精選小學生優(yōu)秀日記模板10篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生優(yōu)秀日記 篇1
媽媽回老家十幾天了，我非常想念她。今天早上5點40，我還在睡夢中，爸爸叫我起床，一聽是去火車站接媽媽我立刻就起來了。
我們到了火車站之后，爸爸買好了站臺票，我們到里邊去接媽媽。
我們在站臺等啊等啊┅┅終于等到了媽媽乘坐的火車。看到媽媽坐的15號車廂，我和爸爸飛快地跟著火車跑�；疖嚱K于停了，媽媽走了出來，她高興地把我抱了起來，我們一家三口擁抱在一起。
媽媽終于回家了，我和爸爸太高興了！
小學生優(yōu)秀日記 篇2
今天是中秋節(jié)，晚飯后，我和爸爸媽媽一起坐在陽臺上賞月。
深藍色的夜空里，月亮顯得特別大、特別亮、特別圓。爸爸告訴我，其實月亮不會發(fā)光，它像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這光是不熱的。
月亮慢慢升高、升高，我看到上面隱隱約約黑影子。爸爸又說了：“這黑影子是月亮上的’海‘，不過里面沒有一滴水�！�
我想，月亮真美麗，還讓我學到這么多知識。
小學生優(yōu)秀日記 篇3
星期五晚上，我不知道什么時候把電熱毯給打開了。
第二天早上醒來，我看到自己的被子掉在了地上，而身上什么也沒有蓋，只是光著身子在墻上貼著。我趕緊抬起手，摸了摸了摸自已的小肚子，涼哇哇的�？晌乙惶上拢透杏X有一股熱浪襲來，我大聲喊媽媽：“媽媽，我的床下怎么這么熱��！”
媽媽聽我的喊聲，馬上跑了過來，仔細一檢查，才發(fā)現(xiàn)我的電熱毯競?cè)皇情_著的，媽媽生氣地說：“朱峻鵬！你怎么把電熱毯打開了呢？”媽媽一邊說著，一邊把我的被子放到床上，還不忘打了我一巴掌，繼續(xù)嘮叨著：“春天到了，以后你不要再開電熱毯了！”
我穿好衣服，來到哥哥的屋子，躡手躡腳走到床頭，把手往他的被子里伸，咦？他的床怎么也這么熱睡？難道是因為我的手太冷了嗎？
下午，我穿著溜冰鞋，到三樓空中花園玩溜冰，我可是溜冰高手��！可是我下坡的時候，卻摔了個狗啃泥。我的心里頓時出現(xiàn)了兩個小精靈，他們給了我兩個選擇：一、不溜了，回家；二、站起來，繼續(xù)溜。
我大膽地決定選擇方法二，繼續(xù)溜，可幾圈下來，我竟然又摔了個狗啃泥。我只好無奈地放棄了溜冰，回了家。不過想一想，我今天可真是夠倒霉呀！
小學生優(yōu)秀日記 篇4
20xx年2月15日 星期三 小雨
“一句話說得人笑，一句話說得人跳”這是爸爸經(jīng)常對我說的一句話，我一直似懂非懂，直到今天，我才深刻的理解了它的含義。
小學課本人教版四年級下冊中有一篇課文是《語言的魅力》，學過之后，我終于明白了為什么同是一個意思，只是換了一種說法，就能產(chǎn)生如此大的差別！
老人說得是：“我什么也看不見！”他苦苦乞討了一個上午，卻什么也沒有得到。而詩人卻說：“春天到了，可是……”一下午就幫助老人討到了許多錢。秘密就在于詩人讓·彼浩勒說得話很有魅力，激發(fā)了人們保護弱者的同情之心；而老人說的話太直白，太直接。
有一回，我們小組有位組員寫作業(yè)速度太慢，我不分青紅皂白，劈頭蓋臉的數(shù)落到：“你怎么這么慢？啊？說呀！”那位同學十分生氣，便賭氣似的不再說話。回到家，我?guī)е鴰追謿鈶嵪驄寢屧V說�！氨緛砭褪锹�！速度慢，還不讓人說，你說氣不氣人？”“那跟他原來的速度比怎么樣？”“嗯，好像快了好多！”媽媽接著說：“你可以面帶微笑，婉轉(zhuǎn)地說‘不錯，你比原來快了許多，但還可以更快點兒！你試試！’說話要多一點鼓勵，多一點人情味兒，不要一味的指責�！蔽胰粲兴颍髞�，我嘗試用語言的魅力來與同學溝通，同學們都能很高興的接受。
同樣的意思，不同的表達，不同的反應，這就是說話的藝術(shù)。我一定要多說使人愉快接受的話，即使批評的話，提意見的話，也不能咄咄逼人，要讓人既能覺察自己的問題，又能很好的接受。
人是最善說話的，對，我一定能做到！
小學生優(yōu)秀日記 篇5
今天，我和爸爸一起去“黃海公園”尋找春天，一進公園，啊!春姑娘來的信真多呀!她把蜜蜂叫來采蜜吃了，她把五彩繽紛花朵花香都捎給了人們，她把柳樹吹的發(fā)出了嫩芽。
她把人們的衣服減少了，人們變得更活潑了!冬天，只有臘梅的香味，春天，有數(shù)不勝數(shù)的香味，讓你聞也聞不夠!之后，我到“七彩三島”的時候，我發(fā)現(xiàn)了一棵五針松，我不由得想到了一首詩《青松》大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
啊!春天我想留住你!
