關于小學生的日記模板集錦9篇
一天就要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的小學生的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的日記 篇1
婆婆家有四條泥鰍,我閑來無事,便準備捉泥鰍玩。我有耐心得等待著,只見一個小泥鰍停了下來,我用手使勁的撲過去,結果因為太滑了,一失手就跑掉了,氣得我直咬牙。
還是大的好捉,這次不管它怎樣動,我手都沒有滑,我把它放在了地下,只見它一扭一扭的。我把它放進了盆里。小泥鰍還是挺好玩的,有著六根可愛的小胡須。
小學生的日記 篇2
今天晚上,小瓊啊姨拿了一個盒子,神秘的說:“ 今天我們玩一個游戲,你們猜是什么?”
妹妹說:“是像皮泥!
小瓊阿姨說接近了,我便心想:”前幾天小瓊阿姨說要從網上買粘土玩!蔽冶愦舐暤恼f:“一定是粘土!卑∫绦χf:“回答正確!
開始玩了,小瓊阿姨拿出粘土,找了一下說明書,看見了瓢蟲,覺的可愛便做了起來,小瓊啊姨拿了黑色紅色的粘土,叫我們揉個特別特別圓的圓,在拿了黑色和白色的也揉成圓。第一步把黑,紅色的圓粘在一起,變成了頭和身了,再在紅色的圓的中間切一到橫做背甲,再分別做好瓢蟲的斑點,嘴,眼睛粘在相應的位置上就好了,在放在陽臺曬干就好了。一個完整的可愛的七星瓢蟲誕生了。
接著。又讓我和妹妹自己做了一個蘑菇,先把圓揉好在把中間按的凹一些,再做好一個圓柱粘在一起,接著做好眼睛粘上去。漂亮的蘑菇又出現了。
第二天一看,兩個作品全干了,變的特別的硬。也不容易壞,真是太棒了。
粘土可真好玩,下次一定要挑戰更難的。
小學生的日記 篇3
有人說杭州西湖美,也有人說南京玄武湖美,還有人說無錫太湖美,而我說咱們東臺的仙湖最美同。據說,這兒是從前天上的仙女下凡沐浴嬉戲的地方,所以稱為仙湖。今天,我就帶你們逛逛我們美麗的仙湖。
從新拓的東臺西環路進入仙湖農業示范園的大門,迎面就看到“農民健身中心”六個鮮紅的大字,披著陽光,矗立在高大雄偉的體育館樓頂上。室內外游泳館前的仙湖廣場,寬闊平坦,游人如織。
穿過仙湖廣場,便是親子平臺,在這里整個仙湖盡落眼底。我坐在湖邊的臺階上。藍天、白云倒映在碧波蕩漾的湖面上,風兒在親親地吻著我的臉頰,魚兒在湖邊的淺水中游來游去,我凝神諦聽著野鴨、水鳥和浪花組成的交響曲,享受著遠離城市喧鬧的安寧。遠處的范公島、晏公島、呂公島若隱若現。而這三個島是用北宋曾在我們東臺西溪任官的三名宰相而命名的。
沿著湖邊大道,經過一座月牙形的拱橋便登上呂公島,這時風吹在身上,令人神清氣爽。向北眺望,一座湖心島映入眼簾,這時的湖心島像一顆棕色的寶石鑲嵌在湖面上;再向南遠眺,我看到兩個巨大的魚池,好奇心讓我想去那看看。
我立即離開呂公島,興沖沖地向那兒趕去,原來是休閑垂釣中心。細細觀察左邊魚池的廊橋上,紅柱黑瓦,飛檐翹脊,飄逸著明清時代的建筑風格;右邊魚池的“十曲橋”更是討人喜歡,彎彎曲曲,九轉十八彎,讓游人感覺來到了王母娘娘的瑤池旁﹍﹍穿過曲橋,就到達垂釣中心了,不少的釣魚人手持魚桿,休閑地釣魚聊天,這時一位身穿黑夾克的叔叔引起我的注意,只見他精神集中,神情專注,原來一條大魚上鉤了,經過一番努力,一條鯽魚正在他的魚桶里亂蹦呢。
我愛仙湖,不僅僅是因為風景秀麗,而且物產豐富。若大的荷塘,在初冬的寒風和霜氣下,荷葉雖已枯萎,但那引起枯荷葉和莖卻象一只只灰天鵝浮立在水面上,那場景真令人驚訝。荷塘旁的葡萄莊園,品種繁多,維多利亞葡萄,申寶葡萄,黑玫瑰葡萄﹍﹍,真是數也數不過來。聽說每年葡萄上市的時候,這里葡萄供不應求呀。
這就是美麗的仙湖,每每來到這兒,我都流連忘返。又是日到中午了,我戀戀不舍地離開了這人間仙境,咱們東臺的亮麗名片。
小學生的日記 篇4
“范心怡,81分!闭Z文老師報著分數,向我投來了非常失望的眼神,我如同遭到了晴天霹靂一般,腦子里一片空白。我不知道,我是怎樣從老師手里拿走那份試卷的,只看見作文竟然扣了十分。
恍恍惚惚中,中午放學了,同學們一個個走出教室,而我卻不想回家,我不想看見媽媽再次失望的表情,我不想讓媽媽傷心,可我又不得不面對現實。走在路上,只覺得藍天,綠地,小草,還有那些歡樂的人們,和我的心情是多么的不協調。
不知不覺中,到了家,看見媽媽忙碌的身影,我心里不是滋味,媽媽看見我高興地說:“今天,我做了你最愛吃的'紅燒肉,快來嘗嘗。”說完夾起一塊往我嘴里送,我無法推辭,就吃了下去,可是,往日可口的紅燒肉卻變得很沒有味,一想起那該死的試卷,我就吃不下去。細心的媽媽似乎察覺到了什么,問我是不是考試沒考好?我那不爭氣的眼淚不知不覺地落了下來。媽媽的臉色頓時變了:“這一次你錯得是什么呢?是不會,還是粗心?”媽媽問。我說:“我作文寫得太簡單了,扣了十分!眿寢屢层蹲×,過了一會兒,媽媽笑著對我說:“沒關系,這次沒考好,加把油,下次一定會考好的。不經歷風雨怎能見彩虹,人生的道路上難免有磕磕碰碰,不付出代價,怎能感受到成功的甜蜜呢?媽媽相信你!眿寢尩囊幌捵屛业男那橥蝗婚_朗起來。
我連忙拭干了眼淚,盛了一碗飯,夾了一塊紅燒肉往嘴里送,真奇怪,不好吃的怎么變得好吃起來了?
