精選小學生優秀日記范文5篇
一天的時間眼看就要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編收集整理的小學生優秀日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生優秀日記 篇1
xxx-xx-xx 星期x 晴
下車后
到我們這一站了,我迅速地背好書包,準備下車。我下了車,對跟車老師說:“老師再見!”對司機叔叔也說了:“叔叔再見!”我蹦蹦跳跳地走了,這時有人叫我,原來是班檐,他跟我說再見。我也跟他說再見。心里充滿小小的歡樂。
我小心翼翼地走過馬路到對面,我從書包里拿出1元錢,準備買好吃的。我跨進店門,琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球。有:牛奶、零食、生活用品……這家店名是美宜佳,走了進去,觀光了一下食品,挑了兩個不辣的零食《熱干面》,我付了錢就走了。
我把一包放進飯盒袋里,留一包準備吃,我走著走著,一不留神被凹凸不平的地面給摔了。不過我迅速地用手撐著,才沒被摔倒。還好零食還沒開包,不然就被灰塵給玷污了。
熱干面太好吃了,忍不住誘惑的我下次有錢肯定還要買。
小學生優秀日記 篇2
20xx年10月22日星期四晴
今天,我要完成老師給我們布置的作業--泡豆子。我心想:豆子不要土能活嗎?于是我就去問我的媽媽。我的媽媽笑著說:“傻孩子,豆子本身就能制造養料。只要有充足的水和陽光就能發芽!编!原來如此。
于是,我抓了一些綠豆放在有水的碗里,我仔細觀察著。綠豆剛進水的時候就像一個個小鴨子跳入水中,但還沒有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起好像在說悄悄話呢!綠豆并不是我想象得那么干凈,水面上漂浮著許多灰塵和臟東西。也好,這千年不洗澡的綠豆,我得給它們好好洗洗。綠豆本來是深綠的,進水就變成淺綠色。我還發現每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細看,還真像個超小型獼猴桃呢!過了不久,這些水泡飛快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在綠豆身上,要出來透透氣。我不明白的是:綠豆為什么會有一條像紐扣一樣的白線呢?我望著碗里的綠豆,心中無比激動,真恨不得它們馬上能發芽。
20xx年10月23日星期五晴
今天早晨一起床我就興沖沖的跑到放豆子的碗旁一看,哇!就短短一個晚上,綠豆翠綠翠綠的顏色,比昨天稍淺了一點,好像他們的顏色洗掉了似的,有的豆子從白線的地方已經漲開了,就像一個貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經不合身了。
中午,我從奶奶家吃完飯回來,我看見有些豆子長得非?,都已經露出“水腦袋”了,好像是在向外面的世界張望呢!
晚上,我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!開口的豆子就更多了。有的微微張開,好像很害羞;有的口張得很大,露出了白白的“皮膚”;有的還是雙唇緊閉。而且這水也成綠色的了,大概是綠豆映襯的原故吧!我這時才解了昨天的迷,原來白線就是綠豆發芽的地方呀!更讓我驚訝的是:一天一夜的時間有的綠豆就長出了一毫米的'芽,不仔細看是看不出來的,真是太神奇了!這是我的媽媽告訴我說:“豆子快掉皮的時候,就不能全部浸在水中,應該把水倒掉用濕毛巾蓋上,這樣就能保證豆子的溫度”。于是,我按照我的媽媽說的做了。我好期待明天呀!這些小寶寶會變成什么樣子的呢?
20xx年10月24日星期六晴
中午我從奶奶家吃完飯回來,扔下手中的東西就去看豆子。我慢慢把這些豆子倒進盆子里。從遠處看這些小東西多么像一叢草,近看像一簇花朵。我發現有些豆子脫下綠色的外衣,換上一件件珍珠紗裙,真是好看極了!我用手輕輕把豆子扒開,仔細的觀察。它們有的長出1厘米的小芽,像小象的鼻子;有的芽長得很短,像小豬卷起的尾巴;有的小芽緊粘著綠豆,像害羞的小姑娘摟著我的媽媽的脖子。我小心翼翼的拿起一個,放在掌心里撫摸著它的小腦袋,心想:原來是“硬家伙”的它們,在水我的媽媽的滋養下,漸漸的變軟了,而且還長出了可愛的小芽。我覺得我就向它們一樣,在我的媽媽的呵護下慢慢的長大;在老師的辛勤教育下,正在茁壯成長。
。∥液眉友!我泡豆芽終于成功了,看著細細的豆芽我開心地笑了。我嘗到了成功的滋味,真甜!
