【實用】小學生數學日記模板匯總10篇
一天就要結束了，在你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學生數學日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生數學日記 篇1
數學，有些同學可能會認為：它就是數字，算式，運算……可是，我不這么認為。
數學，它是一種很有意思的學科。它可以讓我們了解一些有趣的知識；它可以讓我們知道怎樣計算周長，面積，表面積和體積；它可以讓我們懂得些我們還不了解的知識……總之，數學非常有意思！
我非常喜歡數學！因為我了解了許多有意思的知識，還學到了很多有趣的課外知識，比如說：輪子為什么要設計成圓的？哪些物體的形狀象圓柱形或圓錐形？除了阿拉伯數字，還有哪些數字？……
同學們，數學其實很簡單。舉個例子吧！胡芳冰之所以數學成績那么好，是因為她愛上了數學，加上她勤奮刻苦，因此成績好。
通過這個例子，我想你們應該明白：數學，其實學起來并不難，只是看你用功不用！
同學們，認真學數學吧！
小學生數學日記 篇2
（1）
今天我在家里發現了許多的數學問題，比如我們的樓道里每層有9個樓梯，一共有5層樓，那么就有45個樓梯。媽媽問我家里有5口人，一個人有2只手，5個人有幾只手呢？我馬上回答說：“有10只手�！敝形绯燥埖臅r候每個人用2支筷子，5個人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數學問題，你要仔細地去發現它。
�。�2）
今天，媽媽交給我一項特殊的任務：和爸爸去買菜，由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興了！
（3）
暑假里，媽媽給我在淮南報了個游泳學習班，讓我學習游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢，一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓，游泳館在第三層，游泳館里面很大，有8層水道，有15個小朋友學習游泳。經過12天的學習和訓練，我終于學會了游泳，教練夸我是個有毅力的小男子漢！
�。�4）
今天爸爸媽媽和我起的很早，我們打算去“食為天”吃早點。爸爸媽媽特意讓我去買東西。我買了三個卷圈，一個卷圈三角錢，三個卷圈九角錢。還買了兩個燒餅，一個燒餅三角錢，兩個六角錢。還買了我最愛喝的小豆粥，一元一碗，還買了一碗云吞一元五角。我一共花了四元錢（9角+6角+1元+1元5角=4元）。通過買東西我知道價錢相同的東西用乘法計算比用加法計算簡單。
�。�5）
今天，楊老師和我們創造了一種武功秘籍的第一式，這一式共有九招，其實是書上的5的乘法口訣，但是和書上的不一樣，書上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我們的從五六三十開始變作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道為什么我們的不一樣嗎？因為我們是按照1個5，2個5，3個5，4個5，5個5，6個5……來編的，這樣第一個數每次多一，第二個數不變，結果每次多5，多好記��！
楊老師讓我們選擇一種，我們都選擇了自己編的，老師還表揚我們比編書的叔叔更能干呢！
�。�6）
早晨吃完飯以后我開始寫作業。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數學題，其中一道是這樣問的：一個數學本5角錢，買4本需要多少錢？我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的？我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我，我更喜歡數學了。
�。�7）
爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓練》。我一拿到，就開始做了。今天，爸爸問我：“婷婷，到現在為止，你已經做到第幾頁了？”我說：“我做到35頁了！”爸爸又說：“如果每天都做5頁，還要幾天就能做完了？”我看了看書的最后一頁，標著“60”。我想：60減35還有25頁，25里有幾個5呢？不一會兒，我就想出答案來了，對爸爸說：“我5天就能做完了。爸爸，你說我做得對嗎？”爸爸笑著說：“非常正確�！�
�。�8）
一天，我在數學興趣小組里碰到了一道有趣的題目：小狗汪汪邀請小熊壯壯去他家做客，可是沒有直接告訴他門牌號碼，而是這樣說的：“我家住在森林公寓二號樓，門牌號是個三位數，個位和百位上的數字和是9，百位上的數字比個位上的數字大3，十位上的數字是0�！毙⌒軌褖押芸炀椭懒诵」芳业拈T牌號碼，我也馬上思考起來。因為每個數位上的數都不知道，所以，我先來確定百位上的數。而百位上最大的是9，個位上的數就是9－3=6，而個位和百位上的數字和就不是9了，而是15，所以百位上的數不可能等于9，我又繼續試了8、7、6，發現6正好符合，所以，這下我也知道小狗家的門牌號碼了，那就是603。
�。�9）
今天我去上奧林匹克班導班了，我們主要學了加減法綜合練習，其中有一道題最有趣：用“1、2、3、4、5、6、7、8、”這8個數字組成兩個數填入下面算式中（）+（）=9999。我仔細想了想終于想出來了，我先寫前面4個數字，然后把后4個數字按相應的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。數學中的樂趣可真多，我非常喜歡學數學。
小學生數學日記 篇3
上星期的一天，我們班經歷了一場悲哀的考試，我們全班考都砸了。所以今天我就來說明我們是如何那么悲哀。
那一天我們都早早的來了校不料等待我們的將會是一場悲哀的考試。這時數學老師手里拿了一大堆試卷。考試開始了，我剛寫就發現這張試卷難度挺大呀！我答到應用題時我傻眼了幾乎都不會�？纪曛笪倚睦锞�15個吊桶打水——七上八下呀。
第二天早上，數學老師表情嚴肅的走進教室，他生氣的說：“竟然有22個不及格！”我一聽，懵了。本來數學就不好的我是肯定逃不過不及格的命運了。試卷一發，果然不出我之所料。49.5！我一看試卷便無精打采了。 我這一天都在緊張中。我想起一句話：“態度決定一切�！蔽疑险n時不注意聽講所以才考的如此差勁！
我不僅不聽有時還會思想上開小差，就是人坐在教室里，魂都不知道飛哪去了。我一定要培養我的自控能力。做到上課不開小差，不說話！有時還得積極舉手發言。還得學會不恥下問，勇于提問，我爸爸說：“學會'偷學'問別人，懂得的東西，就會成為自己的知識。這也是學習方法�！蔽蚁胛疫�得報幾個輔導班了。
