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      1. 小學生數(shù)學日記

        時間:2021-11-03 17:47:55 小學生日記 我要投稿

        小學生數(shù)學日記模板八篇

          轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學生數(shù)學日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學生數(shù)學日記模板八篇

        小學生數(shù)學日記 篇1

          今天是10月1日,是一個特別的日子,因為今天是中秋節(jié)和國慶節(jié)。爺爺說 晚飯的時候,有客人會來我們家吃飯,所以今天早上我和媽媽一大早就去菜市場買菜了。

          到了菜市場,人山人海,里面的菜各種各樣,五花八門。我和媽媽要買的菜是:一只雞、一條魚、油豆腐、青菜,還要買一份酸酒鴨。

          首先我們?nèi)ベI雞了,一只雞8元錢一斤,媽媽就去市場上買了一個4斤的雞,買完之后媽媽問我:“一只雞,8元錢一斤,我買了一個4斤的雞,總共多少錢?”我算了一下:8×4=32(元)我說:“總共32元。”媽媽說:“你真厲害。”

          我們接下來就買魚。媽媽選了一條紅鯉魚就買了,還問我:“魚10元錢一斤,我買的魚是1.5斤的 ,這條魚多少錢?”10×1.5=15(元),“15元!眿寢尶洫劻宋乙环。

          接著我們就買油豆腐了。媽媽買了2斤油豆腐,一斤油豆腐7元。我心想:媽媽待會兒,肯定還會問我,我先計算吧,2×7=14(元),媽媽張開口的時候,我就說:“14元!薄澳阏姘簦 

          我和媽媽再去買青菜。3元的青菜,買了2斤。2X3=6(元),“6元!

          回家的時候,我和媽媽還買了32元錢的酸酒鴨 ,就回家了 。下午的時候,吃完飯,媽媽問我,今天買這些菜,總共花了多少錢?32+15+14+6+32=99(元)“總共99元錢!薄澳阏媸翘珔柡α耍@么難你都會!眿寢層挚洫劻宋乙环。

          數(shù)學在生活中無處不在,就像是形影不離的好朋友。

        小學生數(shù)學日記 篇2

          今天,媽媽帶我們到公園玩。在玩的時候,我發(fā)現(xiàn)了一塊既像正方形,又像圓形。既像長方形,又像平行四邊形的石頭。前幾天,我們剛教了怎樣才能知道長方形的體積,我就決定一定要測量出這塊石頭的體積。

          回到了家,我馬上請了尺子、筆、草稿紙這三兄弟來幫我一起計算這塊石頭的體積?梢驗檫@塊石頭既像正方形,又像圓形。既像長方形,又像平行四邊,所以他們?nèi)值芤矝]辦法。但我并沒有氣餒,因為失敗乃成功之母。我跑去問爸爸,爸爸告訴我,你可以使用排水法呀,之后又告訴我怎么樣用排水法來測量石頭的體積。

          我用了爸爸教我的方法來測量,果然測量出來了。

          這次,我不僅成功測量了石頭的體積,還知道了另一種測量體積的方法,真是一舉兩得!

        小學生數(shù)學日記 篇3

          暑假里的一個晚上,媽媽帶我去了留下世紀聯(lián)華超市,我看到了商場的人可真多!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說:“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來一張紙和一支筆,迅速認真地算起來,不過還是沒售貨員阿姨的電腦快,當我把結(jié)果告訴媽媽的時候,阿姨已經(jīng)把要找的錢都給了媽媽,我核對了我倆的計算結(jié)果,沒想到我也這么快地算對了,媽媽也表揚了我,但我知道在今后的`學習中,我要提高自己的心算速度!只要努力,我會有進步的。

        小學生數(shù)學日記 篇4

          “走了,走了!上數(shù)學班去”媽媽這一句話把我從電視屏幕上拽了回來,我一愣,上數(shù)學班?“開什么玩笑呀!媽媽。我不看電視了這就去學習。”“我可不是嚇唬你的。我上午已經(jīng)給你報好班了”“不會吧?報班都是在剛放假時,現(xiàn)在已經(jīng)快開學了”“哦?不去是嗎?”“不是……但是……可是……”我剛要辯解什么,可是自己的心中早已經(jīng)有了答案。誰讓自己考了一個找抽型的分數(shù)的呢!唉!這就是傳說中的自作自受,沒辦法只好去了。

          我不情愿的跟著媽媽走,不到十五分鐘的時間我就到了補習班,簡單地交待了一下媽媽就走了,老師是個和藹可親的女老師。這個同學怎么熟悉,哦!是原來英語班的同學,被安排為我的同桌,嘿嘿我暗自高興。還不錯,就像見到老鄉(xiāng)一樣我們敘起舊來。不一會就開始上課了。老師蠻照顧我的講題的時候總問一句我聽懂了嗎,我總是點頭。

          在中間有十分鐘的休息時間,就是這十分鐘,足以和班里的幾個同學打成一片,很快我們就互相認識了,結(jié)識了很多新朋友,使得我把來時的不愉快統(tǒng)統(tǒng)的拋在腦后,我這人就是這樣,剛才的煩惱轉(zhuǎn)眼間就忘卻了,就像有健忘癥一樣。

          時間過得飛快不一會的時間一節(jié)課一晃而過,說句實話,我想再“玩”一會?墒菚r間已經(jīng)到了;氐郊覌寢寙栁以趺礃,我說:“好玩得很,認識不少新同學呢!”“可別像以前一樣半途而廢呀!”“放心吧!不能!闭嬗腥さ臄(shù)學班,我好喜歡呢!

