關于小學生心情日記模板匯編9篇
有趣的一天又要結束了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的小學生心情日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生心情日記 篇1
我轉到山師附小，已經一個多月沒見到胡老師和同學們了。十分想念胡老師和同學們。
今年又節，山師附小周六放假，而濟師附小周六上課。得知這個消息，我不禁欣喜萬分，這是探望胡老師的大好機會呀!
星期六上午，我拉著媽媽緊趕慢趕地往學校走，希望能早點兒到學校，早點兒見到胡老師和同學們。
還沒到學校，我就聽見運動會才有的音樂和加油聲、歡呼聲。哦，原來今天開運動會呀!我到了學校，正滿校園找我的班級，“呂文君!呂文君!”大家看見了我，朝我招手。我急忙跑過去，胡老師擁抱了我一下，同學們把我圍起來，跟我親熱地交談起來。
“呂文君，你轉到哪里去了?”
“我轉到山師附小去了。”
“山師附小在哪里呀?”
“歷下區，挺遠的。”
“呂文君，你轉走了我們好想你呀!”
“我也好想你們呀!”
“咱們回顧一下老游戲吧。”
“好。”
……
快樂的時光總是短暫的，轉眼就到中午了，我也只好依依不舍地回家了。
小學生心情日記 篇2
今天天氣真好，媽媽帶著我和妹妹去山坡上摘青。媽媽為我們每一個人準備了一個籃子，我們就開開心心地向著后山出發了。
到了后山的山坡上，我看見山坡上有綠綠的草，各種各樣的都有，有的長著細細的葉子，有的長著寬寬的葉子，我問媽媽：“媽媽，青長什么樣啊？”媽媽找了一棵青給我看，她告訴我：“你看，這種葉子上有白白的絨毛的小草就叫青啦！”我和妹妹拿過來仔細地看著，把它的樣子記再也心中，然后就去草地上找起來。不一會兒，我就找到一棵，我馬上摘下它，跑到媽媽面前，給媽媽看。媽媽看著我，高興地對我說：“你找的是青，你真棒！”我高興極了！更加努力地找起來，摘起來。
太陽暖呼呼地照在我的背上，不一會兒，我們就滿頭大汗的，我摘了一籃，看著籃子里滿滿的青，我覺得我真厲害！
小學生心情日記 篇3
在上學之前，我是一個非常活潑可愛的小女孩，本來長著一對整齊的門牙。可是在上學之后，在換牙的時候，沒有注意口腔衛生，長出來的門牙又大又丑。所以現在我一個活潑的小女孩，每天卻為著牙齒而煩惱。
記得一次，在奶奶家，我那上六年級的哥哥就嘲笑我說，中國的羅納爾多，我知道巴西的羅納爾多多拿個金球獎、金球鞋等，如果我是中國的羅納爾多那就好了！可是我是女孩，女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。
上高一的小姐姐也緊接著說，我家有一只小兔子，還用英語說：rabblt。當時的我的心都碎了，都怪我原來不好好對待我的'新牙。
最后上大學的姐姐還緊接著一句“mouse”。他以為我聽不懂，我很奇怪，我問他，你說老鼠干什么？，突然我明白過來大姐姐是說我長的門牙不好看，更生氣的是，還唱著老鼠的歌。
回家之后我就跟媽媽說起這件事，媽媽對我說等牙齒長齊之后，帶我到醫院矯正，但矯正很痛，矯正后他吃就漂亮多了。我不怕痛，為了牙齒，矯正后漂亮多了。
現在我的牙齒好了，我再也不怕他們嘲笑了。
小學生心情日記 篇4
“晨希，最近數學有進步呀。”
“爸爸，我現在算的很快了，我很會計算。”我很開心的說。
“喜歡上數學課嗎？”，爸爸又問我。
“喜歡呀。”
然后爸爸說：我要告訴你一個關于數學的小秘密。
“什么秘密呀？”我很好奇地問。
“數學不只是計算，數學是很美麗的哦。”
“什么呀？美麗的小姑娘么？”
“呵呵呵，是美麗的數學姑娘。”
然后爸爸就給我看了些圖片，說這些都是美麗的數學姑娘。
爸爸說，數字可以是很美麗的,三角形和圓形都是很美麗的!