我以后一定要上課認真聽，爭取下次考好一點，不讓辛苦白白浪費！
小學生數學日記 篇4
今年春節前，我們回了外婆家鄉——電白。那里山清水秀，鳥語花香，周圍都是山，還有一個大水庫。這里的人們都是吃自己種的菜。幾乎每家每戶都有一大塊的菜地。
這天我們讓外婆帶我們去看看她的菜地。我們來到田里，一眼望去，綠油油一片映入我的眼簾，就像一塊塊毫無瑕疵的碧玉。慢慢看去，地里種的是各種各樣的蔬菜。突然，外婆問我：“羨欣，我要你算一算這塊田的面積，這塊田是梯形的，上底是9米。下底是14米，高是下底的.二分之一，那么這個田的面積是多大？”我想剛好可以利用這學期的知識：梯形的面積=（上底+下底）×高÷2，然后先算高：14÷2=7（米），接著按梯形的公式來計算：（9+14）×7÷2=80。5（平方米），最后等于80。5平方米，于是我回答外婆：“這塊田有80。5平方米。”外婆說：“嗯，沒錯，那你再算一算如果這塊田種的是大白菜，每顆菜占地面積是225平方厘米，這一塊地共能種多少棵白菜？”我靈機一動：把225平方厘米化成0。0225平方米。然后80。5÷0。0225≈3577（棵）。外婆欣慰的說：“嗯，不錯，不錯，看來你數學學的不錯，要知道，在生活中數學可是有很大用處的。”我笑著點點頭。
在生活中處處都會用到數學，所以我們一定要學好數學。
小學生數學日記 篇5
學習數學是一件困難但是也開心的事情。每當我遇到困難的時候我都想過放棄，不過我對數學的好奇心很大，總想把題目做完做好。困難一步步向我進攻，但我一次次的把它們擊敗，那真是有志者事竟成
我印象最深刻的就是那時正在學環形的面積，當時我只知道求圓的面積，可現在兩個圓在一起了，不知道怎樣求了，我沒認真思考，就放棄了，結果作業做得不好。我想：不能這樣下去了，我要努力。上課時我認真聽了老師講解，一下子就明白了，這道題我知道怎樣做了。
所以數學就跟人生一樣，很多事情都是自己去實驗，才能慢慢地進步和做出成果。
小學生數學日記 篇6
今天是我最開心的一天了！因為這個星期，徐老師教我們認識了人民幣，所以媽媽給了我10元錢，讓我自己去超市買東西。
我去了三家超市，逛來逛去，卻只買了一袋修正貼。這是為什么呢？平時我和媽媽去超市的時候，看到喜歡的東西我都想要，可是今天買東西的時候，一想到這是自己的10元錢，我就舍不得用了！
修正貼是1元2角錢，去排隊交錢的時候，我在心里想阿姨應該找我多少錢呢？我算了算，先用10元減去1元，得到9元；再用9元減去2角，得到的結果是8元8角錢。收銀員阿姨找了我一張5元，三張1元，一個5角，三個1角，加起來正好是8元8角錢。我心里想學習數學可真有用呀！
小學生數學日記 篇7
昨天，我看了《四年級提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢，它馬上把我吸引過去。
上面說了，把你的年齡乘以2，加上5，所得的數乘以50，加上口袋的錢數（不超過十元，要以角為單位），再減去一年（平年）的天數，加長115就可以了。
我看了這個題目，有點兒不相信，于是我就試一試，我的年齡：9歲，口袋里的錢5元5角。我先把9×2＝18，18＋5＝23，23×50＝1150，1150＋55＝1205，1205－365＝840，840＋115＝955。
這樣，我把955拆分兩段是9和55，9是我的年齡，55是我口袋里的錢。
怎么樣？這個數學游戲也挺好玩吧！請你也來試一試，看看是不是對的。
小學生數學日記 篇8
我們家的墻上有個量高尺，每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm，今年量的身高是1m16cm，116—110=6（cm）。我今年長高了6cm。
我問媽媽：“我什么時候能長到姚明那么高？”媽媽說：“只要你天天多吃飯，不挑食，堅持鍛煉身體，將來就能長成像姚明那樣的小巨人”。
小學生數學日記 篇9
今天下午，我在家里沒有事干，便隨手拿起一本數學課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：小紅用3個“8”和4個“0”寫出了一個七位數，小紅讀這個數的時候，她的奶奶只聽見小紅讀了兩個“零”字。問小紅寫出的的這個數可能是多少?我冥思苦想，反復地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。
從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案�？紤]問題時要全面、有序，養成良好的思維習慣，才能真正地學好數學。
小學生數學日記 篇10
6月24日 星期日 天氣：晴
今天，我纏著哥哥教我學游泳，忙于學習的哥哥拗不過我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長的尺子，在5分鐘內計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學游泳�！薄昂�!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著說：“沒辦法，隨便你，測不出來就不帶你去游泳�！�
為了學游泳，我認了�？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c一點的測量著客廳的長，而且要在5分鐘內測出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災樂禍的說：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀�！�
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量，我沿著客廳的長來回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然后我再用小尺測量了一下自己一步的長度，我也反復測了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長是9×60=540厘米=5。4米，寬為7×60=420厘米=4。2米，現在客廳的長和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5。4×4。2=22。68平方米。
我把自己的思考過程和結果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來，真是了不起!”
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