        小學生數(shù)學日記 篇5

          今天下午,我們數(shù)學老師把數(shù)學卷紙抱了過來,然后又氣乎乎的扔在了講臺上,又給我們來了一頓“愛的教育”:“這次我們班得同學考一百分的有不到二十名的同學,應(yīng)該來說我們班同學應(yīng)該全考一百分的,我現(xiàn)在來數(shù)一下一百分的,xx100分,x100分,xx....”

          之后,老師又讓數(shù)學組長們發(fā)卷紙,xx第一個發(fā)的就是我,我考了98分,我勒個乖乖!錯在選擇題上了,第一題應(yīng)該打一個對號,卻打成了錯號,唉!不仔細認真哪!

          老師又說:“今天晚上高于90分的把卷紙抄一遍,90分以下的抄兩遍,100分的不用寫家庭作業(yè)!”“耶。∫!”那些考了一百分的同學們又是叫又是喊的吵死人了!都能把聾子給吵死了!

          數(shù)學的分數(shù)雖然很好,但是我要加倍努力去考100分!加油。〖佑停!

        小學生數(shù)學日記 篇6

          終于放假了,終于可以回老家見爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來了電話,問我們什么時候能到家,我支支吾吾答不上來,掛了電話,我趕緊去問媽媽。

          媽媽說:“我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車在高速公路上每小時跑120公里,在不是高速公路的路上每小時跑80公里,我們?nèi)绻鞘c出發(fā),你說幾點能到?”

          沒等媽媽說完,我就開始計算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車在路上平均每小時跑100公里。180/100=1(小時)……80(公里),要1小時還要余80公里才可以跑完全程,余下80公里,汽車在1小時內(nèi)就能跑完,可是要考慮到在鎮(zhèn)上或村上汽車跑不快,所以大約2小時就能到家。10點鐘出發(fā),10+2=12,我們12點就能到家!”

          媽媽點了點頭,我趕緊給奶奶打了個電話:“奶奶,你12點就能見到我了!”

        小學生數(shù)學日記 篇7

          今天由于下雨,我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數(shù)學報看,突然看到:怎樣防止寫錯0。正好我們將要進入全面復習,一開始就得復習整數(shù)的讀寫法。由于在多位數(shù)的讀法中,對“零”的處理有多種情況。如讀一個“零”,有的表示一個0,有的卻表示幾個0,有時沒有讀0,但寫數(shù)時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數(shù)時就很容易出現(xiàn)少寫或多寫0的錯誤。怎樣防止寫錯多位數(shù)中的0呢?可以采取以下幾條措施:

          1、按級分段寫數(shù)。

          在寫多位數(shù)時,先找出級名“億”、“萬”字,在級名下各畫一條豎直的虛線,表示分級線,然后在萬絨有,個級部分分別畫四條短橫線,表示這兩級應(yīng)寫滿四個數(shù)字。寫數(shù)時,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。寫萬級、個級數(shù)時,如果每級不足四個數(shù)字,就在一個單位也沒有的數(shù)位上,用0補足。

          2、確定最高位及位數(shù)。

          當多位數(shù)“級中”連續(xù)有兩個零,“級頭”連續(xù)有兩個或三個零時,最容易少寫0。如上面第二個數(shù),錯寫成32040009。如果在寫數(shù)時能確定它的最高位是十億位,有十位數(shù),那么馬上就會發(fā)現(xiàn)32040009肯定寫錯了,因為這是八位數(shù)。

        小學生數(shù)學日記 篇8

          有趣的數(shù)學題可以鍛煉小朋友的大腦,下面為大家分享了四年級小學生暑假數(shù)學日記,希望對大家的學習有所幫助!

          今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過那么多年的書呢!竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9!眿寢層謫栁33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。

          接著媽媽又問333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的,又問3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了,而是問我有沒有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細細地把每一次答案看了看,終于明白了。原來每一個得數(shù)的個位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當兩個因數(shù)多1個3,那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規(guī)律,媽媽臉上露出的燦爛的笑容。

          這時,我才深深地體會到“世上無難事,只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察,沒有什么事會難倒我們的。

          以上就是為大家分享的四年級小學生暑假數(shù)學日記,希望對大家有幫助。

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