小學生學雷鋒日記(精選20篇)
有趣的一天又要結束了,想必大家都學習了不少新知識,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的小學生學雷鋒日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生學雷鋒日記 1
雷鋒叔叔一輩子雖然只過了22個春秋,但是它的助人為樂的精神永遠在我們身邊。
雖看人生很長,但是回頭看看其實過得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事,那這一生過得才是最有意義的'。我看到過像雷鋒一樣的人,就讓我來說說吧!
一次,我在花園散步,看到一個小男孩正拿著抹布擦著欄桿。這時,幾個初中生看到這小男孩的舉動便大笑起說道:小孩,你拿個抹布擦欄桿是不是沒事找事干啊!那去我家幫我擦擦地板好了!”這時,居委會阿姨來了,問小男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷鋒紀念日就要到了。我是在學雷鋒叔叔,把欄桿擦干凈,讓保潔阿姨輕松些。”小男孩笑嘻嘻地說道。阿姨大聲對那些初中生說:“你們連個小男孩都不如!”阿姨說完,那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩繼續在那擦欄桿。
我看到這一幕,心中不禁感嘆起來:雷鋒助人為樂的精神,永遠在我們身邊。
小學生學雷鋒日記 2
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。——題記
雷鋒,是一名普通的人,但他所做的行為并不普通。做人難,做好人難上加難。這是老人們經常說的一句諺語。你體會過做完好事后,那種歡喜嗎?你知道當你自己做出一件別人意想不到的事,那種由內而外的快活感嗎?也許你不會想到這么多。
那請問您從小到大做過多少助人為樂的事?又做過多少害人利己的事?唉,不想沒事,一想會嚇死人。從小爸爸就經常跟我說:“咱們老百姓不能貪人家便宜,要踏踏實實的`做人。”唉,想起雷鋒,爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻。
人的一生并不需要多么輝煌與壯觀。只要自己每天保持著一顆助人為樂的心,快樂離我們并不遠,只是你還沒有去挖掘。讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心,學習雷鋒精神,創造美好校園。
小學生學雷鋒日記 3
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。一提起雷鋒,大家腦海里就會浮現出一個幫助人的身影,為了使雷鋒的精神得到傳承,國家將每年的3月5日定為學雷鋒日。為此,學校讓我們開展了關于雷鋒叔叔的調查。
早晨,我穿的整整齊齊從家出發了。下午放學的時候,在老師的帶領下我們來到學校外面進行學習雷鋒叔叔做好事情的采訪活動。在這次活動中我被安排負責教路過的人唱“學習雷鋒好榜樣”,有的'同學負責記錄,有的同學負責采訪;顒娱_始了,馬路上的人們對我們的采訪認真又仔細地回答,當我熱情為陌生人唱:“學習雷鋒好榜樣”的時候,我看到路人特別耐心地聽我唱歌,還不時地夸我唱的不錯,讓我心里增加了一份自信。
這次活動,雖然時間短暫,但我感受到了大家對雷鋒叔叔的敬意和熱情。在回學校的路上,我心里想:不光今天要做好事,以后要每天都幫助身邊有困難的人,把雷鋒叔叔的精神繼續傳承下去!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將會變成美好的人間……”3月5日,難忘的一天!
小學生學雷鋒日記 4
3月份是學雷鋒活動月,今天我們學校舉行了學雷鋒愛心義賣活動。
同學們在教室里都想活動快點開始。每個同學都把自己精心做的報紙手工作品拿出來賣,同學們一個個都非常激動;顒娱_始了,同學們蜂擁而至的跑出班級去指定地點賣報紙手工。
義賣的場面真熱鬧呀!同學們有的賣東西,有的買東西,有的還在討價還價……
義賣結束了,同學們興高采烈地回到班級。老師對我們說:“我們把賺到的錢捐給敬老院的'老人好不好?”同學們齊聲說:“好!”
