高分日記400字

高分日記400字范文

　　“開心”城游記

　　開眼睛，心懸到了嗓子眼：不會是小偷吧!我壯著膽子，躡手躡腳地向聲音發出的地方——書房走去。輕輕打開門，用一只眼睛向里面窺視，可里面那有什么小偷啊!“老媽，不用用功成這樣吧!”我無奈地對正穿著睡衣在電腦前狂偷菜的媽媽說道。媽媽轉過頭，說道：“去睡覺吧，沒你什么事!”說完又目不轉睛地盯著屏幕。

　　都說開心網偷菜好玩，我倒想看看它到底有多好玩，能讓大人們犧牲寶貴的睡覺時間來等菜成熟的時間。于是，我在開心網上注冊了一個號，加入了“開心一族”。一開始，我也只是自己種種菜，沒有去偷別人的，可當別人把我的偷光以后，我氣憤極了：敢偷我的，你等著，我一定會把你的菜偷光的!后來，我不光偷菜，還和別人比等級，比金錢，一天不玩就渾身不舒服。

　　有一次，我在上開心網的時候，發現本來7小時就可以成熟的東西到了10小時還是一個小苗，這是怎么回事呢?一開始我也沒有在意，可過了幾天，情況就越來越不對勁了。

　　第二天，我照例打開開心網，發現田地沒有了，倒是有許多工廠。工廠還在排放著廢氣和廢水，天都是灰蒙蒙的。我連忙關掉了開心網，心想：這怎么回事，難道是網頁出了問題?

　　第三天，我懷著試一試的心態開出了開心網，可不知怎么回事，天上刮起了沙塵暴，所有的菜、樹和花連所有的工廠都被風給刮走了。我百思不得其解，關掉了開心網，又開出了其他游戲，奇怪，怎么也是這個樣子?

　　……

　　一個月后，那天沙塵暴來得十分猛烈，走在路上都睜不開眼睛。好不容易回到家，想坐在電腦玩開心網。可是今天網頁不知道出了什么問題，開了好半天才開了出來，而且一出來的畫面，不是平常那熟悉的菜園，而是一片沙漠。我十分驚訝，大聲喊道：“媽媽，你快過來看，這是怎么回事啊?”媽媽看了一眼電腦屏幕，嘆了口氣，說：“現在環境越來越差了，你看，連電腦都提醒我們要保護環境了!”我恍然大悟，我們真的應該保護環境了。看了看窗外漫天飛沙的景象，我陷入了沉思。

　　“保護環境，人人有責”這是我們最熟悉的一條標語，但又有誰真正做到了?地球現在已經傷痕累累了，特別是土地資源。讓我們行動起來，保護環境，珍惜土地資源，還地球一個美好的明天!

　　“馬小跳”化身

　　班上的蕓蕓眾生，才人百出，卻唯有那么一個人，總是從貶義的角度凸顯著自己，那邊是“淘氣包馬小跳的化身”——夏晨晨。

　　在班務日記上，夏晨晨名字的出現頻率尤其高，而與之相匹配的理由也是千奇百怪。似乎這名字和班務日記有著說不盡道不完的緣分，整日跟個親兄弟似的形影不離……

　　最近的課堂上，夏晨晨又“蠢蠢欲動”，準備出擊——果不然，幾乎每節課上，在那盾后的方位中，總是防不勝防的射出幾聲怪叫—— “嗷!”“嗚~~”“啊??”“呃---”活像電影里那震撼人心的“鬼哭狼嚎”。對此，班上的同學早已習慣，學會了兩耳不聞窗外事。即便他再有什么壯舉，也只是淡然一笑。卻唯有那制造者，依舊像吃了興奮劑一般的按捺不住自己，樂個不停。

　　也正是因為他的過分活躍，導致老師給他重新安了個“新家”——講桌旁。這下他可就活躍不起來了，以往那由于興奮而在臉上泛起的紅光漸漸隱去，整天掛著個苦瓜臉，動不動就仰著頭，望著天花板感慨一下，活像被放逐邊際似的，顯得萬分惆悵……

　　只是夏晨晨似乎本性難移。在音樂課上又不幸被老師點名，以至于在花名冊上添了幾筆，以此“紀念”夏晨晨同志的“優異表現’……

　　由此看來，這“馬小跳”化身的活躍細胞并不亞于馬小跳本人。。

　　后記：但愿他能夠痛改前非，早日回歸“故土”……

　　夕陽下、美景

　　旖旎的鄉下，似乎不曾有過任何凸顯，一切都是如此的平凡。

　　在這里，最多見的莫過是大片的農田�？雌饋�，普普通通，從未有人將它們視為矚目點。

　　此刻的太陽不是燥的，看起來有了隔了層霧的感覺，很神秘。就連釋放出的光芒也多了幾分含蓄，多了幾許溫柔。而陽光下的那片田地，暮然間，發生了美的轉變……

　　田野之間，所有一切都陶醉了，片片綠意中泛出一絲絲別樣的色彩。仿佛披上了一層薄砂，金黃，粉黃，橙黃……一種說不出的黃色，又是一種說不出的美感，與片片綠意混為一體。仿佛是炎炎夏日的一抹綠茶，映入眼簾后，只是無窮無盡的清新。

　　原本質樸的田野更是被粉末金輝點綴得如此一般美輪美奐!田間的清新之綠與傾灑著的耀眼光斑絕妙的附合在了一起，看起來，是那么的和諧，那么的融洽……此景，好一個娉婷!

