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      1. 小學生植物日記

        時間:2021-11-03 10:19:58 小學生日記 我要投稿

        小學生植物日記合集7篇

          一天就要結束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的小學生植物日記7篇,希望對大家有所幫助。

        小學生植物日記合集7篇

        小學生植物日記 篇1

          11月4日 星期天 晴

          一大早我就“粘”著媽媽,央求媽媽給我找一下資料,看看夜來香是不是像我昨天觀察的那樣。媽媽到底沒有我的“武功”高強。〗K于受不了我的“軟磨硬泡功”了!給我找了資料。果然是我說的那樣!

          我以后沒那么多時間看夜來香了,就依依不舍地把它交給外婆了。我只好默默地說“再見,夜來香!”

        小學生植物日記 篇2

          3月17日 星期日 雨

          桂林,佳林,桂樹成林。桂林——我的故鄉,它是一個桂花城。每天上學、放學我都要觀察桂花樹。桂林的桂花樹四季常綠,每個季節都有不同的特點。

          春天到了,春雨降臨了,細雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽,新芽是紅褐色的,像一朵朵紅花開放在萬綠叢中;它像剛落地的嬰兒一樣嬌嫩。春天的桂花樹,樹冠圓圓的,遠遠看去,真像一朵巨大的嫩蘑茹。

          春夭的桂花樹真可愛!它象征著一年的幸福,孕育著新的一年的希望。

        小學生植物日記 篇3

          我家有一盆可愛的多肉植物,它的名字叫熊掌。

          熊掌又叫熊童子,屬于景天科。嫩綠色圓形的葉子肉嘟嘟的,非常肥厚,里面充滿了水分,好像戳一下就會滴出水來。仔細觀察葉片上還長滿了密密麻麻的白色小絨毛,摸上去非常舒服。葉子的頂端長著紅色爪子一樣的齒,看上去真的像小熊的爪子,可愛極了,讓你忍不住想撫摸一下。

          別看這些熊掌這么嬌嫩、可愛。它們的生命力可頑強了。記得有一次,我突然想起來已經好多天沒有給熊掌澆水了,我急忙問媽媽:“媽媽,你這幾天給熊掌澆水了嗎?”“哎呀!我給忘了!眿寢屌牧艘幌履X門說道,正當我們以為熊掌已經枯死了,卻驚奇地發現,它不但頑強地生長著,竟還長出了一片小葉子。真是太神奇了!你知道嗎?它的繁殖也很簡單,只需要掰下一片葉子放在土里,用不了多久,它就會生根發芽,慢慢長成一株新的小熊掌。

          每次當我一有空,就會跑到陽臺上去看它們?吹剿鼈兛蓯塾殖錆M活力的樣子,我的心情也變的特別愉快!我喜歡我家的熊掌!

        小學生植物日記 篇4

          日記一

          今天,我又來到鳳仙花旁,用尺一量,啊,又長高了不少。數一數葉子的片數,雖然沒有長出一片新的,但是,在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉,其它葉子也比以前大了不少?粗P仙花天天都在茁壯成長,我心里樂滋滋的。

          日記二

          數日不見,一到那個花盆旁,我就大吃一驚。鳳仙花長高了,已有10多厘米高了。只是在幾片葉端,有些葉子已有枯黃了。再看泥土,上面還有一片葉子,一半也枯黃了。我有些擔心,于是乎,我拿上剪刀,將葉子枯黃的部分剪去。

          日記三

          放學回家,我就馬上跑到鳳仙花跟前,令我高高興興的是上次我對鳳仙花動的‘手術’很成功,F在的鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是,鳳仙花現在雖然不是很高,但是開出了幾朵紫紅色的小花!罢媸枪Ψ虿回撚行娜恕!

          日記四

          傍晚,我拿出尺子往鳳仙花身上一量,啊,鳳仙花已經有30多厘米高了;ǘ潆m然已經凋謝了一朵,但鳳仙花還是像以前一樣健康快樂的成我偶而去看一看鳳仙花,收獲可真不小呀!鳳仙花現在長得很高了,連尺子都不夠量了。葉子一天比一天多,已經不可計數,花也越開越多。微風一吹,片片綠葉之間嵌著一點點紫色的真是萬紫千紅 百花齊放美麗極了6月21日星期六 晴

          今天,我去看鳳仙花,鳳仙花已經結籽了。果子十分飽滿,風一吹,晃晃悠悠的,像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏,花籽一下子就爆開了,花籽四處散去。我小心翼翼地收集了很多花籽,滿載而歸。

          我愛鳳仙花,因為它給我帶來了許多樂趣。

        小學生植物日記 篇5

          今天,我來到分部,剛一走進大門,就看見種植園里一片綠油油,幾乎看不見一點兒縫隙。

          我走近一看,呀!黃瓜苗都長大了!的黃瓜苗有五、六片葉子。葉子形態各異。有的葉子邊卷了起來,中間凹下去,就象一個小碗,有的葉子舒展開來了,象一個男子漢的手。寬有十四厘呢!……咦?從它毛毛的莖上長出的一根又細又長、新綠色的東西,是什么呀?哦,原來是藤呀!就象一位害羞的小姑娘伸出的`手臂,小手還沒張開呢!它們好象在說:“快給我們搭些竹竿,好讓我們爬上去呀!”