這次的活動主要目的是鍛煉我們的勇氣,培養我們的愛心。我們很多同學賣到了30元,20元……我們班總共合起來賣了300多元。老師說我們表現的很好,所以每個同學心里都樂滋滋的。
雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
媽媽告訴我并不是每個人都能做到像雷鋒叔叔那樣無私奉獻,但是至少我們可以做到為別人提供舉手之勞的幫助,只有這樣我們生活的社會才會更加美好和溫暖。
小學生學雷鋒日記 5
3月4日星期四天氣:多云
今天我們進行學雷鋒活動。
下午第一節課一下,我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動,有的被分配到實驗室,有的被分配到音樂室,有的被分配到校外打掃天橋,有的'留在教室,有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。
我們四五六年級的學生在中間小院集合,大隊輔導員孫老師,李校長,陳主任和胡校長帶領我們去校外打掃衛生。我們年級帶領的老師是李校長。
我們有序的到校外打掃衛生。老師給我們分好打掃的地區后我們就開始打掃衛生了。我首先去學校里接水,我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行,手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎?我說:不冷。我心里想:曾經雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了,大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進行了學雷鋒活動,深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了,我們以后要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。作文
小學生學雷鋒日記 6
今天放學的時候,我在學校門口買了一包零食,在回家的路上我邊走邊吃,沒一會兒零食袋便見底了,于是我順手就把零食袋扔地上了。這時候有一位老爺爺走到的面前對我說:小朋友,我們不能隨便拉扔垃圾哦,小學生是祖國的花朵,我們可要講文明講衛生呀說著老爺爺便彎下腰把我扔在地上的'零食袋給撿起來并扔進垃圾桶里了?吹竭@一幕,我的臉像熟透的紅蘋果一樣,我感到十分羞愧。小朋友,這隨手扔垃圾的習慣可得改改了!哦我小聲說了聲。便以最快速度逃離了現場。直到到另一條街,我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會兒,便向家走去。走了幾步,我發現有人隨手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白發蒼蒼的老爺爺。這時老師的話在我的耳朵回響我們要靠實際行動去幫助別人………我便默默地走過去,像老爺爺一樣拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,每一個人在以后的日常生活中都能夠像老爺爺學習,學習雷鋒,從身邊的小事做起。
也許是因為我今天學雷鋒做了一件好事,所以心情特別高興。
小學生學雷鋒日記 7
今天,學校說三月份是雷鋒月,所以,下午一二節課讓我們看《雷鋒的故事》這個電影。
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月12日因公殉職,他的愛憎分明、言行一致,公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂。把有限的.生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
1949年8月,湖南解放時,小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土政。同年夏天,鄉政保送他免費讀書。后來加入少先隊。1956年夏天,他小學畢業后在鄉政府當了通信員,不久調到城里當公務員,被評為機關模范工作者。并于1957年加入共青團。1958年春天,雷鋒到山湖農場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月雷鋒應支援的號召,到了鞍山做了一名拖拉機手。
下午放學了我這部電影久久不忘,我保證做一個助人為樂的好孩子。
小學生學雷鋒日記 8
在一片碧綠的大草原上,有一條清澈的小河。河里的魚兒游來游去,快活極了。
在小河的'一邊,是一座新修的校園,那里書聲瑯瑯,鶯歌燕舞,柳綠花紅,美麗極了。而在學校的對岸是一個山清水秀的小村莊,那里有一群既快活又活潑的孩子們。其中,山山、蕭蕭、甜甜是三個特別要好的同班好伙伴。因為小河上沒有橋,所以,他們每天上學放學的時候都要卷著褲腿,赤著腳,手拉手地淌過河。
春天來了,小河里的冰溶化了,水位也升高了,于是,他們三人決定為大伙壘一座石頭橋。
叮鈴鈴,放學鈴響了,門一打開,他們就一溜煙似地跑到小河邊,把書包掛在小樹的手臂上,小樹高興地接過了書包。于是,他們就開始赤著腳,卷起袖子和褲腿,抱著一塊又一塊的石頭放進小河里,石頭真沉呀,像一塊塊鐵燒餅一樣。功夫不負有心人,不一會兒,一座簡單的石頭橋就出現在了小河上。這時,一群小弟弟小妹妹來過河,他們拉著小弟弟小妹妹的手安安穩穩地過了橋。
小樹見了,高興地點了點頭,花兒見了,笑彎了腰,小河見了,彈起了美妙的樂曲,魚兒見了,跳起了歡快的舞蹈。自從這件事傳出去以后,大家都夸他們是小雷鋒。
小學生學雷鋒日記 9
3月2日是“雷鋒日”,在這一天,我們要學習雷鋒,幫助他人,做好事。
我們有一個美麗的柯橋,他給我們帶來了快樂。可有些人,偏偏不愛護著美麗的柯橋。在水溝里亂扔垃圾,難道它們再也不想看到這美麗的城市嗎?