　　此刻，鄉野的色彩不再暗淡，因為這片天地，同樣展示出了他所擁有的美姿態!展示出了絕妙的姿態!

　　“戰敗沙場”

　　提到戰場，大家的腦海中肯定會浮現出勇士們凱旋而歸的一幕幕。但某一天，我與同伴們所上的戰場卻是狼狽而逃……

　　那天的補差課正是陽光體育，對于這分隔已久的，就像雙胞胎弟弟一樣親的玩耍天地，大家對于下樓梯、上操場都表現得義不容辭……

　　大家幾乎是被磁鐵吸著過去的泡上了操場。而我也不知怎的，一眼就瞅中了校門外幾個小男生。透過那繁密的枝葉，依稀能看到外面晃動著的身影，就像幾只碩大無比的跳蚤，蹦來蹦去。我連忙走過去一點，只見門外一顆粗壯挺拔的大樹上，正爬著只身量不高，瘦得像根木棒似的“猴子”。他張開雙臂，以最大的幅度個大樹來了個深深的大擁抱，雙腿像坐在椅子上似的。小腿與大腿之間的距離以九十度彎曲著，使勁了渾身吃奶得勁兒。整個兒活像一只瘦弱的大狗熊，整個小臉蛋仿佛被烘烤過，紅熏熏的顏色先且不談，最重要的是，那骨肉發達的臉部還不忘甜點而裝飾，不知不覺就積累了豆大的汗珠。還有一只小猴子早就登上了頂峰，以一個勝利者的姿態對著腳底下的“臣民們”。

　　我也自然詫異，這小小的人兒也太不像話了!那會兒的心情也對合上了我的“本性”。于是決定，和我的那幫同黨一起戲弄戲弄他們。

　　隨后，我作為領隊人，開了先鋒：“你們這群小孩子，快給我下來!!!”盡管我是蹙著嗓子喊的，但也明顯得氣勢不足，至于小朋友的反應因為與我所想的截然不同，活像耳朵里都塞著棉花，依舊我行我素，笑得開心。這一開始就出師不利，我不免有些沮喪回頭看看平常號稱俠女的她們，居然躲躲耶耶，一反常態。真懷疑是不是老虎變小貓。

　　我的眉毛立刻向里邊蹙，像縮了水的羊毛衫似的擰在了一起，成了典型的倒八字，鼻翼略張，發自內心的噴出了一陣“冷氣”“下來!!!!再不下來我拿‘棍子’上了!!”我拼足了勇氣的這一聲大叫，果然不負眾望，當了好一陣“聾子”的小朋友猛然清醒眼睛像銅鈴一般瞪的老大，猛然間向著聲音的來源尋去。“誰呀?是誰在叫我們下來啊?”我的耳畔聽到這句回音后。身體活似被電擊了般本能的“抖”了一下在反應慢了半拍后，急忙回頭一看：哪兒還有人影了啊，唯一能看到的只有一只白嫩的小手在向我打著手勢。再看一下那幫“猴子”媽呀!個個拿著樹枝做成的手槍對著我“是她!快打!啪啪啪!!!”

　　萬萬沒想到，我的計劃最終居然是倒在了“槍聲”中……

　　翹首盼望

　　彈指間，時光早已悄悄地流逝。時間的倉促縱然是我們變得成熟了，過往的一切早已成為了心頭的美樂之鈴……

　　記得有一周，王老師要去參加“鳳凰語文十周年慶典”，大家無不像一只只快活的小麻雀，嘴里唧唧喳喳的說個不停，可是這種興奮卻由衷的滲透出一股“苦澀”。

　　因為這還將意味著我們的所有活動課會被數學英語所搪塞，更重要的是那充滿了活躍氛圍的語文課堂近幾天也會隨之銷聲匿跡……

　　果不然，王老師剛走半天，大家的精神立馬向變臉似的有了轉折。對已經上了這么長時間的數學課極其不滿，明顯的萎靡不振。整個班上原本的生氣之綠，已經受不了這“烈日”的烘烤，集體焉了半截。原因并非那么簡單，而是由于我們的筆頭一直在搖搖晃晃的“浴血奮戰”。而平常同學們幾句話不到頭就會不由自主的問上一句：“老師什么時候回來呀……”隨后便是那聾拉著的苦瓜臉。 大家的反應說夸張點，就仿佛哈雷彗星要撞地球。

　　大概也是心有靈犀一點通。我們的期盼終于迎來了耳畔的一聲回應。而這只喜鵲的到來還是來自于QQ上的一件事，不知誰一早像過年了似的歡喜，還像個可愛的小跳蚤一樣蹦來蹦去，到處發放消息：“老師要回來啦!”這句話一弘揚出去，立馬就把大家從昏昏欲睡的狀態拉到一個張燈結彩的情境中。至于那朝氣蓬勃的精神就別提了。

　　原來，老師在空間里也不忘提前給我們打預告：娃娃們， 我要回去啦!

　　不知為什么。大家的心在那一刻潤入了股股暖流，那暢快與溫暖之感是別有的特殊，別有的韻味兒。

　　人人都說老師是美的播種者，又是美的耕耘者。對，沒錯�？赡且凰查g，老師的話語還是暖我心扉的一束燦爛之光……

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