小學生優(yōu)秀日記 篇6
今天我學會了游泳。我是在進才中學游泳館里學的，一共十堂課。首先教練先讓我練蛙泳腿，節(jié)奏是1 23，1 收腿，腳勾住，2蹬腿，腳還是勾住，3腿并攏，腳放松。接著教練教我悶水。悶水很簡單，只需屏住呼吸，悶到水里去就好了，我能悶26秒。然后教我做吸氣吐氣，就是抬頭吸氣然后到水里吐泡泡，抬頭希奇要快，下去的時間長一點。然后他就拿了一個救生圈給我，讓我練蛙泳腿，連兩個來回，做十個吸氣吐氣。就一直這樣練到下課為止。
在學會蹬腿以后，老師讓我用浮板，幫助我邊蹬腿邊吸氣、吐氣，一開始掌握不好節(jié)奏，第一次吸氣的時候喝了一大口水，經(jīng)過練習后好多了，逐漸掌握了節(jié)奏。練習了一段時間后，老師將浮板拿掉，現(xiàn)在我身上什么器具都沒有帶，接著老師讓我把手放平，讓我感覺好像拿著板，邊換氣邊蹬腿。但是這時我有點害怕，于是老師讓我到岸上練習手部動作，然后給我背了一個背漂，我再下水練習。其實心里還是有點害怕，老師讓我放松。剛開始，我只能游2米，通過練習我能夠游到泳道的三分之一了。再通過幾堂課的練習，我能游整個泳道了。在我練得非常熟練的時候，老師帶我到2米的深水去游，檢驗我是否真的學會游泳，在深水區(qū)，我還是能夠泳完16米。
我終于學會了游泳。小的時候，媽媽讓我學游泳，我一直害怕，不敢去，通過這次學習，發(fā)現(xiàn)很多事情并沒有那么難，只要掌握了方法，并通過充分的練習，就能學會。
小學生優(yōu)秀日記 篇7
我剛寫完作業(yè)，爸爸正好沒事做，我們便下起了象棋來。
我們倆正緊鎖眉頭，專心致致地"殺"得不亦樂乎，爺爺突然蹦了出來，一心一意地觀戰(zhàn)。
爺爺見我每次想都不想就走琪，還不觀察棋局，便說："梁文杰做事真是不認真。"我卻微微一笑，突然，我抓住敵方一個弱點，將敵方立刻置于死地。
爺爺大惑不解，問道："咦？我看你一點都不認真，怎么會贏呢？"我立刻得意地哈哈大笑，爺爺"丈二和尚摸不著頭腦，"我說："其實，我走上一步時，就想好了下一步。"爺爺立刻恍然大悟。
同學們，以后不要再被表象所迷惑了。
11月18日 星期三 陰
小學生優(yōu)秀日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是二月二，是龍王的生日，奶奶一大早就帶我們?nèi)チ藦R會現(xiàn)場。
進了龍王廟，好一派熱鬧的場景，這邊唱豫劇，那邊算卦，這邊系紅繩，那邊磕頭許愿。人真多呀，組成了一堵堵人墻。進了院子，看見院子中央放了一個用鋼管支成的棚子，棚子里的桌子上面有 好多食品，奶奶說，這全都是供奉給龍王的。只見桌子上有好多十層的大蛋糕。在離我們最近的.一個蛋糕上，弟弟貪吃用手沾了沾蛋糕邊的奶油，趕緊往嘴里送，可見這蛋糕是有多誘人�。辉谧肋吷�， 有一個用很多花生粘起來的小房子，看起來很精美；在桌子的最前端，有一個很大的羊，人們把它煮熟后，按照原樣把它擺在了桌子上。頭上還系了一朵用布做成的花，它的兩邊是兩頭豬，也是按照它 的樣子擺在了桌子上，頭上分別系了一朵布紅花；桌子的周圍還有很多點心和水果。進了正廳，我們磕了頭，許了愿，捐了款。領(lǐng)了紅繩，就出去了。到了院子里，我們看見有很多人把紅繩系在院中的 一棵參天松樹上，我們也去湊了熱鬧，把紅繩系在松樹上。我正準備把紅繩系在很低的枝椏上，奶奶突然說：“系繩要系在高處，這樣寓意著步步高升！”說著，把樹枝拽下來，讓我往高處系，我趕緊 在樹枝的高處系。系完了以后，我們開始往外走。走著走著，我們看見了有很多人圍在小橋邊，便去一探究竟：原來是把硬幣往水中的一個龍頭的嘴里扔，扔中的人未來一年可以財源廣進，一看是這樣， 我趕緊問奶奶要了兩枚一角的硬幣，占到好地方后，我就開始扔了，扔了兩次都沒成功，不過這并不能影響我的好心情，扔過后，我們便又開始往外走了。
下次二月二我還要來！
小學生優(yōu)秀日記 篇9
啊!虛驚一場
星期三下午，我們?nèi)ド弦魳氛n。那天下午，天陰沉沉的。我們走在去音樂課的路上，那時經(jīng)過回字樓。突然，管理隊伍的班干部沈佳妮，對在隊伍前面的班干部周正琳喊：“yrq要跳樓了!”當時，周正琳立馬去報告老師，隊伍一下散了，都在樓下仰望樓上：沈佳妮正拉著yrq呢!我們以為是笑話，便笑成一片，笑得前仰后翻。