有一天,我和爸爸去釣魚,到了那里,我的爸爸拿魚餌,弄在魚竿上,投入水里,不一會,爸爸對我說:“魚竿好重,肯定釣上來一條大魚!痹诎职值哪樕贤度氤龈吲d的神態。說完,爸爸用力一拉,濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的,好似寶石一般。咦?怎么回事,怎么是一大把垃圾?我疑惑不解地說!翱隙ㄊ悄切┎恢v究衛生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然涌出一團火來,我真想罵死他們,這樣的一條清清的.小河竟然變成了這樣。
為了讓小河變得干凈,我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個小時,這條小河終于被我們清理干凈了。真是“功夫不負有心人”。
雖然我們釣到的魚不是很多,但我們依然很開心,因為我們把小河變回了以前的容貌。同時,我也想對那些我、人說:“保護環境,人人有責!
小學生學雷鋒日記 10
我們先從頂樓開始打掃。潘啟樂負責擦扶手和墻,莫飛、顧澄和我負責掃樓道。我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時,一個阿姨經過這兒看到我們,和藹地說:“在義務勞動?謝謝你們!”我們聽了,心里很快樂,干勁十足。于是,我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎?潘啟樂呢?”顧澄突然問道。是!潘啟樂呢?于是,我們三人向五樓走去。原來,這個樓道的墻特別臟,上面有許多不文明的'人用筆寫的字,非常難擦。潘啟樂費了九牛二虎之力才擦掉了一點兒粉筆印,可鉛筆印卻怎么也擦不掉。“也許橡皮能擦掉!辈恢钦l說了一句!笆前!橡皮是鉛筆的‘克星’呀!我怎么沒想到呢?”潘啟樂高興地說。于是,潘啟樂借來橡皮,用勁地擦了起來。不一會兒,鉛筆印全都被擦掉了,原來真的很好用!
接著我們又把剩下的兩層樓按照剛才發現的好方法打掃完了。
原來做好事真的很快樂!以前我聽人說過,卻不知道其中的含義,現在我總算明白了!我們要像雷鋒同志說的那樣,將有限的生命投入到無限的為人民服務中去!
小學生學雷鋒日記 11
今天3月5日,是學雷鋒日。今天早上,我一走進校門,就發現校門口擺放著一個雷鋒叔叔的雕像,胸口掛著一塊鮮艷的紅領巾。我懷著崇敬的心情,向他端端正正地敬了一個隊禮。
雷鋒叔叔曾經說過這一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的.。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話說得可好了!我也想默默無聞地幫助別人,做點好事。于是我從樓梯一直走到教室,看看地上有什么垃圾、紙片,結果什么也沒有。下課時,我看看同學們有沒有把什么東西掉到地上,結果也沒有。我等啊等,等啊等,一直等到了晚上,終于有一件好事可以做了。我們小區的邊門是要用卡刷一刷才能開,晚上回家時我把卡輕輕地一刷,門就開了,突然我看見后面有一位老奶奶和一個老爺爺要進去,我趕緊再把門一推開,耐心地等起來,一起等到他們都進去了,我才把門關上。他們都說:“謝謝你,小朋友!”我聽了這句話,心里甜滋滋的。
我以后也要做一個“小雷鋒”,做一個樂于助人的好孩子!