小學生優秀日記 篇3
寫日記的習慣從我小學二年級開始養成,至今已有許多年歷史了,剛寫完了厚厚的第十本,它們記載著我的生活點滴。
我喜歡寫日記,喜歡寫日記時的那種隨心所欲,洋洋灑灑,天馬行空,悠然自得。
有人說,生活是枯燥乏味、機械的重復。
然而,只要你善于發掘和感受,正是一些平淡簡單的小事點滴組成了我們多彩斑斕的生活。
把身邊所見所聞、所感所歷,我的家庭、我的東辰學校、我爸爸和媽媽的工作情況、我在校園的所見所聞,以及社會的萬千氣象,家庭的親情、同學的友情、習作發表的動人愉悅等等都寫在日記里,可以寫成引人入勝的故事,也可以寫成慵懶愜意的隨筆;記敘文、議論文、說明文、散文、詩歌,各種文體盡情使用;比喻、排比、對偶、設問、借代、夸張,多種修辭手法任意欣賞。如行云流水, 有空靈意蘊;事真,情真,理真,不會猶如剪彩為花、刻紙為葉,日記里也充滿著生命活力,感受獨特,體會真切。
我喜歡寫日記,喜歡那種擁有屬于自己思維見解和回憶空間的感覺。
我把日記寫作看成是和忠實的朋友的思想情感交流,不設心理防線,大膽坦誠的述說、議論、傾訴,毫無顧忌,身心舒坦。
最有意思的是,每每看看過去,可以在朋友聚會秉燭夜談之際,談起小學、中學階段的趣事,比如一次集體旅游、一次做菜經歷、一次游戲聚餐,都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遺忘了的細節,發出會心的微笑,體味回憶的美好;看看小學時期發表過的稚嫩的文筆和思想,頓時驚覺生活已使我逐漸開懷和自信,使我成熟和反思。
有人覺得高興的事情應該記住,但傷心難過哪堪回首?既然選擇忘記,為什么還要記住?
咖啡也許是苦澀的,但也是甜蜜的(如果你混進牛奶和糖的話),所有的加在一起,才有那獨一無二的香濃誘人;生活雖然有痛苦,但也有快樂,所有的加在一起,才有那豐富多彩的攝人魅力。沒有痛苦,則不能顯出快樂的可貴,也不能使我們學懂珍惜快樂。
平淡、有趣;簡單、感動;高興、苦悶;彷徨、傷感;憤怒、委屈……都是我們寶貴的經歷、成長的見證,不正是值得我們記下來嗎?
要忘記的只是傷心的感覺,而不是人生的回憶。
即使美好的東西很多都是稍縱即逝的,但它們畢竟也讓我們的生命曾經多彩。
當然,也有人擔心日記會有被偷看的危險,我也有過這樣的不幸,但這絲毫不能動搖我寫日記的習慣,就像我仍然熱愛我所鐘情的咖啡,感覺它的溫暖,享受它的香氣,品嘗它的濃郁。
當你在想是否應該為過去留點什么的時候,感謝你,你已為我留下了回憶。
小學生優秀日記 篇4
今天,音樂課上徐新強和周寶行可真倒霉,在音樂課上得瑟被音樂老師給修理了。我也真佩服他倆,少得瑟不就不被挨打了。
上課時我們再練習《我相信》這首歌的動作,連跳帶唱。徐新強嘚瑟幾下后被音樂老師揪著耳朵拎了出去,周寶行忍不住了笑了出來,也被音樂老師給拎了出去,真是太好笑了。
還想起今天的是真是有開心又生氣,中午我們玩籃球真是太爽了,我們在玩的過程中,我無意間發現我們班的幾名女同學在草坪上躺著,喝!這場面真像一堆小豬在那躺著曬太陽,笑死我了。說起來也夠慘的,在玩的時候李培旭先是手被弄傷了,又是和艾長旗搶球時被自己不小心摔倒了。手和腿一起傷著了,他真是倒霉。
后來我感到很渴在后院買了一個冰棍吃,在操場中放在手中,還被衛生管理員抓到了,連握在手中都抓,倒霉死了。這也對校園的環境是靠大家勞保護的我犯規了應當受罰。
小學生優秀日記 篇5
xxx-xx-xx 星期x 晴
爬華佗山
今天下午,我和媽媽準備爬華佗山。因為騎了自行車,雙腳十分累,所以我和媽媽休息了一下,才開始爬華佗山。
爬著爬著,看到了華佗的雕像。華佗手中拿著一個葫蘆,腳下的石板寫著華佗的簡史,我看了一下,華佗原來是大夫!原來有“華佗再世”之說。我和媽媽又接著爬,華佗山公園里有好多的花草,樹木,彎彎的小路旁邊還有很多假樹木做成的欄桿,看起來像真的樹桿一樣。媽媽給我拍了幾張照片,可光線太強,看不清楚。
我們爬著爬著,我和媽媽都累了,休息了一會。強烈的陽光照著大地,爬得我和媽媽筋疲力盡,汗流頰背,當目的地離我們越來越近,我不禁歡呼著,我終于爬到山頂了。當我爬到塔頂時,一陣涼風襲來,我不得不驚訝,城市的風景全部都在我的眼前,可別錯過這個好機會,我拿出手機,把這美景照下來。
照完了以后,我們就慢慢走回去了。爬山雖然很辛苦,但是可以呼吸新鮮空氣,還可以鍛煉身體喲!
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