實用的小學生優秀日記合集6篇
一天又結束了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生優秀日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生優秀日記 篇1
7月29日 星期五 晴
今天早上11點多,我就和我的好朋友程捷兒一起去白云山玩。麗水的白云山是個避暑勝地。我的朋友抓魚很厲害,我和她不用比就已分勝負。一秒一條,還一箭雙雕,一箭三雕,有時還多得數不勝數。我呢?只能抓一條。有時非但抓不到,倒把魚給趕走了。
有一種魚叫石斑魚,特別難抓,跑得跟只猴子似的。不過,還是逃不出捷兒的法眼,一秒鐘就搞定?晌也恍小5彝ㄟ^一次次的嘗試,終于成功抓到了一條。捷兒連連稱贊,和我一起歡呼雀躍慶祝我小小的成功。不一會兒,我們就抓到了好多條魚,數了數,大概有40多條。
漸漸的,我發現了一個抓魚的好辦法:就是一個勁地用網撈。這里的魚非常多,我用網一個勁地撈、一個勁地撈,連續撈了七八次,就有五六條魚入網。很快我就趕上捷兒了,可是她不服,只是她現在已經沒了力氣,只好服輸。
最后,我們一起把抓獲的小魚放生了,因為魚還會長大,它們可以在小溪里快樂地成長,而我們也在撈魚中感受到了最大的快樂。
小學生優秀日記 篇2
每當我坐在書桌上寫字超過兩小時以上,我就會失去耐心,不光是手寫累了,心也累了。想放松,但是我不敢,因為我很清楚,在我放松的同時,就會有人鉆著縫子超越我。雖然時間和分數不是兩個相關聯的量,但是依照現實情況來看,這兩個因素就是造就我學習成績的重要根基;ǖ臅r間越多,水平就越高,受到的回饋也會越多,一旦松懈,掉下來的分差遠遠比浪費掉的時間更多,損失也越大。
可是我是真的學不下去了,想放松,卻又不敢懈怠。哎,沒辦法,只能繼續撐下去了。時間這玩意兒,能擠出多少是多少。寫完這些練習冊,就聽聽音樂,看看柯南,調整一下吧。我相信,只要把負能量都排擠出來,學習的勁頭來了,再繼續吧。
小學生優秀日記 篇3
吃完晚飯后,我覺得沒事干很無聊,就躺在沙發上發呆,突然,一個“邪惡”的念頭在我心中產生——做一次惡作劇?墒,我沒什么惡作劇天賦,能做什么惡作劇呢?這時我看到筆筒里的紅色記號筆,眼珠子一轉,呵呵,有了!
我先用紅色記號筆在餐巾紙上點了一點,為了不漏出馬腳,我還在手指上點了一點,看到這兒,你肯定會問這是在干什么?你往下看就知道了:準備工作做好了,我大聲喊道:“媽媽,快點過來一下!”“怎么了?”正在洗碗的媽媽果然從廚房走了出來,這時候,我把手指和餐巾紙拿出來給媽媽看,媽媽看見了,嚇得魂都飛到九霄云外了:“呀,怎么弄出血來了?”話音剛落,媽媽沖進儲藏室迅速拿來家庭小藥箱,從里面準備拿消毒的碘伏和創口貼時,這時候我拿出紅色記號筆在她面前擺了擺,然后陰險地笑了笑:“媽媽,你上當受騙啦”說完便一溜煙似地逃走了,媽媽呆了半秒鐘后,放下小藥箱,一邊追著我一邊說:“好你個臭小子,別跑!”,站在旁邊一聲不響的爸爸哈哈大笑。
頓時,家被歡聲笑語圍繞著,大家的心情變得更加愉快了。
小學生優秀日記 篇4
眾所周知,地球是我們人類的母親,但近幾年來的確母親的變化非常大。
有科學家表明:人類最后是能在地球上生存40億年,40億年后太陽演化為巨紅星,并逐漸吞噬地球。還有科學家表明,人類近400年來用的.資源,大大超越了人類進化史400萬年所用去的資源總和。而且這些資源就算能夠撐到40億年后,地球同樣還是會被毀滅,以上這些資料只是針對資源問題,并沒有針對天氣,環境等問題。
所以我們應當行動起來保護這位人類的母親。
小學生優秀日記 篇5
我家有一個“小機靈”,它是我的鸚鵡,鸚鵡身上有三種顏色:白、黃、綠,它有尖尖的嘴,黑白相間的眼睛,一身色彩鮮艷的羽毛。今天我喂它吃,突然它飛到我的房間大便,我用餅干引它出來,結果它直接把餅干“搶”了回去,可把我嚇一跳。
小學生優秀日記 篇6
放假期間我還看了一本書,名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的,我喜歡看楊紅櫻的書了。
我喜歡這本書的原因是因為這本書很驚險、很感動。
讀了這本書,最令我感動的一篇文章是《一定要記住:我愛你!》,這篇文章主要的內容是20xx年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震,把“我”們一家五口都震散了。突然,我看見一個熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的!我看見二丫了,二丫顯的十分焦急,“可我現在想找人,因為我發現了一個嬰兒,他還活著!”
我跟著二丫來到另一片廢墟上,只見一位母親,她的雙手緊緊地將一個七八個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經停止了呼吸。
讀了這篇文章,我的感想是每一個家都幸福、美滿,如果你經歷了一次大地震,你的一家都失散了,你會有多傷心呀!
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