小學生的日記模板集合6篇
轉眼一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小學生的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
自從我有了這個新的床，我天天鬧著要睡，可是爸爸媽媽卻反對。我好奇地問媽媽：“為什么你們不讓我睡這張床?”媽媽聽了回答：“因為這床上有一種怪怪的味道，這不明擺著的嗎?”我聽完后才明白。
這床的顏色由豆芽綠、雪白和灰色組成。它有兩米多高，長兩米。它的部位有：小床、抽屜、大床、臺子和四個柜子。小床和大床一樣都可以睡人，只不過大床頂多睡三人，小床頂多睡兩人;抽屜可以放東西，比如一些日常用品臺子上可以放置一些玩具啦、照片啦;最后要講的是柜子，每個柜子上都有一個圖案，分別是：+，-，×，÷。這個柜子可以放衣物，就是有個問題，不能放重東西。
記得有一次我偷偷地躺在上面，很舒服，可惜才過了一會兒，就聽見腳步聲離我越來越近，我只好依依不舍地離開了。
我真的很想睡這張床!
小學生的日記 篇2
中秋節快到了，老師利用課余時間，帶領我們到天寶蛋糕園親手做月餅。
我們到了那里，首先，面點師給我們每個人發了一個帽子和口罩，我們帶上以后一組一組的洗手。聽面點師說月餅的種類有廣式的、京式的和蘇式的等等。面點師給我們發放了做好的面和餡，我們就開始迫不及待的動手了。
先按好面皮，再把餡放進面皮里，用左手拿著面皮，右手往里按，一直按成圓圓的小球球，再用模具按進去，打出來，最后把做好了的月餅放入烤箱，過上20分鐘換一下位置，換個個，因為不同的地方氣溫就不一樣。再過上20分鐘，美味的月餅就可以出鍋了。
出鍋以后等上30——60分鐘的時間就可以吃了。我吃了一口，�。≈缓贸�！
自評：以后一定要注意小細節的問題，應該再多寫一點，才能體會出快樂。
小學生的日記 篇3
夕陽西下，我和媽媽漫步在梁輝的九龍灣，夕陽下的鄉村是多么美呀！
眺望遠處，瞧：柔和的夕陽，絢爛的`晚霞，橫臥在不遠的天邊群山，倚山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……在這兒看不見城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。
在我身邊的山坡上，又是另一番景象。水牛三個一群，五個一伙正在綠油油的草地上悠閑地啃著美味的青草，還不時地抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉村晚景，【哞哞】地長叫幾聲來抒發自己快樂的心情和感受。
鄉村的傍晚多么迷人呀！我若帶了筆和紙，我一定要把那起伏的群山，強壯的大水牛一一畫下來。因為我多么喜歡鄉村這美麗的傍晚。
小學生的日記 篇4
昨天，張老師把我們期中考試的卷子發下來了。我剛把自己的試卷拿到手，就迫不及待地去看我的分數，因為我一直認為這次考得還不錯。當我看清我的分數居然是85分時，我簡直驚呆了，我多么希望這不是真的，可是揉揉眼睛再看，分數還是85，一點沒變，還是一樣的鮮紅刺目。完了，又要被媽媽責備了，我心里又難受又害怕。
可是這能怪誰呢？只能怪我自己不聽話。平時媽媽總是叮囑我充分利用時間學習，但是我總是不情不愿。媽媽告訴我做事情的速度應該再快一點，可是我總是當做耳旁風，結果這次考試做閱讀的時候時間不夠用了，我心里又緊張，自然就無法認真思考。想到這里，我不由得臉紅了。以后一定要聽老師和父母的話，改正自己的缺點，多復習課內知識，多看課外書，下次一定要考出好成績。
小學生的日記 篇5
冬天到了，天上紛紛揚揚地飄起了雪花。雪花飄落在樹上，樹上馬上掛滿了雪花，樹木像變成了一位來到了我們小朋友們中間的雪姑娘。雪花飄落在地上，地上一下子就像披上了一層厚厚的、潔白的雪絨！大地一片銀裝素裹，美麗極了！一大早，一群小朋友來到了雪地上，堆起了雪人。首先他們齊心協力，一起在雪地上滾出了一個大雪球。然后他們分工合作，有兩個小朋友又滾了一個小雪球，做了雪人的頭。還有兩位小朋友做起了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。他們用紅櫻桃做了雪人的眼睛，用胡蘿卜做了雪人的鼻子，又用紅棗做了雪人的紐扣。最后，他們用水桶作為帽子，戴在了雪人的頭上。做完雪人，小朋友們都圍在雪人的旁邊，開心地唱著、跳著！
小學生的日記 篇6
同學們，你們的一天是怎樣的呢？懶洋洋還是急匆匆？我家的一天可是集忙碌和快樂為一體的，就像一首永遠歡唱的奏鳴曲。
“小懶豬起床了！”我迷迷糊糊地睜開了眼睛看來了看表說“才六點三十一分，再睡十分鐘”“十分鐘就十分鐘，不過到了四十一分你可一定要起床哦！”媽媽說完就走了�！笆昼姷搅恕！眿寢屧趶N房里大喊。。我只好起床。我剛洗好臉涮好牙媽媽便大喊“開飯了！”我坐在椅子上吃飯了�！翱禳c，要遲到了！”媽媽在一旁大叫。我跑進房間戴好紅領巾和�；臻_路了。路過餐桌時偷了一只面包，“我去上學了！”“砰……”
傍晚，我回到了家：“我回來了！”我大喊，媽媽又在廚房里。開、關冰箱聲和敲雞蛋聲、切菜聲和油煙機聲組成了一首“燒飯交響樂”�！斑�剩最后一次讀秒，10、9、8、7、6……”原來是爸爸回來了。爸爸正在下圍棋，電腦的聲音組成了一首“圍棋交響樂”。我跑進書房看起了書，大約二十分鐘后，飯燒好了，我跑去吃了晚飯。晚飯后，我們一起去散步……
在我這個平凡的家庭中，有著不平凡的旋律，這旋律是向上的，是進取的，因為它是平凡與不平凡的結合。
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