小學生學雷鋒日記 12
周末,萬里無云,陽光燦爛,小蘭要去游樂園玩。吃過早點,小蘭就興高采烈地挎著背包、哼著歌出發了。
走到車站,車剛好從車站門外緩緩地進站,小蘭看見這輛車剛剛停穩,那些要上車的“群眾”就拼命往車上擠?吹竭@個情景,小蘭不由自主地嘆了一口氣,自言自語地說:“唉,人這么多,怎么擠得上去呢?”說完,隨著人群也你擁我擠地上了車。
總算擠上車,小蘭立馬環視四周,目光在尋找車上有沒有空座位,終于,她發現不遠處有一個座位空著,小蘭便三步并作兩步以最快的迅速走上去坐下。
剛坐穩,小蘭抬起頭,突然看到前方有一位白發蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,正拿著拐杖跌跌撞撞站著。于是,小蘭毫不猶豫地站起來走上去,對著老奶奶親切地說:“奶奶,您坐我的座位吧!”
老奶奶微笑著回答小蘭:“孩子,還是你坐吧!”
“您坐吧,我不坐!毙√m堅定地說。
老奶奶看著小蘭一副真誠的臉,高興的拍拍她的肩膀,說:“這么小的年紀,就知道讓座,你真是一位尊老愛幼的'好孩子!闭f完,小蘭小心翼翼地扶著老奶奶坐下小蘭那個座位,小蘭自己站在邊上。這時,旁邊的人正在用贊許的目光看著她……
小學生學雷鋒日記 13
今天我和同學一起準備到奉化三味書店去看書,我們很快就上了公交車。公交車上很擁擠,已經沒有了座位了,所以我們只好站著了。站著的滋味可真是夠難受,在車門旁被別人擠來擠去的,就像被夾在漢堡里的肉似的。車到途中?空竞笾灰娨晃活^發花白、滿臉皺紋的老奶奶上了車,她拄著拐杖看起來她好像已經有六十歲了吧。車子繼續開過去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被擠到一邊去了。這時我心想,如果現在我有一個座位的話,我就會馬上站起來給老奶奶坐。正在我想的時候,只見一位小姑娘從座椅上站了起來,還讓她旁邊的那個人幫她看著車位,別讓人家搶走。小姑娘走到了老奶奶的旁邊,把她扶到了自己的`座位上。老奶奶坐了下來,連聲道謝,小姑娘笑著說道:“幫助別人是應該的,何況您還是老人家呢。”
我觀察了小姑娘讓座的整個過程,我覺得:在公交車上給年老體弱的人讓座,那是一件最平凡的小事。但我發現了其中的“美”,她的“美”就在于人們之間的互幫互助。如果我們身邊多一些這種“美”,生活會變得更加美好,更加和諧。
小學生學雷鋒日記 14
雷鋒,一個耳熟能詳的代名詞;雷鋒,一位品格高尚的軍人;雷鋒,一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣,是值得我們去歌頌他,贊揚他,更是要學習他那助人為樂的品質。
雷鋒生平做過許多好人好事,每天都沒有虛度光陰,到處都有他曾留下的痕跡。每天,我都要向雷鋒學習,盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候,我在江心島學校暫學了一段時間,我每天都得坐公交車上學放學。有一次,我一上公交車就搶先占到一個位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風,十分的擠。過了一會,車上多了一個佝僂著的'身影,我本想不讓座給那個老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會沒什么大不了。我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑著說:"奶奶,我一會就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過我,就只好坐上去了。
從那以后,我知道了,幫助別人是一件很快樂的事情。所以我坐車的時候經常讓座。雖然這只是小事,但是,以后,我會做的更好。所謂“雷鋒精神,代代相傳!蔽乙矔䝼鞒杏谧訉O后代,并且,我也不會虛度光陰,在許多地方,都留下游絲般的痕跡。
小學生學雷鋒日記 15
