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      1. 小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

        時(shí)間:2022-01-01 16:26:22 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文匯編八篇

          一天即將過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文匯編八篇

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

          今天,我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩,田晨和陳田田提議來(lái)跳繩比賽。我們來(lái)到院子里,請(qǐng)陳伯伯給我們當(dāng)裁判。我跳了46下,田晨跳了12下,陳田田跳了51下。陳伯伯問(wèn)我:“你們誰(shuí)跳的最多誰(shuí)跳的最少?”我說(shuō):“陳田田跳的最多,田晨跳的最少。”田晨說(shuō):“我比陳田田少跳少跳39下。”我想我要多跳幾下才能得第一呢?51-46=5,5+1=6,我最少要多跳6下才能得第一。我以后一定要多練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名,為班上爭(zhēng)光。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

          今天早上,我家來(lái)了一個(gè)“新客人”———一只小蜘蛛。我是 在一樓陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)這只小蜘蛛的。它全身黑色,看起來(lái)很強(qiáng)壯。

          它先在陽(yáng)臺(tái)上東爬爬、西爬爬,好像在尋找什么。當(dāng)爬到陽(yáng)臺(tái)西邊的角落時(shí),它停 住了。我發(fā)現(xiàn)它從腹部下面拉出了一根細(xì)細(xì)的絲,用絲把兩面墻和旁邊的一個(gè)花盆連住,形成了一個(gè)三角形的支架。接著它就在這個(gè)“支架”上以順時(shí)針的方向爬 著,身后的絲在支架上圍出了一個(gè)八邊形。小蜘蛛繼續(xù)吐絲圍八邊形,一圈一圈地圍。有時(shí),一陣風(fēng)把絲吹斷了,小蜘蛛就立刻去補(bǔ)。我看得有點(diǎn)累了,就去睡午覺(jué) 了。等我午覺(jué)醒來(lái),一張嶄新的蜘蛛網(wǎng)展現(xiàn)在我眼前。平時(shí),我都會(huì)把蜘蛛網(wǎng)弄掉,可這次我沒(méi)有,因?yàn)檫@張網(wǎng)是小蜘蛛辛辛苦苦做的,而且還能幫我們捕蚊子呢!

          不久,小蜘蛛就有了收獲,因?yàn)橐恢淮笊n蠅不小心掉在了網(wǎng)上。小蜘蛛靠自己的勞動(dòng)得到了美食。蜘蛛雖是那么不起眼的小動(dòng)物,但它堅(jiān)持不懈做事的態(tài)度還是值 得我學(xué)習(xí)的。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

          今天,我在電腦上看到把一張0。01厘米的紙對(duì)折30次后,它的高度比珠穆朗瑪峰都高。我一看,嚇了一跳,怎么可能呀!于是,便叫爸爸來(lái)看,爸爸一看也不相信。

          我拿出一張普通的白紙,來(lái)做實(shí)驗(yàn)。首先對(duì)折5次,用直尺量了一下,5毫米。找這樣算最多也只有十幾厘米,0。01厘米也應(yīng)該只有100多厘米,怎么比得上最高的山峰—珠穆朗瑪峰呢?爸爸看我很想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的答案是真是假,便對(duì)我說(shuō):“不用急,我來(lái)幫你算算。”“好呀!”我高興的回答道。于是爸爸拿出手機(jī),打開(kāi)了計(jì)算機(jī),算到珠穆朗瑪峰的高度是884813厘米,再把0。01連續(xù)乘2,乘到30次發(fā)現(xiàn)高度0。01的紙,變成了10737418。24厘米,我驚嘆不已呀!一邊說(shuō):“太厲害了呀!”守一邊做著“贊”的動(dòng)作。連爸爸也張大了嘴巴,不可能呀,真是不算不知道,一算嚇一跳呀!

          媽媽回來(lái)后,我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊辉敢庀嘈。爸爸跟媽媽說(shuō)他算過(guò)了,是的沒(méi)錯(cuò)。

          經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗(yàn),讓我知道一個(gè)道理,想要知道一些事不僅要有一雙善于觀察的眼睛,而且要有一雙靈巧的手和聰明的頭腦。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

          星期六,我和媽媽決定自己做一盤(pán)美味可口的水果沙拉。

          我們花2元買(mǎi)來(lái)一只蘋(píng)果,花1元9角買(mǎi)來(lái)3根香蕉,花1元2角買(mǎi)來(lái)一株生菜,花了5角錢(qián)買(mǎi)了幾只小番茄,這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。

          上次在必勝客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元——5.4元=20.4元。

          我對(duì)媽媽說(shuō):“下次就在自己家里吃,不到這么貴的必勝客去了。”媽媽夸我真懂事,會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)了,我心里很高興。

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

          20xx年6月10日 星期三 天氣:晴

          黃老師在快樂(lè)七班群里發(fā)出了呼救。我們班李一嘯被困在數(shù)學(xué)樂(lè)園島,數(shù)學(xué)國(guó)王要求他解決一個(gè)疑難問(wèn)題才能離開(kāi)小島,否則將永遠(yuǎn)不能離開(kāi),誰(shuí)能幫幫他。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí),我心焦如焚,只恨自己沒(méi)有一對(duì)大翅膀飛到小島去解救朋友。

          可是我一看解救的辦法,卻傻了。這道題好難。唉!心有余而力不足。但是為了朋友還是要試一試。

          題目是這樣的:如果10人站一排,則多出1人;如果9人站一排,則多出 1人;如果 8人站一排,則少出1人。請(qǐng)問(wèn)有多少人?

