍還有她爸爸一人騎著一輛自行車，我們的自行車之旅開始啦！
第一站我們來到了市政府南面的廣場。我們騎著自行車，一路上，你追我趕，真熱鬧！一會兒姍姍爸爸喊道：“姍姍帶頭，陶陶跟上”；一會兒又是：“陶陶帶頭，姍姍跟上”；姍姍騎在前面時，我大喊道：“姍姍，我要追上你了……6米，3米，2米，1米，哈哈，我超過你了！”姍姍爸爸在后面喊：“陶陶，姍姍，你們慢點！”哈哈，真有意思！
第二站我們騎車來到人民公園，首先我們到了健身的地方，我們先爬了一會兒臺階器，然后又去游樂場玩滑滑梯，玩了一會兒，我開始嘟囔起來：“幼稚，幼稚，真幼稚！”姍姍也同意，大喊道：“幼稚，幼稚！”我們兩人都笑了！
最后，我們一起騎車回到了家，寫下了這篇日記，你覺得怎么樣？
小學生優秀日記 篇5
在寒假的最后一天，我是靠著風箏度過的。
今天，父親帶我們兩姐妹一起去放風箏。我們來到石芽嶺公園，又來到了商店，哇！五花八門的風箏都擺放在這里，我和妹妹選了一個大蝴蝶。
然后，我們來到了放風箏的廣場，��！好多的風箏都在這，我看見了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！父親隨后就放起了風箏。��！"老鷹的風箏飛得最高！"蜜蜂的風箏飛的真高！"小孩們正在紛紛議論呢！
小學生優秀日記 篇6
今天，媽媽陪我玩跳棋。剛開始我不會，媽媽一步一步的教我，并且媽媽告訴我說自己的棋子走到對方的位置就算贏了。我按照媽媽說的和媽媽玩起來。第一盤我輸了，第二盤我還是輸了，但是我不灰心，因為這是我第一次學習跳棋，并且媽媽告訴我說：“萬事開頭難。”我相信只要我堅持，我一定會學會的，大家相信我吧！
小學生優秀日記 篇7
平時我的書包很亂，媽媽老是批評我，說我的書包太亂了，我決心把自己的書包收拾整齊。
我把書包里的書本全都拿了出來，呀!語文書拐了“腿、數學書彎了“腰”，文具盒張開了“嘴”，好像在大哭呢!英語書呢?垂著“腦袋”，顯得無可奈何地哀聲嘆氣。
我看著眼前這幅可憐像，感到十分好笑，同時又感到十分對不起他們，心里十分內疚。
我想，這些課本和用具為我增長知識而奉獻著自己的身體、自己的心，我這樣待它們是多么不公呀!
想到這兒，我飛快地整理起來。我先把書包里的廢紙驅逐“出境”，把破了的書的封面枯好，再包上書皮，然后把書本歸類放好。望著這些恢復了“健康”的書本，我欣慰地笑了。
我以后再也不把書包弄亂了，因為他是我的好朋友。
小學生優秀日記 篇8
今天遵照老師的話我跳了500個繩，那滋味不能用語言來表達。我開始把繩子弄好，準備跳時，總覺得還有什么沒做，想來想去沒想到，然后就不想了，開始跳了，可是我一甩就摔了一跤，原來是拖鞋沒脫。脫掉之后，我就開始認真地跳，跳一百個休息一下，終于在19點32分時我跳完了全部。然后我直奔床上。躺在床上那感覺趙是太舒服了。
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