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      1. 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

        時間:2022-04-13 10:43:06 小學(xué)生日記 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文匯編8篇

          一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文匯編8篇

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

          離放假已經(jīng)有一段時間了。有一天,媽媽對我說:“正好我這兩天有空,咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。到了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運(yùn)會。

          有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪去鉆,卻是把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說:“方正,你只顧著看熱鬧,還沒有找旅館住宿呢!”

          我說:“哦,我也忘了,咱們快走吧!”可是我們找了半天,也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店,我們湊過去問商店的服務(wù)員:“這附近有沒有人少的旅館呀?”服務(wù)員說:“哦,你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少的,我剛從哪里路過,不過,建設(shè)大街的旅館很多,你們可不要找錯了!薄澳悄滥羌衣灭^的門牌號碼嗎?”

          我著急地說!拔抑恢篮推铰灭^的門牌號是一個兩位數(shù),兩個數(shù)字的和是6,這兩個數(shù)字的積是這兩個數(shù)字相除所得的商的9倍!蔽蚁肓讼,對阿姨說:“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想,兩個數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合條件。接著看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合條件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過了一個甜蜜的夜晚。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

          “啊?什么?自測期中卷,不許家長幫忙,還要讓家長批改得分”。我心中暗暗驚訝,想著“我數(shù)學(xué)雖然不錯,可做期中卷,難免會有錯題呀!”

          回到家,我對媽媽說了老師的要求。媽媽對我說:“那你自己在書房寫卷子,限一個小時,時間到了必須交卷!闭f著,她就拿走我?guī)讉月都沒有用的計算器,走出了書房。

          我拿出卷子,在文具盒里挑選“精兵”。我?guī)稀案睂ⅰ蹦z帶、“主將”鋼筆和“參謀長”大腦一起去“攻打”期中“王國”。

          我來到第一座“城池”——填空題。這座城池實力單薄,只有八員大將。我只派出不到一百士兵,就把八員大將團(tuán)團(tuán)圍住。很快,八員大將全都性命不保,戰(zhàn)死沙場。我就讓一百多名士兵和一百名弓箭手繼續(xù)守城,來到第二座城池的前面。

          我發(fā)現(xiàn)第二、三、四座城池相接緊密。我怕敵軍太多,攻打一座時另外一座會幫忙,就讓八百名步兵、八百名弓箭手分別攻打三座城。很快,我便讓士兵用木頭和石塊砸壞敵方死守的大門,一千六百名士兵一起追進(jìn),三座城池很快就插上了“孫”和“智”兩面大旗。

          我得意洋洋地來到了第五座城,也就是最后一座城池。剛準(zhǔn)備攻打,參謀拉住我說:“這里雖然只有六員主將,可有數(shù)十名副將,這些將軍個個武術(shù)高強(qiáng),請大王小心行事!蔽乙宦牥櫫税櫭,問道:“不知謀士有什么辦法?”參謀說:“這六員大將雖然十分勇猛,但他們的關(guān)系都十分差,動不動就吵架,大王可單個攻擊,一一擊敗!

          我來到第一員大將的'寨前,大聲叫罵。這員大將沖出門來,我方“X”大將迎了上去,與他拼來砍去,不分勝負(fù)。這時,“等積變形”射出一箭,直中敵將心窩,敵將大叫一聲,追下。

          這之后的幾員大將有勇無謀,被我的弓箭手射死一員,被戰(zhàn)馬踩死一員,掉進(jìn)陷阱被繩勒死一員,最后一員砍情形不妙,上吊*了。就這樣,我鳴金收兵,乘勝而歸。

          在爸爸的最后排查中,找出了一個后患,他對我大笑道:“本來是”百分先生“,現(xiàn)在去了”一“,成為了”一百去一先生“了。”

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

          今天老爸給我一個任務(wù),要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

          這個任務(wù)我怎樣完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧?我想了好久,如果我能明白辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!

          哪我怎樣明白辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。留下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?就應(yīng)這樣算:161-3×2-10×1=145。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

          生活中處處有數(shù)學(xué)的影子,購物、設(shè)計等都用著它。在這兒,我談一談在家中處理家務(wù),它也跟數(shù)學(xué)有緊密的聯(lián)系。

          設(shè)想一下,你要做以下幾件事:燒水(5分鐘),掃地(8分鐘),倒垃圾(3分鐘),拖地(7分鐘)。如果真按常規(guī)方法就要將5、8、3、7相加,得5+8+3+7=23(分)。但仔細(xì)一想,實際在燒水的五分鐘時完全可以做接下來的掃地這件事,這樣就省下了一部分時間。則(8—5)+3+7=13(分)。

          還有烙餅,餅雖然好吃,但是還有不少學(xué)問呢。那天,媽媽要我?guī)退语。烙餅時,我突然想到如何烙餅?zāi)軌蚬?jié)省時間?假設(shè)有三個餅,兩面都要烙,一個平底鍋能放下兩張餅,烙一次需要一分鐘,則最少烙完的時間是多少?一般來說,我們通常會這樣做:先放進(jìn)兩張餅烙(1分鐘)→再翻過來烙(1分鐘)→拿出兩張餅,放進(jìn)最后一張餅烙(1分鐘)→再翻過來烙(1分鐘)。則1+1+1+1=4(分)。而省時做法則是:先放進(jìn)兩張餅烙(1分鐘)→拿出其中一張餅,放進(jìn)另一張餅烙,將在鍋里的另一張已烙好一面的餅翻過來繼續(xù)烙(1分鐘)→拿出一張餅,再放進(jìn)另一張半熟的餅,將另放在鍋里的一張餅翻過來繼續(xù)烙(1分鐘)。則1+1+1=3(分)。

