有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板八篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
生活中處處有數(shù)學(xué),如果沒有數(shù)學(xué)助你一臂之力,原來完美的生活卻就是一團糟。
就拿那天來說,我與同學(xué)一起去超市買菜,我們6人份成3組,每組2人。和我一組的同伴和我一同在超市溜達,經(jīng)我們的挑選,在手推車中已經(jīng)有:1個檸檬,1個石榴,1個芒果,1盒青瓜……我們看見東西已經(jīng)買足夠了,就拿著東西,回到與分散的同學(xué)約好的地點等待同學(xué)。過了一會,看到同學(xué)們都向我們招手。接著,我們走到收銀臺。陷入沉思的我,心想:一個檸檬1。6元,石榴3。2元,芒果2。6元,青瓜6。8元,那1。6+3。2+2。6+6。8=14。2(元),再加上兩瓶水,14。2+(1。2+1。2)=16。6(元)。然后加上其他兩組的買東西的價錢,就是……我望著天花板想著,20。8+15。4+16。6=52。8(元)。我和收銀機算數(shù)的速度果然我比它慢許多。
回到同學(xué)家后,我們開始動手,同心協(xié)力地展開6人的廚房。別看小小的廚房結(jié)構(gòu)簡單,其實內(nèi)含數(shù)學(xué)。像炒菜,要知道按怎樣的比例下調(diào)味料……等等這些簡簡單單的事情都有數(shù)學(xué)的存在,可見數(shù)學(xué)在我們生活中是那樣的必不可少,那樣的重要。我感覺自己的數(shù)學(xué)還不行,必須得學(xué)好數(shù)學(xué)。不然對于任何事的成功率卻得少20%,本來一件事的成功率就只有50%,現(xiàn)在50%—20%=30%,只剩下30%的成功率,要完成這件事就很難了。所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,我在家看書,看了一個數(shù)學(xué)小故事:是一名出色國際象棋冠軍和國王下棋。國王問了他獎賞條件,象棋冠軍說,如果我勝利了,我什么也不要,只要國王滿足我如下條件:“在棋上放大米,第一格放一粒,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八!
這樣下去,一直放到第64個格!焙髞,象棋冠軍勝利了,國王給了他一袋大米,而象棋冠軍不服氣。國王迷惑不解,不知所以然?于是找了一位數(shù)學(xué)家來計算,算了出來,結(jié)果多得厲害,國王下出病來了。是這樣算:根據(jù)指數(shù),除第一格一粒米外,其余格子是前一格米數(shù)倍數(shù),到64格,結(jié)果是922億億粒大米,約是461萬億斤。國王不怕才怪,即使一個國家也要好幾百年才能有這么多收入!
看完這則數(shù)學(xué)小故事后,我想:以后做什么事都要認(rèn)真,不可以粗心大意,這樣才不會吃虧。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天是周五,考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到成績時,我簡直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。
看到別人考一百分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考一百分。但都怪自己粗心大意這個毛病,還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明檢查出來一題是錯的,但是沒來得及改,就收卷了,那題四分,若是把這題的分?jǐn)?shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我的一個教訓(xùn):考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。
而且檢查是寫起字來要快,要細心,不要寫錯字,不然對的會變錯的,而且要多算幾遍,寫答案時要快一些,不能粗心,因為過一會兒就有時間檢查了。
我在這個月里,更加努力,因為我面臨的不將是小考,而是期末測試,我一定會努力努力再努力,在考試的時候發(fā)揮我最好的水平,爭取更好的成績。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
在一個晴朗的一天中 媽媽把明明叫醒對他說 明明媽媽要去菜市場買些菜和一些水果你去不去呀。 明明聽了之后十分的興奮剛穿好衣服就要朝出走……。媽媽和明明來到菜市場,明明不禁的說道 哇這里的人真多啊 。 說完就和媽媽走進了人海,媽媽到了一個攤販面前站定問一個蘋果多少錢?。那個攤販回應(yīng)到0.8元 很甜的。明明聽到了很甜 ,便從小攤那拿了一個蘋果在附近的水池邊洗干凈,拿著吃了起來不由得感嘆道 真的挺甜的 媽媽我們買一些回家吧。 媽媽有些生氣的說了明明 誰讓你隨便拿人家的水果了下次不能再這樣了。 但是媽媽答應(yīng)了明明的請求買了一些蘋果,媽媽對攤販說 買13個,攤販高興的說 好嘞 可是媽媽要讓明明自己來算算要花多少錢,明明自己在嘴里嘟囔著很泄氣的對媽媽說 對不起我沒算出來 媽媽并沒有責(zé)怪明明而是給明明仔細的講了獎該如何算 媽媽說13乘0.8可以用13乘8然后再在十位數(shù)后面打小數(shù)點最后等于10.4元。
最后明明和媽媽回到了家,開開心心的過了一天
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
琪琪走著走著,就來到了“喜羊羊與灰太狼3《兔年頂呱呱》”里的甜蜜世界!巴!真是太美妙了!我能住這嗎?真是如夢境一般啊!”琪琪情不自禁地叫了起來。
