實用的小學生的日記匯編10篇
即將要到一天的結尾了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的小學生的日記10篇,希望對大家有所幫助。
小學生的日記 篇1
我的爺爺是一個不分高低貴賤的人,無論是乞討的人還是收破爛的,還是清潔工,似乎都和爺爺的關系非常好。
我的——爺爺,體型瘦弱,個子偏矮,有人會說了,是不是家里條件不好,錯了,家里條件不錯,但爺爺多病,所以身體瘦弱。
有一天我來到爺爺家,爺爺說:“致銘啊,我帶你到街上去玩嘍!蔽艺f“好!”我們走啊走,遇到了一個乞討的人,乞討的人立馬叫道“老涂!睜敔斄ⅠR回答道“哎,老張!睜敔攩枺骸白罱眢w還好吧?”乞討的人說:“不錯,不錯!闭f罷爺爺在碗里放了幾枚硬幣。
走到了街上,爺爺看見一位正在忙碌的清潔工人,連忙喊道“老李。”那位清潔工立馬回答道“老涂啊。”爺爺見清潔工人忙不過來,立馬上去幫忙,爺爺把小吃桌上的垃圾全清掉了,清潔工人滿面笑容的謝道“謝謝你,老涂!睜敔斦f:“應該的,應該的,互相幫助嘛。”
我們在街上人多的地方玩,爺爺見到幾個瓶子在地上,爺爺把瓶子踩扁了,放在口袋里,我當時臉都羞紅了,可爺爺卻不管別人的看法,他的心里無論是乞討的、清潔工、收破爛的,他們都是人,人與人應相等,無論身份貴賤,無論工作好壞,人與人都應相等。
爺爺您真偉大,人人相等!
小學生的日記 篇2
今天,我們全班在操場與教學樓之間走了七個來回。四樓!累得我滿頭大汗,怨天尤人,最終還得怨在七個人的頭上。
這件事說來話長,我就重頭講起吧。早晨第二節課,我靠好凳子準備排隊做操。出去后,看見同學們散散漫漫,根本就沒個排隊樣,我也就隨便找了個位置站好。
兩體育委員來整頓紀律,還抓了幾個人站在邊上。大家熟視無睹,照常說的說,笑的笑,根本沒當回事。宋老師出現在面前,隊伍立刻安靜了許多,大家都知道宋老師的厲害,都提醒周圍的人別講話。宋老師看了看站在邊上的人,臉沉了下來,我想:邊上的人要遭殃了,我得小心一點,免得被抓出去了還要走一節課(宋老師的習慣:早操時被體育委員抓出去的要在操場與教學樓之間走一節課)。
一切還是那么平靜的進行著?墒牵谧鐾瓴俸,準備回去時,卻被宋老師攔住了,并嚴厲的叫先前站在邊上的七個人帶全班走七個來回,周圍的人都在發牢騷,我嘀咕了一句:“唉,防不勝防!自己沒被抓,卻被別人連累,下節美術課也不好玩,就當鍛煉身體吧!”
可是,走了五個來回之后,我感到體力不支,漸漸開始怨恨那七個人了,憑什么要陪他們走這么久,上課無聊坐著都比這樣累得滿頭大汗、腰酸背痛腳還軟強,可惡。
七個來回走完后,我都要累趴下了,唉,那七個人真煩啊,如果他們多為集體著想,遵守紀律,維護集體形象,就不會發生這種事了……
小學生的日記 篇3
1月16日星期六晴
不知從什么時候起,我變成了“書呆子”,也許是爸爸經常帶我去書店和圖書館的緣故吧。
有一次,我從鄰居那兒借到一本《書是人類智慧的開拓者》,正要翻看,忽聽爸爸對我說:“王卿,我出去買酒菜,你給我看好門外爐子上的水,如果開了,就倒進熱水瓶里,知道了嗎?”