          看著題目就有點(diǎn)意思,該從哪入手呢?我冥思苦想了半天都沒(méi)有收獲,想要放棄了,突然想到了黃老師,有老師在啥事都能解決。我試著給黃老師發(fā)了條信息。很快老師就給我回信了。告訴我,先想10和9同時(shí)能被哪些數(shù)整除,再想8能被哪些數(shù)整除。 我想:如果要被9和10同時(shí)整除有90、180、270、360、450、540、630?因?yàn)檎疽慌哦嘁蝗怂远家?;而8人站1排還少了1人,所以要用他們3個(gè)數(shù)的公倍數(shù)除以8以后余數(shù)為7,就表明站一排少1人了。

          我列了算式如下:

         。90+1)÷8=123(180+1÷8=225

         。270+1)÷8=337

          答:有271人

          雖然解題過(guò)程中遇到了很多困難讓我想放棄,可我媽媽一直鼓勵(lì)我不能輕易放棄。我解答出了這一題,關(guān)鍵是要感謝我的領(lǐng)路人—黃老師,沒(méi)有老師的'指導(dǎo),我很難快速完成這一題。解題過(guò)程雖很艱辛 ,但既幫助朋友脫離小島,自己又享受了快樂(lè)的解題過(guò)程,何樂(lè)而不為呢?

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

          今天,我們學(xué)習(xí)了線與角的知識(shí),我認(rèn)識(shí)了直角、銳角、鈍角、平角和周角;氐郊,媽媽問(wèn)我:“你知道表中的時(shí)針和分針會(huì)組成那些角嗎?”我想了想,隨手拿起小鬧鐘說(shuō):“一點(diǎn)、兩點(diǎn)、十一點(diǎn)、十點(diǎn)是銳角,三點(diǎn)、九點(diǎn)是直角,四點(diǎn)、五點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn)是鈍角,六點(diǎn)是平角,十二點(diǎn)是周角。”媽媽向我伸出大拇指說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)!”我高興極了!心想:原來(lái)生活中處處都有數(shù)學(xué),我一定要努力學(xué)好它!

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

          8月8日星期五晴

          今天晚上8時(shí)8分,奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,當(dāng)各個(gè)國(guó)家進(jìn)“鳥(niǎo)巢”時(shí),媽媽又拿起紙給我出問(wèn)題了,當(dāng)儀式快結(jié)束時(shí),媽媽寫(xiě)好了,我拿來(lái)一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問(wèn)題。題目是一個(gè)大正方形正方形中有9個(gè)正方形,每個(gè)里面還有9個(gè)小正方形,小正方形的面積是0.5x3.8平方厘米,問(wèn):大正方形的面積是多少平方厘米?答題時(shí)間:10分鐘。

          我看完了題目,急忙算了起來(lái)。0.5x3.8?老師沒(méi)教過(guò),自己筆算好了,0.5擴(kuò)大10倍,成5;3.8擴(kuò)大10倍,成38。5x38/100=1.9;1.9x9x9=153.9(平方厘米)正在這時(shí),10分鐘已經(jīng)過(guò)去了,爸爸從書(shū)房的走過(guò)來(lái)問(wèn)結(jié)果,我如實(shí)回答:“這道題的答案是1.9x9x9=153.9(平方厘米)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,給了我一個(gè)89分的好成績(jī),這是我從來(lái)沒(méi)有得到的好成績(jī)呀!

          今天這89分讓我太高興了!

        小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8

          終于放假了,終于可以回老家見(jiàn)爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來(lái)了電話(huà),問(wèn)我們什么時(shí)候能到家,我支支吾吾答不上來(lái),掛了電話(huà),我趕緊去問(wèn)我的媽媽。

          我的媽媽說(shuō):“我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車(chē)在高速公路上每小時(shí)跑120公里,在不是高速公路的路上每小時(shí)跑80公里,咱們十點(diǎn)出發(fā),你說(shuō)幾點(diǎn)能到?”

          沒(méi)等我的媽媽說(shuō)完,我就開(kāi)始計(jì)算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車(chē)在路上平均每小時(shí)跑100公里。180/100=1(小時(shí))……80(公里),要1小時(shí)還要余80公里才能跑完全程,余下80公里,汽車(chē)在1小時(shí)內(nèi)就能跑完,但是要考慮到在鎮(zhèn)上或村上汽車(chē)跑不快,所以大約2小時(shí)就能到家。10點(diǎn)鐘出發(fā),10+2=12,我們12點(diǎn)就能到家!”

          我的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我趕緊給奶奶打了個(gè)電話(huà):“奶奶,你12點(diǎn)就能見(jiàn)到我了!”

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