精選小學(xué)生的日記模板六篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
享譽(yù)世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書比作世界知識的總統(tǒng)；高爾基也夸贊書為人類進(jìn)步的階梯；雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中，書的地位一直是至高無上的，名人讀書的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對我來說，書就像是一位良師、一名摯友，像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事，想聽么？
我們五三班是一個充滿著書香詩意的班級，曾經(jīng)兩度獲得過校訊通書香班級獎，在班級內(nèi)還有供同學(xué)們?yōu)g覽圖書的圖書角，在午間休息時,一走進(jìn)教室，你就能聞到同學(xué)們安靜讀書時，那飄蕩在空中的墨香。
9月4日中午是發(fā)雜志的日子，隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中，同學(xué)們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來。不知不覺中，已經(jīng)到了上勞動課的時間了。
依舊是“啰嗦”的勞動老師給我上課，依舊是坐在教室里的我，只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會完全脫節(jié)的勞動課堂上。有的同學(xué)低著頭一直看著桌兜里的圖書，隱藏起來，不讓老師發(fā)現(xiàn)；還有的同學(xué)一邊偷讀一邊不時地抬起頭注意老師的動向，像個小哨兵一樣，任何一點(diǎn)動靜都逃不過他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來，這些同學(xué)都會在第一時間提醒周圍專心讀書的“戰(zhàn)友”危險即將來臨。
收到信號的我敏捷迅速地把雜志藏在書包里，免得引起老師的注意，受到唾沫星之苦。
聽著越來越近的腳步聲，我的心里既激動又害怕，既擔(dān)憂老師會看出馬腳，也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。
“喂，那本《意林》借我看一下。”
“8月的《玩轉(zhuǎn)地球》借我讀讀！”
“老師來了！快點(diǎn)收好！”
類似以上這三種聲音的悄悄話頻繁出現(xiàn)在教室里，就像是只有我才能讀懂的暗語，毫不夸張地說，這種與語文課文《小苗與大樹的對話》的作者——張鈁，在文中描寫的兒時上課偷讀書的經(jīng)歷異常雷同，像極了民國時期的中央特派地下黨在工作一樣。
下課鈴聲響起，老師在喊下課口令時卻并沒有發(fā)現(xiàn)我臉上掛著的異于尋常的興奮。
讀書給我?guī)砹丝鞓�，讀書讓我足不出戶就能了解世界，讀書更讓我擺脫了內(nèi)心的狹隘但是還要奉勸各位同學(xué)，讀書是好，可要選擇恰當(dāng)?shù)臅r間閱讀啊！
小學(xué)生的.日記 篇2
今天我把床上的被子卷成蛋卷，還把數(shù)字撲克牌（不含JQK）的拿出來和爸爸玩，不說你也知道是玩24點(diǎn)游戲，游戲規(guī)則你們肯定也很熟悉啦。
我和爸爸各分到了20張牌，終于開玩了。第一局，我們分別拿出的是9、1、8、6，我們認(rèn)真地算了起來，很快我就算出來了，高興地說：“全加，呵呵，歸我啦！”開局得利，我信心滿滿。第二盤是“3、5、1、8”，我和爸爸幾乎不相上下，我大喊：三八二十四，我又贏了。第三盤是“3、5、4、4”，我想了很久想不出來，爸爸說：四四十六，十六加八。咦？我怎么沒想到呢？光想著三八二十四和四六二十四了。后來我又在一盤28-4的算法中輸?shù)袅�。就這樣玩了幾盤我算得越來越慢，從一開始的信心滿滿到后面的失敗沮喪。我的借口也越來越多：還是好難呀，這些方法根本想不到，我都還沒學(xué)過除法呢……
看著我為自己的失敗找理由，爸爸有點(diǎn)生氣了，但還是很有耐心地對我說：24點(diǎn)的組合有什么？首先最常用是乘法4×6、3×8兩種，還有12×2；接著是加法等于24的，16開始吧，16+8、15+9、14+10、13+11……；還有減法想25-1、27-3、28-4……沒有的數(shù)字就用另外3個數(shù)湊，如果兩個都沒有就都要湊，有多的或少的就沒辦法了。
經(jīng)過爸爸的講解，我們又進(jìn)行了實戰(zhàn)。在不斷地游戲中，我終于悟出了很多算法，速度也提高了。24點(diǎn)游戲也是“孰能生巧”呀，看來以后我還要多練。
小學(xué)生的日記 篇3
在上學(xué)期間終于盼到了寒假，在寒假期間終于盼到了過年。這一次，絕對是一個非同尋常的過年。