突然,琪琪發(fā)現(xiàn)了一個小房間,是收銀員住的房子。琪琪問“我可以住這嗎?”“當(dāng)然可以了,”收銀員熊大伯說,“不過要回答我的`問題。”說完,他就拿出了一塊木板:媽媽的學(xué)校有2棟教學(xué)樓,每棟有5層,每層有6個教室。請問:媽媽學(xué)校一共有幾個教室?琪琪說:“這簡單!”揮筆就寫了起來:先算一棟教學(xué)樓有6×5=30(個)教室,那么2棟教學(xué)樓就是:30×2=60(個)教室。答:媽媽學(xué)校有60個教室!拔!寫完了!請您過目!”“嗯,不錯不錯!我給你開了一張‘甜蜜卡’,你可以住這了。”“耶!”寒假數(shù)學(xué)樂園就給大家告一段落了,祝大家兔年吉祥萬事如意!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
又是周末,唉,作業(yè)做完了,漫漫長日,該怎么過啊?我嫌無聊,隨手拿了一本《十萬個為什么》,捧起來看。"唉,又是看過的書。"我抱怨著。
"咔啦",房門打開了,哦,原來是爸爸,正好,我想出氣呢!"爸,我好悶啊!""悶就看書啦!你爸我小時候哪有什么電腦、電視啊?""可你又不給我出去玩……""對了,我最近看到一道數(shù)學(xué)題,恐怕……我們廖家大小姐也算不出來。"顯明,爸爸是在吊我的胃口。不過,一向好勝好強的我還是經(jīng)不起這番考驗,說:"出題吧!"
"我先講一個故事,古印度有一個國王,非常愛玩。有一次下令在全國張貼招賢榜:如果誰能替國王找到奇妙的游戲,將給予重賞。"
我等得不耐煩了,說:"趕緊出題吧!"爸爸說:"你先別急啊!進入正題啦!一個術(shù)士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋,使國王玩得舍不得放手。國王高興地問術(shù)士:"你想要些什么賞賜呢?"術(shù)士趕緊說:"大王,我只請您在那個棋盤的第1格放1粒米,在第2格放兩粒米,在第3個格子里放4粒米,然后在后面的每1個格子放下比前1個格子多1倍的米,64格放滿了,也就是我要求的獎勵。"國王一口答應(yīng)了。問題來了,國王能不能把這些米獎給術(shù)士呢?
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記和爸爸做題:這還不容易嗎?我偷偷地拿來一臺計算機,爸爸卻說:"諒你用計算機也算不了。"這我可有點心慌了,因為我爸爸可不開玩笑。
讓我們算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒……從第1格到第64格,2必須相乘64次,再減去1,經(jīng)過我一個小時的計算,結(jié)果是:709551615。
為什么這個數(shù)字會這么驚人呢?原來是因為這個術(shù)士聰明地將2作為基本倍數(shù),棋盤上的格數(shù)64作為這個倍數(shù)的被乘數(shù),那么這個2就必須不斷相乘64次,至于為什么要減去1,那是因為第一個格子只有1粒米。1粒米,2粒米的數(shù)量確實很少,可是,如果這個2,不斷乘下去,就會變成一個巨大的數(shù)目。缺乏學(xué)識的國王又怎么會知道呢?
我們的社會,我們的生活到處都充滿了數(shù)學(xué)問題,如果數(shù)學(xué)水平不高的人確實很容易吃虧。我得要抓緊時間鉆研一下奧數(shù)題才行。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
昨天,我看了《四年級提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢,它馬上把我吸引過去。
上面說了,把你的年齡乘以2,加上5,所得的數(shù)乘以50,加上口袋的錢數(shù)(不超過十元,要以角為單位),再減去一年(平年)的天數(shù),加長115就可以了。
我看了這個題目,有點兒不相信,于是我就試一試,我的年齡:9歲,口袋里的錢5元5角。我先把9×2=18,18+5=23,23×50=1150,1150+55=1205,1205-365=840,840+115=955。
這樣,我把955拆分兩段是9和55,9是我的年齡,55是我口袋里的錢。
怎么樣?這個數(shù)學(xué)游戲也挺好玩吧!請你也來試一試,看看是不是對的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪,說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?
媽媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”
我說:“因為上面寫著買100送100,就是100—100=0,所以就不用錢啦!”
媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了!
媽媽又說,“買100送100,當(dāng)成半價就可以了,你知道嗎?”
聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。
我?guī)е淇斓男那,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實有些都是超過100的,比如:滿100的有109、200、189……”
老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才會得到贈券的,并不是像你說的那樣不用錢!痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今后多問問題。
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