媽媽看著我狼吞虎咽的樣子,開心地笑了。可是我知道,媽媽心里不是滋味。
小學生的日記 篇5
今天是期末考試,因為有昨晚的鋪墊,信心滿滿的我,輕松地走進了考場。第一場考語文,拿到語文試卷,心里又憂又喜,憂的是試卷題量大,怕時間不夠,喜的是這些題目都是我的老朋友。我拿出筆埋下頭,開始了埋頭苦干——呀,伸個懶腰透口氣,一氣呵成答題結束,真爽。第二場考英語,這個可是我的強項,可拿到試卷的那一刻,傻眼了。怎么有這么多的陌生人啦。哎,只能硬著頭皮碰運氣了,好不容易,費了九牛二虎之力終于*交卷,心里卻七上八下,肯定拿不到高分了,我的強項啊……回家時媽媽安慰我說,沒關系,上午沒考好,下午努努力也能趕上去。終于迎來了第三場考試——數學,因為上午的原因我有些緊張,生怕出錯,所以做題時處處小心,可分數偏偏和我較勁,最終還是沒有達到自己的目標,看到分數時,我的心里像打翻了五味瓶一樣,眼淚不停在眼眶中打轉,心中不停對自己說,不能哭,不能哭。一次失敗算什么,高手總是會經歷失誤的,我這樣想著。加油,劉柳飛揚!努力,飛揚!
小學生的日記 篇6
四年級的時候,我和爸爸媽媽去了深圳,遇到了我爸爸的同事家人。送給我一套(淘氣包馬小跳);氐奖本移炔患按拇蜷_了箱子,我不知道哪一個是第一本,所以,我就拿出了最后一本--跳跳電視臺。這本書講的是馬小跳借助唐飛家成立了一個小小電視臺,因為唐飛的爸爸是一個大富翁。
看了沒多久,就開學了,我加快了看書的速度。作業不多的時候,我寫完后,就坐在沙發上看。周六和周日,只要沒事干,就會去看,這套書太好玩了,有一次馬小跳照了幾百張照片,結果沒放膠卷。我看書的時候也不免會碰上不認識的字,怎么辦呢?我會根據其他字來判斷這個字念什么或是這整句話是什么意思,還是不會的就問了爸爸媽媽或者查字典。
有一天,我放學回來,很不高興。因為老師布置的作業很多,可能沒時間看書了。我又一想,不管怎樣,我拼了。打開記事本,我又不高興了,因為我又看到了留的作業。我用余光看到了(淘氣包馬小跳),我再起鼓起勇氣,拼了。我拼了命的寫作業,到了最后居然沒比平時多費多少時間就做完了,想不到讀書還有這個作用。
我體會到讀書的快樂了。
小學生的日記 篇7
今天,美術老師教我們做書簽,可把我們樂壞了。
首先,我把標簽剪成方塊兒的形狀;然后,我把卡紙也剪成方塊兒的形狀;最后,我把卡紙貼在標簽上。哈!哈!一個精美的“方塊兒”書簽就做好了。
我喜歡做書簽!
小學生的日記 篇8
元旦到了,我和同學們一起在教室里迎接新年的到來,我們給教室掛上大紅燈籠和五顏六色的彩帶,并在黑板上畫了很多美麗的圖案,然后寫上了“歡慶元旦”。同學們也忙著贈送禮物互相祝賀新年好!
許多車輛在馬路上,來來往往,川流不息。還有許多人們在急匆匆的趕路,辛苦一年了,他們都在趕回家與家人團聚。小朋友,你們覺得元旦好嗎?我覺得挺好呢!人們勞動辛苦一年了,終于盼到團圓了,難道不好嗎?
小學生的日記 篇9
今天期末考試了,我們先考了數學,我覺得我應該能得100分,可是,我只考了89分,因為我粗心大意,沒有認真讀題。我覺得我考得很不好。后來,我們又考了語文,我覺得語文很難,我才考了91.5,我覺得我語文考的也很不好。
我想我一定是沒有用心。我們又考了英語,英語我得了92分,我也有一點不滿意。我覺得我今天考得很不好,本來都能的一百分的。
以后,我要認真學習,爭取每次考試都考一百分。
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