大年三十等于一年的結(jié)束，也就是一年的開始。這個大年三十有一個十分明顯的缺陷——鞭炮放的個數(shù)急劇增加，這使得許多城市已經(jīng)達(dá)到了空氣重度污染，所以我家沒放鞭炮。
我的過年和爸爸的過年十分不一樣。爸爸的過年對爸爸來說的是十分有意義，因為平時沒有新衣服穿，沒好東西吃。而過年了是想要什么就有什么。我的過年幾乎和平時一樣，過年能穿新衣服，平時也能穿新衣服，這都是因為現(xiàn)在的物質(zhì)生活不像以前那么單調(diào)了，我想我對過年的認(rèn)識不夠多，只知道玩游戲。爸爸小時候只在乎有新衣服穿有好東西吃，這就是我和爸爸兩代人對過年認(rèn)識的不同和差異。
過年的含義就是各種各樣的，現(xiàn)在全新的物質(zhì)生活大家一定要珍惜！
小學(xué)生的日記 篇4
今天一大早，陽光萬里，空氣格外好；我們要到姐姐的校園————山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院去的。我和姐姐坐上了校車，經(jīng)過了一個小時的車程，我們終于到了。
下了車，首先映日眼簾的是那些樹木構(gòu)成的立體圖案造型，再六個立體樹木的園形上，分別又寫著“商院我來了！”幾個漂亮的字體，旁邊還有四個立體的海獅形狀的樹木他們由相識雕塑那樣；原來是幾只海獅它們在頂球玩呢。這些很有藝術(shù)趣味的植物栩栩如生，他讓我立刻對這里的環(huán)境有了好感。
午餐后，我與姐姐在校園里的湖邊散步，湖里的荷花和睡蓮都露出了粉紅色的花瓣，微黃色的花蕊顯得它們是那么的嬌嫩，它們好像是在迎接夏天的到來，也好像是一位亭亭玉立的少女，使我禁不住地想起了宋代詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！卑咨乃徬笳髦篮�，象征著純潔，這美好和純潔仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話世界里一般；再看湖邊一簇簇的紫色薰衣草特別的醒目，它們搖曳神曲，仿佛向我們招手歡迎呢；
不遠(yuǎn)處，有一面壁畫的墻壁吸引了我；哈！墻面上原來有著許許多多的動漫圖畫啊；這里有人物、動物、風(fēng)景好像個個要從墻面上蹦出來似的，問了姐姐才知道，那原來都是她們學(xué)校里美術(shù)系的學(xué)生們在任意地創(chuàng)作出來的作品耶。
山西大學(xué)的商務(wù)學(xué)院給我留下了美好的印象，我也希望我將來能夠在這樣的環(huán)境里讀書和生活。
小學(xué)生的日記 篇5
那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就與齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了。
那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我與媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個手機(jī)號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號！”我們按照這個手機(jī)號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我與媽媽都松了一口氣，與老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時候我與媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
小學(xué)生的日記 篇6
今天，學(xué)校組織同學(xué)們體檢。
“噔、噔、噔……”輪到我們體檢時，我們幾乎是跑到了七樓。其他項目體檢完后，羅老師對我們說：“你們?nèi)ヲ炑��！甭牭健膀炑眱蓚�字，我害怕得為得了，因為我最怕疼，每次驗血扎手指我都會哭，今天我不想在同學(xué)們面前出丑。
但是，為了自己的健康，我還是決定去驗血。我到簽名臺簽了名，然后走到驗血臺前。阿姨在我的手指頭上擦了一些藥，再從袋子里取出一根很尖很尖的針，又往我手指上擦了點(diǎn)藥。開始扎針了，我鼓足勇氣，只見阿姨拿起針就往我手指上扎，那一下可疼了，先是一陣巨痛，然后脹痛，最后就感覺好像有東西在里，可是不疼。血出來了，阿姨很高興，可我有眼淚差點(diǎn)滴就從眼眶里流了出來。
驗完血，阿姨把一團(tuán)娃娃形狀的棉花按在我的手指上，那團(tuán)棉花仿佛在安慰我：“莫哭，要勇敢！”我忍著疼，沒哭。阿姨見我這個樣子，臉上浮現(xiàn)出了友好的微笑，我也高興地笑了起來，剛才的疼好像一點(diǎn)兒也不覺得了。
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