小學(xué)生植物日記集錦九篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生植物日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生植物日記 篇1
爺爺?shù)幕▓@里有許多生機(jī)勃勃的盆景,在南京小思古巷的時候,爺爺有62盆,但現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了,留下的都是一些精英。我從小就和爺爺一起守衛(wèi)這些植物,有起死回生的小葉冬青,秋天香氣撲鼻的桂花……而其中我最喜歡的就是紅豆杉。
爺爺喜歡的植物中都有一個很大的特點(diǎn),那就是根粗,如果根可以用手包起來的話,是絕對不會出現(xiàn)在我們家的,除非是一些雜草。紅豆杉就是一個精英中的精英。
紅豆杉的外形格外引人注目。像是一座綠色的金字塔一樣,最底下一層是圓形,愈往上愈尖,最后成為尖頂。原本深綠的葉子如今已開始發(fā)青,可真是好看極了!
小學(xué)生植物日記 篇2
20xx年9月17日星期一晴
今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子
,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。
20xx年9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。
20xx年9月21日星期五晴
今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過,綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲
小學(xué)生植物日記 篇3
春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開。四月一日,陽光明媚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去華南植物園春游。
華南植物園的植物都換上了綠色的衣裳,春意盎然,葉子有的在跳舞,有的在玩游戲,還有的在睡覺。它們的形狀也有很多,有的是圓形,有的是長方形……各種各樣。
我們一路行走時,看見指示牌上寫著出色的舞蹈家——跳舞草,千年不朽大漠胡楊,吃肉的植物豬籠草,頂天立地——武倫柱,可制造柴油的麻瘋樹,還有世界上最毒的樹——見血封喉,長在樹上的“鹿角”二岐鹿角藤,外形奇特如龜殼的龜紋木棉,還有長在樹上的鐵西瓜。這么多千奇百怪的植物,真讓*開眼界。
當(dāng)我們來到游樂園的時候,我們樂極了。我和我們組的同學(xué)玩空中飛碟,當(dāng)我們開到頂滑下來時,覺得心不是自己操控似的。玩海盜船時,飛到一棵大樹那么高再滑下來,人好像旋轉(zhuǎn)起來,差點(diǎn)就掉下來,真是驚心動魄。休息時,我跟組員討論,剛剛乘海盜船真是嚇壞了,膽小的同學(xué)可千萬不要玩呀。華南植物園的游戲真好玩,令人流連忘返!
回到家,我告訴媽媽,我今天玩得很開心,不僅和同學(xué)分享食物,還知道一些少見的植物,有的吃,有的玩,期待下一次旅游。
小學(xué)生植物日記 篇4
日記一
范老師讓我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆。
日記二
放學(xué)以后,我馬上開始行動。我把一些濕紙巾放入一個透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。
日記三
今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發(fā)芽,只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時候,我看到綠豆裂開了一道小縫隙,可能是綠豆快要發(fā)芽了!
日記四
早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午,綠豆有裂開了一道裂縫,芽從里面伸了出來。芽是彎彎曲曲的,又綠又白的,可愛了!
小學(xué)生植物日記 篇5
2月10日
今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
2月11日早晨我起來晚了點(diǎn),但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
2月12日今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!植物觀察日記
2月13日今天在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說讓我去她家比一比誰把自己的水仙花養(yǎng)的好,下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家,一進(jìn)她家,我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看,連忙認(rèn)輸,她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養(yǎng)好水仙花!
小學(xué)生植物日記 篇6
放學(xué)回來,我仍然保持著神秘感,希望小豆子能給我一個驚喜。當(dāng)我揭開抹布的那一刻,天哪,小芽居然撐破了黃豆皮,冒出來了!發(fā)育特別好的那些豆子的芽從昨天的兩毫米變成了今天的五毫米,其它的豆子也長出了一點(diǎn)小芽,但還沒有撐破黃豆皮?粗寡總円惶焯斓爻砷L和我的成就,心里有一種說不出的高興。
小學(xué)生植物日記 篇7
講臺上放著一盆月季花。
月季花的莖是綠的,又細(xì)又長,兩根莖是分開的,好像兩個好朋友,背對著背,抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的,有鋸齒形的邊,顏色是多種多樣的:有紅的,有綠的.,有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢!嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來的小寶寶,還在吃奶哩!紅綠相間的葉子呢?是它的紅外衣裹不住太胖的身體,露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見紅葉子,綠葉子,紅綠相間的葉子這么美麗,非常羨慕,就請來一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子,希望比那些葉子好看一千倍!不管哪種葉子,在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn),每片葉子上都有細(xì)細(xì)長長的葉脈。
月季花的葉子這么美麗,你一定想知道月季花的模樣吧!就讓我來告訴你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一個樣,都是細(xì)細(xì)長長的,中間還有黃色的花蕊。瞧!這朵含苞欲放的花骨才開放的花,花瓣還沒全部開放,好像一個害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開放了的!它們舒展著美麗的花瓣兒,挺碧綠的莖桿,仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪,粉的如霞,美麗極了!幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!
聽老師說,月季花一年四季都盛開,它給我們的生活帶來美,帶來歡樂,我真喜歡它!
小學(xué)生植物日記 篇8
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業(yè)的,連這個都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
小學(xué)生植物日記 篇9
經(jīng)過連續(xù)10天的陰雨天氣,人都有點(diǎn)懶懶散散的快發(fā)霉了,何況我的仙草。昨天還看似有點(diǎn)死氣沉沉的石斛,今天也和我一樣因?yàn)槌渥愕年柟舛@得格外精神。
3月份的石斛沒有6月時開花的美麗,但是我卻最是期待這萬物復(fù)蘇的季節(jié),休眠了4個多月,有個別已經(jīng)迫不及待的發(fā)芽了。接下來我的任務(wù)就是保護(hù)好它們的每個芽頭。每一分綠色,都是大自然的饋贈。
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