小學生植物日記十篇
一天的時間即將結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候認真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學生植物日記10篇,希望對大家有所幫助。
小學生植物日記 篇1
我家里有一名昂首挺胸、威風凜凜的將軍----仙人掌。它有一個胖胖的身子,很像一個飽滿的大皮球.我查了查資料,據說仙人掌很久以后會開美麗的花。
在我第一次接觸仙人掌時,是在幼兒園,老師讓我們挑選植物裝飾區角,我見其他花朵無精打采地垂著腦袋,似乎是個嬌弱的女子,只有仙人掌昂首挺胸,像個威武的將軍,因此我選擇了它。
剛開始我并不是很喜歡它,因為它渾身帶刺,用手輕微一碰,就會被扎得流血。一次我把仙人掌帶到學校里,有個同學一不小心,把仙人掌碰到了我手上,哇呀呀!好痛!我趕緊把仙人掌拿走。而后面我發現仙人掌不管氣候怎么變化,還是有水無水,它依然不屈不撓,昂首挺胸。
我還知道它們可以用葉子(刺)自衛外,還有環保的功能:可以凈化空氣,吸入二氧化碳,吐出氧氣。我還聽爸爸說仙人掌可以防輻射,所以我和奶奶家電子產品邊上都有一盆堅強的仙人掌。
這位堅強的仙人掌讓我覺得要做個勇敢的男孩,迎接各種新的挑戰!
小學生植物日記 篇2
日記一
范老師讓我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆。
日記二
放學以后,我馬上開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發芽。
日記三
今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發芽,只是膨脹了一點點。下午放學的時候,我看到綠豆裂開了一道小縫隙,可能是綠豆快要發芽了!
日記四
早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發芽的地方吧?下午,綠豆有裂開了一道裂縫,芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的,又綠又白的,可愛了!
小學生植物日記 篇3
今天我突然想起語文老師讓我們觀察植物觀察什么呢,就觀察我的傷心之友五星花。之所以是我的傷心之友是因為我每次傷心時看到可愛的五星花,心情一下子就開心了許多。
五星花長得綠綠的、毛茸茸的葉子,綠油油的莖,每個枝頭都會開兩到十朵粉紅色的小花。每朵小花都有五片花瓣像是一顆顆粉色的五角星。他又叫繁星花,因為他們聚集起來,就像點點繁星,美麗極了!癥”字形的花蕊,可愛極了,它的花語是愛和自由。
五星花喜歡在陽光充足的環境下生長,我家養了兩盆五星花一盆放在陽臺上,一盆放在家里。陽臺上的那盆長得非常茂盛,花開的很鮮艷,而家里的那盆的許多花都枯死了。許多小蟲也很喜歡他,我觀察的時候就已經看到有兩只小蟲在五星花上休息呢。
我媽媽說她小時候有許多人都愛把五星花剁碎放在指甲上,指甲就像指甲油一樣美麗,五星花,真是令人喜愛的花呀。
小學生植物日記 篇4
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發現了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業的,連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
小學生植物日記 篇5
10月3日星期四晴
我家的綠色植物
我家養了一盆綠色植物,不管風吹雨打,它仍然都堅強。記得它還是種子的時候,我天天給它澆水松土,直到現在。
前幾天,我去寧波玩,回來一看,哇!綠色植物竟然沒枯萎,只是葉片有些垂下來了,再仔細看一看,又能發現那些剛長出來的葉子略微有些紅,不大引人注意,而長大了的葉子,卻是綠的。那葉子綠得那么新鮮,像是翡翠一樣。太陽照下來的光,透過綠葉,投下一束束金光。
這時我注意到了它的小葉苞,他們真可愛,像一個個小精靈擁抱在一起,就要散開的樣子。
看著看著,就不自覺地拿起了水壺,給它們“喝”一點水,它們大口大口地允吸著水,好像在說:“謝謝,謝謝!
10月5日星期六晴變化
“哇!昨天耷拉下來的葉子已經舒展成180度啦!”我一早起來,一邊拿著牙刷,一邊向綠色植物跑去。小葉苞微微打開,露出了兩片嬌嫩的小葉子。它們是那樣脆弱,似乎風一吹,它就會掉下來。前天那些嫩紅的葉子也已變成翠綠翠綠的了。那些大片大片的綠葉子在為后輩遮太陽,小葉子們也在努力成長,長大以后,可以為長輩效勞!