大笑過后，我覺得yrq是真想跳樓。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，我們?nèi)嗤瑢W覺得很搞笑的事，爸爸媽媽卻笑不出來，他們說：“這關(guān)系人命，如果你是沈佳妮，你怎么辦?”我說：“學校護欄高，我去拉;如果護欄低，我就不去拉了，因為yrq比我高，我去拉他，他會把我拽下去的�！卑职謰寢尪纪馕业挠^點。
對方程的理解
“哎，在五年級的下學期其中最讓我頭痛的是數(shù)學的方程了，方程有兩種。、 一種也就是我最不會的列方程了就是讓你看著題目在看看相關(guān)的數(shù)字和詞語等等，可是我就丈二和尚——摸不著頭腦。有時候數(shù)學老師生氣的話就會用死神一般的眼神盯著你然后就大聲說：“你上課到底在課堂上干什么呀!我再說一遍。”要么就是老師講的太快了。我根本就沒有聽到老師就講完了。
第二種，就是既要解決問題也要列方程。這就更難了。加上我又不會解方程。就會偶然的瞎貓碰到死老鼠碰對的要么就是老師苦口婆心的和我說我才會略懂一二。
其實老師講的是對的的只要上課聽了的話就一定不會錯的方程就和語文是一樣的只要用心的去讀就可以了。
這就是我的方程的理解.
穹頂之下
星期一早上升旗儀式時，一位老師的話，讓我深有感觸。
老師講的話題是，最近很火的紀錄片《穹頂之下》。老師說：“拍穹頂之下紀錄片的是柴靜。紀錄片告訴我們的是，現(xiàn)在的空氣里有大量霧霾，這些霧霾里有十幾種致癌物質(zhì)，我們呼吸的空氣，對我們大有危害，甚至不亞于慢性自殺……”
我很驚訝：我原來以為霧霾只是有一點危害的，卻沒想到霧霾有這么大危害。
好多人都知道保護環(huán)境，人人有責，但不是每個人都去做了。我想讓爸爸少開一天車，節(jié)假日不放爆竹，工廠少排廢氣……讓我們一起來保護地球吧!
現(xiàn)在地球失去了原來的美貌。我們?nèi)绻胱尩厍蛟俅蚊利惼饋�，那就讓我們一起從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起吧!
小學生優(yōu)秀日記 篇10
在四月三號，我們?nèi)Ｎ�、六年級的師生去黃山烈士陵園進行掃墓。
上午八點，我們從學校出發(fā)，經(jīng)過了大橋公園、人民法庭、體育館等場所。大約一個半小時后，我懷著沉重的心情走進了烈士陵園。一塊巨大的烈士碑樹立在我的面前。烈士碑俯視是個三角形，三面都寫著“革命烈士永垂不朽”八個金色大字。紀奠儀式開始，大隊部的兩位同學深情地宣讀了悼辭，六年級的兩位同學代表我們向革命烈士敬獻了花籃。接著輔導員給我講了烈士的事跡，他們是在自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中犧牲的戰(zhàn)士。最后我們一起向烈士墓默哀三分鐘。但在默哀的時候我聽見了一種不和諧的聲音，原來是有一些同學在竊竊私語。我認為他們這樣太不對，我們現(xiàn)在美好的生活是用革命烈士的生命換來的，他們這樣也太對不起胸前的紅領(lǐng)巾了。.
掃墓活動結(jié)束后，我們?nèi)⒂^炮團。在路過射擊場時我們還撿到了一些子彈殼。在炮臺上架著一門門大炮，旁邊停放著一輛輛拉炮的汽車。部隊的營房是那么整齊，士兵的擺放十分整齊，被子疊的方方正正像豆腐干!在一個很大的訓練場上擺放著很多希奇古怪的訓練器材。啊!解放軍的生活訓練真是個迷。
這次黃山之行讓我憑吊了先烈，感受了大自然風光，見識了部隊生活，收益很多。這樣的活動多一些該多好啊!
【精選小學生優(yōu)秀日記模板10篇】相關(guān)文章：
精選小學生優(yōu)秀日記模板9篇01-05
精選小學生優(yōu)秀日記模板8篇01-04
【精選】小學生優(yōu)秀日記模板9篇01-21
【精選】小學生優(yōu)秀日記模板6篇01-09
精選小學生優(yōu)秀日記模板集合五篇01-03
精選小學生優(yōu)秀日記模板集錦八篇01-26