最后，爸爸說明天要給我買個數學玩具，可以制作美麗的數學圖形，好開心呀！！
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小學生心情日記 篇5
緊張期中考試終于結束了，但是期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發下期中考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發數學卷時，我緊張得閉上了眼睛，過了一會兒，我猛地睜開眼，當我看到考分時，緊張早已跑得無影無蹤，驚喜來了，卷子上教師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節課就等于磨時間，我在等待下節課的英語試卷。
終于挨到了第二節課，Miss郭走進了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時候不來，偏要這時來?“李文軒，94!鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著急，著急，越著急越不到我，那叫一個心急如焚呀!終于，“衡陳子藝，94!”唉，失落像蟲子一樣爬進了我的心里，我哭喪著臉領了卷子，然后坐在座位上發呆。畢竟是心里有事，教師講的課我一句也沒聽進去。
挨到中午飯了，同學們紛紛詢問對方的成績，我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時，我沉默了，在李文軒的一再追問下，我才心不甘情不愿地說了出來。“我和你一樣!”李文軒用安慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續努力，下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復雜多變，但不管心情怎么樣，好好學習是最重要的。
小學生心情日記 篇6
那是小學五年級的時候，我那時是快樂的，無憂無慮的，但。
那是一個寒冷的日子，剛剛下過小雪的天依然是灰蒙蒙的，我的心也沉入了低谷，真希望現在不是早上6點，而是晚上6點，我不敢再踏入班級的門，但是當我剛剛踏入班時，就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎！這次怎么才90多分！是不是—”當我走了進去時她們立刻走開了，并裝作若無其事。但是這也不能怪她們，我必竟這次排的是十五名，下降了大約十名呢！我也從光明頂掉入了寒潭……
“玲……”終于下課了！我踏著沉重的腳步，背著那重重的書包走到了江邊，那冷風不斷吹著我的臉，我踏著薄冰走著，覺得我的心摔在了地上，并且凍在了那冰冷的地面上！這時有人走了過來，我故意把帽子向下拉，想遮住自己的臉，但是她用手把住我的手，我感到了一股暖流襲來，原來是我的朋友，我摘下了帽子想解釋什么，但是她說：“這并不是你的錯，必竟……”“你不要說了！”我阻止她繼續說下去，因為我實在不希望她再揭開我的傷疤。它，它實在是傷害我太深了！可是當我仔細想了想，覺得這樣并不是一個班長應做的，如果我再這樣下去，恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手，一起向前走去，此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活，甚至可以說是新的生命，此刻的夕陽也是那樣的美，那樣富有生機。伴著《陽光總在風雨后》的歌，我們走回來，正是這次的挫折，它告訴了我，每個人都會遇到不愉快的事，我想只有勇敢的去面對這非常事件才會有勇氣繼續與它搏一搏！
正是這一次挫折讓我體驗了非常的心情，讓我認識到了人生的哲理，我想正是它會讓我終生受益匪淺。
小學生心情日記 篇7
一月六日對于我來說是個重要的日子，因為這天是我五年級上冊期末考試的日子。這天，我懷著沉重的心情走進了校園，走進了考場。經過上午語文九十分鐘，下午數學七十分鐘的考試，期末考試終于結束了，每個參與考試的學生都如釋重負。紛紛都去放松了。
雖然其他同學都去放松了，我卻怎么也放松不下來，因為我擔心我會做錯一些分數較多的題目，于是我到處和同學對答案，對過答案后，我意外的發現我數學考卷做錯了兩道題，一道是填空題，另一道則是最要命，也是我最怕的計算題，兩題的分數加起來足足有三分，這樣一來，即使我其他題目都做對了，數學最多也只能得個九十七分了，剛開始我還不相信我做錯了，可是一連問了好幾個同學，他們所做的答案都和我和不一樣，這才讓我相信我做錯了。我傷心極了，因為這兩題都是我不應該錯的如果考試的時候認真一點的話，就不會錯了，就可能考滿分了。此時吃刻，我的內心很擔憂，擔憂的是自己這次考試會考不好，如果考不好，就會被上司批評——也就是被教師和家長批評，可如果考好了，就會被上司表揚——被教師家長表揚了。
許多人認為，考試是一件很令人恐懼的事，其實并不是這樣的，只要你把認真這兩個字刻在心地里，在考試的時候運用出來，就不用擔心考試時成績會考差了，相反，成績還會考好呢！
小學生心情日記 篇8
現在是冬天，四面都是嚴冬的肅殺。新年嗎上就要來了。我喜歡過年，喜歡過年的熱鬧，又害怕過年，因為在過年之前要經歷一場＂生死戰＂。要是考不好，過年又怎能開心。學啊學啊，考啊考啊。除了學，除了考，別無選擇。
小學生心情日記 篇9
人們常說：“在玩中學，在學中體會玩的樂趣。”做任何事都要多動腦筋，多去思考，才會得到滿意的結果。
記得有一次，學校舉行益智游戲，大家都踴躍報名，我也積極參加。比賽那天，我被分在創意小組，一人一小盤模具，找見規律，拼出圖形才算成功。
游戲開始了，同學們先把每一個模塊仔細觀察一遍，初次嘗試著把它們擺放在三角形里，如果不合適，那就得重新思考，我剛開始觀察了一下，發現不了突破口，就埋頭思考，一個又一個答案在我腦中閃現，我不時皺起了眉，又一次去調動模塊的位置，但又擋住了其他模塊，我焦急萬分，又看看其他選手，有的低頭沉思，有的抓耳撓腮……當我再一次思考時，覺得可以把橫的模塊豎起來，這么一轉，我就完整地拼好了三角形，心中的喜悅油然而生。我壓抑不住內心的激動，把我的結果給老師展示，老師送給我一個小禮物作為獎勵，我真是太興奮了！
玩也要動腦筋，我們做事時要多動腦筋，多去思考，才會有收獲。從此，我做任何事情都要經過認真思考，不言放棄，多去嘗試與實踐。
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