一陣風吹來,整株葉子都在擺動,還發出了“沙沙沙”的聲音,那聲音真好聽。
希望后天有更多變化!
10月7日星期一大雨臺風來襲
臺風來襲,我的植物會怎樣呢?是活下來還是倒下呢?我懷著焦急的心情來到了窗邊看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁葉茂,真是不可思議。
它那牢固的莖,挺直身子在大雨中頑強拼搏;它那葉子,盡全身的力氣舒展葉片,當雨傘。好像在說:“再大的風雨,也阻止不了我們生長!
啊哈!大雨過后,我觀察了一下,發現葉柄上居然有突出部分,而且都是嫩紅的,上邊有一根根小刺,起到了防護作用。那些小小的嫩芽是黃色的,微微有些紅,好看極了。一陣大風襲來,花盆不禁搖擺起來,可是,葉子們依然像哨兵一樣挺立著,直到風沒了。我佩服這些小生命,它們不僅給地球帶來綠色,也給我們帶來快樂。
小學生植物日記 篇6
3月31日,今天,媽媽幫我買了一個大蒜,讓我寫觀察日記,我從今天開始記錄了,我先拿了一個盆子,放了較少的水,把大蒜剝好,放進盆子里。
4月1日,今天,我觀察到大蒜沒有變化。
4月2日,我又去看,還是沒有動靜,我有點著急了,怎么還不發芽啊?但是我發現大蒜下面長出根須了。
4月3日,到了第四天,有兩瓣大蒜終于發芽了,我急忙拿著我的尺去量,大蒜剛發的芽只有5毫米。
4月4日,到了第五天,我發現大蒜的芽又長高了很多,用尺一量,已經12毫米了,12-5=7(毫米),我把今天量到的長度減去了昨天的長度,就算出了今天大蒜長了多少長。
接著,我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長到33毫米左右的時候就長出了蒜葉,長出蒜葉后它長得更快了,每天差不多要長10毫米左右。我每天記錄著它們的成長,發現盆里沒有水了,我就會給它們加點水,看見有太陽的時候我會把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽,讓它們長得更快。媽媽說等它們長高了就炒菜吃,我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。
小學生植物日記 篇7
今年的植樹節,我嘗試用一種新的'栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫陶
碳球負離子植栽。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣,還有水質凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮。≈,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!
現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。
小學生植物日記 篇8
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業式后,章老師發給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業有成、全家團圓!闭吕蠋熯說,如果種得好,還會結出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了,我的兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進攻。我認為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計、暗計來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因為我要上學,沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。
小學生植物日記 篇9
今天一早起來,我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來。
原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環境下還能頑強地生存,真是讓人佩服。向我們人一樣有著堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養仙人掌,但不知道怎么養活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣,看了這個我有知道了一些知識。
小學生植物日記 篇10
看到這個題目,你一定以為我要如何贊揚牽;ǎ⒉皇沁@樣,我要說的是——我為什么討厭牽;。
其實小時侯并不討厭牽;,相反卻很喜歡那淡紫色的花瓣,淺綠色的枝葉,還有那彎彎的花藤。當時校園里種了許多牽;ǎ笕藗兂ξ艺f,孩子,看那牽;,是那么的不畏風雨,你一定要學習它的好品質喲!聽了大人們的話,再看牽;〞r,在喜愛中多了一份敬佩。
后來上了小學,相繼又上了初中,看了一些寫牽;ǖ奈恼,文筆似乎挺不錯,于是對牽;ǖ南矏塾痔砹艘环。
直到有一天,使我徹底改變了對牽;ǖ目捶āD翘。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看見了牽;ǎ鲇谙矏,我走上前去想要撫摸那翠綠的枝葉,也許是不小心吧,朋友的腳把牽;ɡp繞著的竹竿給踢倒了,伴隨著“嘩”的一聲,牽牛花倒在了地上。我一下愣住了,這時候的牽牛花沒有了平時的堅韌,沒有了平時的向上,也沒有了平時的不畏風雨。此時的牽牛花,宛如一堆枯枝,毫無生機;又宛如一堆難泥,不堪一擊。
在回家的路上,我想明白了:牽;ǖ膱皂g,并不來源于它本生,而是來源它的纏繞物,只要它的纏繞物一消失,它的堅韌,便會不堪一擊。
牽牛花我討厭你!我不要學習你那不堪一擊的堅韌!
小學觀察植物日記篇二:大蒜發芽記
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