“知道啦,你放心去吧!蔽一卮鹫f。
爸爸拎著籃子走了,我馬上拿出《書是人類智慧的開拓者》,迫不及待地讀了起來。書里有些話寫得真好,例如:書是人類前進的羅盤,是知識的海洋,它能增加我們的見聞,撫慰我們受創傷的心靈。高爾基把書比作人類進步的階梯,古人也留下了許多關于讀書的金玉良言。我讀得人神,有些話看了讀,讀了背,爸爸吩咐我看開水的事早就拋到九霄云外去了。正當我沉浸在書本里的時候,忽聽門外鄰居朱姑姑大聲叫我:“王卿,王卿,你家水開了。”
“糟了,這下要倒霉了!蔽倚南,連忙沖出門去,水壺果然直冒蒸汽。這時,爸爸正好回家,見我不聽話,不由分說“打”了我一頓,不過我并不后悔。書給我的知識太多了,我對書的喜愛,永遠不會改變。
小學生的日記 篇4
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
現在的科技真是越來越發達了,可是,環境的污染也越來越嚴重了。這給人類的生存帶來了嚴重的威脅。
以前那小河多么清澈見底。自從有了工業以后,它們排放的污水全都流到了小河里,已有許多小魚的靈魂升到了天堂。還有森林,為了造筷子,做房子,造紙,被人類砍伐了不少,人類就只知道肆意砍伐,不多種植樹木。沙塵暴、泥石流等自然災難越來越多。
同學們,讓我們一起行動起來,保護環境吧!讓我們做到以下幾點:
1、不亂砍伐樹木
2、不隨手丟垃圾
3、不在河里亂丟垃圾,排放污水
4、不隨地吐痰
5、少用一次性筷子
等還有很多,只要我們把以上幾點做好就行了,讓我們一起來保護環境,讓地球母親變得美麗、壯觀。
小學生的日記 篇5
這學期的科學課,老師發給同學們的學具袋里有一小袋蠶卵,老師讓我們拿回家,等孵出小蠶再慢慢喂養長大,并觀察它的成長過程。
周末了,我回到家里,在媽媽的指導下,把蠶卵小心翼翼地放置在紙巾上,由于這幾天天氣還有點冷,要給它們保暖,以便它順利孵化,我又給它蓋上了一層薄薄的、軟軟的紙巾,再放在一個開口的塑料袋里。這樣風吹不著,就像蓋了一層薄薄的棉被。
過了幾天,由于保暖工作做得好,天氣也漸漸暖和,有幾只蠶已經迫不及待地孵出來了。剛孵出來的小蠶像一條小黑線,一動不動地躺在那里,偶爾吃力地抬起它的腦袋,望著這個陌生的世界。又過了一天,蠶寶寶已經慢慢會爬了,從紙巾的上面躲到紙巾的下面去了,我想它大概是餓了,在找食物呢!可是,桑葉還是小芽包,我要拿什么來喂它呢?如果可以的話,我愿意把喜歡的薯片、面包統統拿來給它吃。我現在每天都要祈禱桑葉快快長大,不要讓我的蠶寶寶等太久……
小學生的日記 篇6
我媽媽是個愛臭美的人。
她的臉是瓜子臉,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑珍珠。嘴巴比較小,一口只能塞下兩塊巧克力。
愛臭美的媽媽為了漂亮,而且不長那么胖,就專門報了名學習肚皮舞。
有一天,媽媽要走T臺秀,媽媽高興得手舞足蹈。首先讓專業扎頭發的人員扎好頭發,再找化妝師化最濃的妝,然后又去服裝店挑衣服……媽媽為了這次T臺秀忙得汗流浹背。
弄完這些事后,媽媽還要急著給我買盒飯。她急得快要把剛化完的妝給毀了。買完盒飯,媽媽又快馬加鞭趕回T臺秀表演場地。到了那里,才發現只有幾個人在那里呢!我媽媽松了一口氣,說:“才幾個人,我還以為遲到了呢。”
演出快開始了,我媽媽表演得很順利。就這樣,美好的時光過去了。
回到家,我媽媽又趕緊用毛巾卸妝,卸完妝,我媽媽又噴香噴噴的水在臉上,然后又敷上像僵尸一樣白的面膜……
小學生的日記 篇7
難忘的小學生活。難忘的小學六年過去了,迎面而來的是離別陪伴了我六年的老師、同學。