3月悄悄來臨了,雷鋒精神又開始了,這不,這個星期六我們去敬老院服務,在我的想象中,敬老院總是個又臟又臭的地方,讓人作嘔,可是,日月星敬老院卻不是這樣。
星期六一眨眼就來了,我和另外兩個同學打的來到了敬老院,初次進入這個地方,個人的第一印響就是干凈,我走進大廳,老人們和同學們正在表演,一位老人在彈琴,優美極了,一位老人在跳舞。我給一位滿頭銀發的老太太捶背,在我旁邊,小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了,唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”,之后,過了一會兒,就結束了,老師讓我們把老人們扶進病房,我攙扶一位94歲的老人,小心翼翼的,生怕他摔倒,扶好后,我和小周去119病房看,里面有一位100多歲高齡的老人,以前還當過兵呢!我們第一次看見真正的`兵,都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人,也當過兵,可是我不知道他以前打仗時是幫中國的,還是幫日本的。
后來,我們去了二樓的一個休閑的地方,里面有老人在打麻將,吹了一會兒背,午飯時間到了,我們都爭先恐后的給老人端飯,端菜,端湯,我們還受到了他們的表揚呢,這一刻,我們都很高興,因為我們都是小雷鋒!
學雷鋒,是中華傳統美德,我在當過雷鋒之后,也體會到了勞動的辛苦,服務的快樂,我一定會把雷鋒精神永遠留下來。
小學生學雷鋒日記 16
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
三月學雷鋒活動日到了,今天,簡老師帶領我們全班同學到街上進行學雷鋒活動。大街上熱鬧極了,所有的人都在做著好事,我們也加入了他們的隊伍中。
我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多,我們撿了很長時間,累得我滿頭大汗。“讓其他同學撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!”我小聲嘀咕起來。這時,簡老師走了過來,輕輕地撫摸著我的頭說:“做事不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!”我聽了,羞愧地向簡老師點了點頭,好像要托上千斤重擔一樣:對啊,學雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務。
學雷鋒活動仍在繼續進行,我們來到別人的院子里,開始了清理垃圾的.計劃。我們看見下水道里堵了一個口袋,用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋撈上來了。這時,我隱約聽見大人們議論著:“這些紅領巾真懂事啊!”“雷鋒精神一定在他們身上閃耀!”又一個大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。
我們又去清理了幾個地方,便回到教室,簡老師親切地說:“今天學雷鋒活動,同學們干得都很出色,能把自己的感受寫下來嗎?”“能”我們異口同聲地回答道。
啊!學雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻!讓我們時時唱響更加雄偉的雷鋒之歌,讓雷鋒精神傳遍神州大地。
小學生學雷鋒日記 17
期六中午,我到隔壁501室想幫鄰居做些家務活。我敲了敲門:“請問有人在家嗎?”不一會兒,只聽見有人問到:“你找誰啊?”一聽是位老奶奶的聲音,我趕緊說:“奶奶,您好,我是對面502的.小朋友,我想幫您做一些家務活。”老奶奶愣了一下,“不用了,謝謝你!蔽蚁耄豪夏棠炭隙ㄊ前盐耶敵蓧娜肆,趕緊解釋到:“奶奶,您仔細看一下,我真是住在您對面的小朋友!
老奶奶半信半疑地把門打開,我連忙把我園西小學的出入證遞給老奶奶。老奶奶仔細地看了看,問道:“你有什么事嗎?”“這兩天是‘學雷鋒,在行動’,我來幫您做一些家務事,您有什么需要我幫忙的嗎?”