          想到這兒以后,我驚訝數(shù)學(xué)的實用性,不由得喜不自勝。烙餅,對我來說已成了一件趣事。在餅的香味中,我一邊開心的品嘗著,一邊想著數(shù)學(xué)的作用及普遍性,更加佩服、喜歡它了。

          現(xiàn)在,大家應(yīng)該體會到了數(shù)學(xué)的神奇了吧,我可是深深的迷上了數(shù)學(xué)。生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)的最終目的是把它運(yùn)用在生活中,我們要學(xué)會用數(shù)學(xué)節(jié)約時間、提高效率,創(chuàng)造更簡潔,更舒適的生活。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

          今天,天氣晴朗,我和母親來到百惠商場準(zhǔn)備春節(jié)的食物。

          走進(jìn)商場,我首先想到的就是蛋黃派。我飛快地左躲右閃地跑到擺放蛋黃派的貨架前,看見標(biāo)價上寫著14元。我毫不猶豫地拿下了一包。我一眼看見了外盒上寫著凈含量279g,共有12枚。

          我拿著蛋黃派蹦蹦跳跳地回到母親的身邊。

          我用試探的口吻問母親:“我們買立頓奶茶好嗎?”母親爽快地回答說:“好的!蔽衣刈叩劫I立頓奶茶的貨架前,看見有五種味道的立頓奶茶。我想了想,就選了一種“金裝倍醇”的奶茶。我看見標(biāo)價每盒18.5元,凈含量165g,內(nèi)含10包。我一把拿下一盒,又跑回了母親的身邊。

          母親說:“你去幫我拿一盒雀巢咖啡吧”。我仔細(xì)地找呀找呀,終于找到了擺放咖啡的貨架。我選了一盒內(nèi)裝42包還送6包的雀巢咖啡,標(biāo)價才40元,那就是48包了。我看了看凈含量624g。我拿著咖啡不緊不慢地回到母親身邊。母親看看手表說:“時間不早了,我們今天的購物就此結(jié)束吧。我們現(xiàn)在去收銀臺結(jié)帳!

          今天,我和母親去百惠商場買了蛋黃派、立頓奶茶、咖啡。我們來到收銀臺前結(jié)帳。我算了算,這次購物共花了72.5元,所有物品的凈含量一共有1068g。

          這次購物使我感受到了數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用是多么廣泛。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

          20xx年xx月xx日 星期五 晴

          今天姐姐生日了,我和爸爸媽媽為姐姐開了個生日派對。

          媽媽準(zhǔn)備了很多吃的,有雞翅,薯條,蛋糕,水果……可是等到生日派對要開始的時候,我們才忘了準(zhǔn)備飲料,爸爸媽媽讓我去超市買雪碧回來。

          我進(jìn)了宜居超市,走到飲料區(qū),看了看雪碧的價錢,雪碧瓶裝有大,中,小,的,瓶裝不一樣的價錢,凈含量也都不一樣。小瓶的雪碧凈含量有300mL,2元。中瓶裝的凈含量有500mL,3.5元。大瓶裝的凈含量有2L,也就是20xxmL,8元。我想:我算一下每瓶雪碧1塊多少毫升吧,然后買最便宜的那個。小瓶的2元,300mL除以2等于150mL,中瓶的3.5元,那500mL除以3.5約等于142mL,大瓶的8元,20xxmL除以8等于250mL。250mL大于150mL大于142mL,所以還是買大瓶裝的雪碧比較便宜……于是我買了一瓶大雪碧,帶回家后把剩下買雪碧的錢交給媽媽,媽媽說:“怎么會剩下這么多錢?那里的雪碧很貴的呀!”我跟媽媽講了整件事的來龍去脈,媽媽聽完后點了點我的額頭,笑著說:“小機(jī)靈,還會算了吶!”我看到媽媽笑的這么開心,也跟著傻笑起來了。

          在數(shù)學(xué)的字里行間充滿著魔光幻影,神秘莫測;在數(shù)學(xué)的字里行間充滿著和諧的韻律、抽象的彩虹,讓人難以割舍;在數(shù)學(xué)的字里行間閃爍著人類智慧的火花,璀璨奪目,流光溢彩,另人目不暇接。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

          今天我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后讓爸爸幫我檢查,爸爸一邊檢查作業(yè)一邊用認(rèn)真的語氣對我說:“數(shù)學(xué)是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程,你看你作業(yè)本中的直線打的歪歪扭扭的,一點也不美觀。我們一起來學(xué)習(xí)一種簡單的打線方法好嗎?”我當(dāng)時有點期待的同意了。下面就是我和爸爸研究的非常實用的打線方法。

          第一步:用直尺量出橫格本的寬度為154mm。

          第二步:用154mm除以2得出77mm。

          第三步:在橫格本第一條線和最后一條線上各量出77mm,然后各打個點。

          第四步:用直尺連接這兩個點劃一條線。

          然后,我的作業(yè)本中就出現(xiàn)了一條非常漂亮的線條。我決定了,明天去學(xué)校一定要把這個方法告訴我的同學(xué)們,讓他們也打出漂亮的直線。

          作者:韓之行 內(nèi)蒙古包頭市蒙古族學(xué)校三年五班

          指導(dǎo)教師:蘇志新 內(nèi)蒙古包頭市蒙古族學(xué)校

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8

          這天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯了就應(yīng)10個肉丸子!贝藭r那個人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個我也不一樣,你拿會去,人要做個誠實、守信的人,多了一個我也不能要的,原先就是數(shù)學(xué)幫了個忙。

          我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價錢就是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但就是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙但就是來!薄斑@兩件事中給突出要做個誠實、守信的人,老實的人給有上帝的保佑。

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