我還記得有一次,天空中正下著鵝毛大雪,校園被鋪上了一層白毯子。下課,我沖出教室,地特別滑,于是我就開始滑雪,突然,在我玩得正開心的時候,有人叫我名字,我回過頭去,結果一個雪球飛過來,砸得我滿身都是雪。我把雪拍干凈,才發現是我的死黨小雪在砸我,我沖她伸了伸拳頭,裝出一副要追她的樣子,她就趕緊跑了,結果腳下一滑,她一屁股坐到地下,我在那笑她,她也笑了起來。
令我難忘的還有一件事,關于我的好朋友——小苒,小苒體形偏胖,她想減肥,可是用不吃飯來減肥,又對身體不好,于是她想出了一個絕妙的減肥計劃:每天早晨下課到操場上跑步。她覺得一個人跑很孤單,于是就把我叫上和陪她一塊兒跑。但是,在一次跑的時候我不小心摔了一跤,她急忙說著:沒事吧?她把我扶到教室,這時候上課鈴聲響了,我們就開始上課了。
轉眼間,已經六年了,真的不想和同學們分開,即使分開了,我也不會忘記這個班里發生過的事,不會忘記陪伴我多年的老師,陪伴我多年的同學,不會忘記我的小學生活。
小學生的日記 篇8
“我的.鳳仙花種子發芽啦!我的鳳仙花種子發芽啦!”經過幾個星期,我的日夜盼望的鳳仙花終于發芽了。這些種子,正是我幾個星期前播種下的。
陽春三月是播種鳳仙花的最好時間,所以,科學課上,老師讓我們回家種鳳仙花。別的同學早好幾天都在興致勃勃的講自己的“芽”了,而我的直到今天星期六才發芽。聽老師說鳳仙花長出來的第一對葉子是長橢圓形的,我對比了一下還真是和老師說的一樣是長橢圓形的。看那小小的葉芽,嫩綠色的,摸上去還有點細毛。可愛極了!
盼望著,希望其他的種子也快快發芽啊!
小學生的日記 篇9
今天,烏云密布,時不時的飄著毛毛細雨。但我的心情依然格外的高興,因為......
在不知不覺中我們已經到了“哈尼陶吧’,F在你們知道了吧我是要去做陶藝。
一進門,哇塞!一個個作品擺放在架子上,真是琳瑯滿目、五顏六色的。
做花瓶
我趕緊穿好圍裙,先把手放水里泡一下,開始了,首先用大拇指用力的往下壓,左手扶著陶土同時機器還在不停地轉。然后雙手握著陶土輕輕地往上提,瓶口越提越細。提的時候要注意不能用力太猛,這陶土摸在手上的感覺就像在捏橡皮泥,哦比橡皮泥還軟,不然會把陶土捏壞的。最后,花瓶的雛形就出來了。過三天后就干了。
上色
過了三天我看見我的花瓶已經干了,我迫不及待的拿出來放在桌子上,我畫了一個小女孩坐在草坪上畫畫,天上有白云和彩虹。旁邊畫了幾多荷花,荷花上還有蝴蝶在翩翩起舞。瓶口里用青藍色涂了一圈青花瓷,中間有一個蝴蝶結。
大功告成啦!我心里十分開心,就在這時,我的瓶口被我摸了個缺口,我大叫“怎么辦,好不容易......唉!”陶藝老師一邊安慰我一邊幫我把缺口磨圓。媽媽說:“別懊惱了,換一種角度看,殘缺也是一種美。 闭l說不是呢。
又過了五天,我迫不及待地來到陶吧找到了我的瓶子,還不錯嘛,就是有點糊了顏色,因為有點顏色涂了好幾遍。凡是都有第一次,做陶瓷也不例外哦,有了這次的經驗,我相信下一次會做得更好的。
小學生的日記 篇10
我的同桌是馬睿琳,她是一個有時文靜,有時急躁的女孩,他是我們班的中隊長,還是咱班的科學課代表呢,怎么樣,她的學習好吧?她和我是朋友,我們每天都一起玩。
馬睿琳今年十周歲了,但卻已經有了150多張啟航卡。平時老師有什么事情,都找她來幫忙,她還得到過一次優秀學生,和好幾次她都得到了三好學生。還有一次登上了升旗臺,當上了榮譽的升旗手呢!
她美術也很好,好幾次都得到了“小畫家”、“小做家”呢!她體育也好,每次“成長腳印”上都蓋上了優秀。
不僅是我說她好,大家也這樣認為,就說上次選升旗手吧,這么重要的事情,大家基本上都選擇了馬睿琳,還有,在我們討論小組里選組長,大家也一致選擇了馬睿琳,還有選中隊長、科學課代表……
馬睿琳的學習成績好吧?
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