老奶奶猶豫了一下,“要不,你幫我把這袋垃圾拿下去扔了!薄皼]問題,保證完成任務。”我飛快地拎起垃圾袋跑到了樓下,把垃圾扔進垃圾桶,又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上來,笑瞇瞇地對我說:“你真是一個勤勞的好孩子!蔽覅s漲紅了臉,連忙擺手說:“不用謝,我們都是鄰居,互相幫忙是應該的。”
回到家后,我從媽媽那里知道老奶奶身體不好,行走樓梯很累,所以我下決心以后一定要多幫助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一個道理:想要別人認同你,待人真誠和熱情微笑是最好的“法寶”。
小學生學雷鋒日記 18
助人為樂,展示了一個人內心的真善美。雷鋒把為人民服務當作生活習慣,把別人的困難當成自己的困難,把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起,做了數不清的好事,支援災區捐款獻愛心,幫戰友補被子,協助炊事班洗蔬菜,在列車上一個勁地做好事,竭盡所能幫助他人,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中,無論是團隊創業,或者是個人經歷,都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情,乃至某一件細小的`事情。比如,當一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車,要經過一座大橋,在快要拉到橋頂的時候,體力不支,在進退兩難之時,如果后面有人助一臂之力,將車推過大橋,此時此刻,他就會深深感到這“助一臂之力”,何等地可貴!做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點之力”,每當此時,有人“助一臂之力”,真是要謝天謝地了。
助人為樂,貴在行動。一位哲人說得好:“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣。”有些人一方面期待社會和諧,充滿溫馨,但另一方面又抱怨人心冷漠,缺乏做好事的環境。事實上,環境是我們每個人創造的。我們不能只抱怨,只當旁觀者,而要當行動者,從自己做起,從現在做起,從身邊點點滴滴的小事做起,像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初,性本善”。我們每個人內心深處都有一份純真。要從檢視內心開始,觸摸深藏于我們內心的真善美,在幫助他人的過程中,收獲美好的幸福
小學生學雷鋒日記 19
我的姥爺是一個特別有愛心、很愿意幫助別人的人。他經常救助一些無家可歸的`小動物。記得有一次,姥爺剛一走出樓道大門,就聽見傳來一陣陣很細小的狗叫聲。姥爺尋聲找了半天,終于在一個垃圾袋旁發現了一只剛出生不久的小狗。小狗很小,眼睛都沒睜開,可能是凍壞了,只見它一個勁地想往袋子里鉆,全身直發抖。姥爺看小狗太可憐了,就把它抱回了家。
回家以后,我們幫它洗澡、擦身,給它準備了熱牛奶、姥姥還給它一些小骨頭。小狗可高興了。后來我給它起了個名字叫“二虎”。在我們一家人的精心照料下,二虎很快就長大了,F在它已經有三歲了,還當了兩次狗媽媽。它每次看到姥爺,都會飛奔過去,和姥爺可親熱了。我想,它一定是在說:“謝謝你,我的主人,我現在生活得可快樂了!”
小學生學雷鋒日記 20
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒叔叔到底是一個什么樣的人呢?從電影里我終于知道了,雷鋒是一個每一天都在無私奉獻的人民好戰士。
三月五日是學習雷鋒日,讓我去發現我身邊的小雷鋒吧!
早上,我和媽媽坐公共汽車去上班,車上人可真多啊。一個多余的'座位都沒有,車到沈家營時上來一位老奶奶,他拄著拐杖,這時候一位阿姨站起來說:“婆婆,過來坐這里吧!”婆婆感激地說了謝謝。我對這位阿姨產生了無限的敬佩之情,雖然是讓座這樣的小事,但是可以看到人間處處有溫暖啊。
車一直往前走,我又想起了劉火文借傘給我,丁婭妮借本子給,李文在操場上撿垃圾等等,一個個好人好事在我眼前浮現,一個個活雷鋒閃現在我面前。
助人為樂,無私奉獻,這種雷鋒精神激勵我前進。
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