          葉子上,螞蟻們有的在曬太陽,有的在上面玩耍,有的在上面“放牧”。它們把葉子當做了自己的“綠色地毯”,多有意思呀!

          我摸了摸葉子,葉子上面有一些軟軟的刺。我又摸了摸剛長出來的葉子,茸茸的,跟絨布一樣,真舒服!

          我輕輕跟黃瓜苗說:“過幾天,我準備了竹竿再來看你們!

          搭架子

          “走,我們去給黃瓜搭架子去!”我們拿著竹竿一蹦一跳地來到種植園,只見黃瓜藤比前兩天更長更多了,它們隨風飄曳,好象在說:“快給我們竹竿,我要望上爬!”我發現泥土黑黝黝的,原來是蔣阿姨昨天剛澆過水,施過了肥,忙到十點多鐘,連飯都沒吃。

          我們按老師的要求,去插竹竿。我挑了一根又粗又長的竹竿,走到黃瓜苗前,小心地撥開黃瓜苗的葉子,把竹竿粗的那頭筆直的插進土里。我身體微微向前傾,用力向下插。因為泥土比較松軟,所以,不用費太大力氣,就插進去了,我們一共插了兩列,是對稱的。插完了,淤老師和蔣阿姨拿了兩根又細又長的竹竿,橫著放在竹竿的下端,并用白色塑料繩固定好。讓一些同學用塑料繩在交接處扎牢,打個死結,同學們速度真快,不一會兒就打完了,老師又把兩根對應的竹竿往中間靠,交叉起來,上面架了一根細竹竿,打上結。很快我們為黃瓜搭好架子,我正要走出去,一抬腳,忽然感覺鞋底下重重的,低頭一看,原來是泥土粘在了鞋子上,難怪感覺鞋子有千斤重呢。

          搭好的黃瓜架子,就象一座座美麗的竹房子,黃瓜苗快快長大,快快爬上房子,結出可口的黃瓜。

        小學生植物日記 篇6

          11月26日 星期五 晴

          今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學?纯此捎惺裁醋兓。來到教室,發現水仙像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

          11月27日 星期六 晴

          今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

          11月28日 星期日 晴

          今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

          11月30日 星期二 晴

          今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。

          12月1日 星期三 晴

          明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。

          12月2日 星期四 晴

          今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

          12月4日 星期六 陰

          今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業,媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!

          12月5日 星期日 晴

          今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

          12月8日 星期三 晴

          明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了,我一定精

        小學生植物日記 篇7

          篇一:金桂

          這里四面環山,其勢高若接云,其色翠成銅青,清太坪恰便臥在這只充滿遠古氣息的巨大銅爵之中,學校就穩點在爵底偏東的地方。

          當斗柄漸漸指向西方的時候,金風從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的,樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶,山石也凝著點點滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。

          在這諸多被金風染黃的景物中,桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見,亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細找,斷然發現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——她已走來!她正燦爛!由不得你不去駐足,仰望,霽顏……

          有時稍加思索,這花香得似乎無理:那么一丁點兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經涼風的滌蕩,山嵐的滋養,花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風,而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。

          仔細思之,這滿斛的清香又深為有據:桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個過客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育,努力地揮發自己終年所儲的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發又何等的虔誠、盡情!

          每次桂樹下過,總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動滿腹!

          篇二:太陽花

          世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細,葉子很密集,花開的挺多。

          太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。

          太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愕拇,小花籽熟了后,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。

          太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。

          太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。

          喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉,從不早開、早敗,一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己,從不要求祖國的回報和人們的贊賞

          太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。

          我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。

          篇三:辣椒苗

          我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

          有一次,爸爸拿回了幾棵辣椒苗,我把它種在陽臺的大花盆里。

          剛開始,這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的,好象在說:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地給辣椒澆水。過了幾天,這幾棵辣椒在我的精心伺候下,長得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這么慢,要到何時才能生出辣椒來?怎樣才能加快辣椒的生長速度呢?”我絞盡腦汁想了許久,“哦,施肥,爸爸不是經常給花草施肥嗎?”我高興得尖叫起來。于是,我立刻行動起來,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,將一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“這下辣椒肯定會長得更快,爸爸回來一定會夸我!”

          過了三四天,太陽像發瘋似的烤著大地,我走到陽臺一看,辣椒沒有任何反應,于是我再次施肥,將剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整個花盆白花花的一片。又過了幾天,我到陽臺一看,大吃一驚,辣椒不但沒有長大,而且葉子都黃了,掉滿了花盆,像個大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會變成這樣?爸爸說:“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害,夏天氣溫高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮揮發會傷到植物。”我聽了直點頭。

          通過這件事使我明白:做任何事情都要講究科學,不能盲目從事,我們的學習也像種辣椒一樣,要講究科學的學習方法,才能學好知識。

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