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      1. 日記作文400字

        時間:2024-09-21 13:42:37 日記400字 我要投稿
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        精選日記作文400字集錦十篇

          一天的時間即將結束了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的日記作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選日記作文400字集錦十篇

        日記作文400字 篇1

          今天是勞動節,全國人民勞動的日子,我們作為國家的未來,當然也要從小就鍛煉,從小就鍛煉我們勤勞能干的本領,長大才能為國家作貢獻。

          一大早我們就從家里帶了鋤頭,快快樂樂地出發了,來到學校,老師把我們領到了農田里,我們被老師分工,有的給農作物除草,有的去蟲,有的澆水,于是我們問老師,為什么要去草呢,老師說因為雜草吸收了農作物的營養,遮住了陽光,使農作物長不高,所以要把它們除掉,害蟲把農作物吃掉了,使它們長不了,所以要勤勞,經常給莊稼去草去蟲,這樣我們才會吃到美味可口的蔬菜水果。哦,原來是這樣呀,我們在勞動的時候又學會了很多知識,真是很開心。

          太陽曬得我們汗流滿面,手里都起了水泡,原來農民伯伯那么辛苦的,糧食來之不易,以后我們都要節約糧食,不能浪費,我們都忙得不亦樂乎,沒一個人會哭,也沒有一個人說痛,快放學的.時候,地里的雜草蟲子被我們清理得很干凈,我們還給它們澆水了,那些莊稼都好像在看著我們笑呢,看著長得茂盛的莊稼,心里很開心,希望你們像我一樣快快長大,這樣我就可以吃到美味可口的蔬菜了。

        日記作文400字 篇2

          今天,爸爸教我寫日記。

          他先告訴我:要寫好日記必須要細心觀察身邊的事物,用心感受生活,寫出自己的所做、所見、所想。如洗碗這件事,是我們常見的家務活,如果我們不用心觀察,或沒經歷過,你是寫不出具體經過和感受來的。接著爸爸讓我觀察媽媽怎樣洗碗,然后寫成一篇日記。

          看了媽媽洗碗經過,我就把日記大致寫成這樣:倒洗潔精,一個碗一個碗地洗,洗啊洗,一會兒吧碗洗干凈了。

          爸爸看了指出我不足的.地方,一是觀察不夠仔細,有些地方寫得不夠具體;二是語言缺乏生動性。他讓我再去向媽媽了解洗碗情況,用“先……再…… 接著……最后……”的句式寫。

          于是,我按爸爸的要求重寫了一遍,大致是這樣的:先拿盆裝滿水,再倒上洗潔精,接著把碗放進水里,用布一個一個認真地擦,洗完后再換一盆清水重洗一遍,最后把碗的水分擦干。我想,媽媽洗碗也不容易啊。

          這次,爸爸夸我日記寫得具體有感情,希望我繼續努力,寫出更好的文章來。作者單位:深圳市南山區松坪二小二(2)班 指導老師:李健兒

        日記作文400字 篇3

          “啦啦啦!我是掃地的小行家!”一聽到這聲音,原來是我們在社區搞衛生呢!今天,我和唐倩、徐晶晶、湛小貝約好今天去社區搞衛生。

          我們到了居委會,那里的人讓我們先把這里的街道掃干凈再說。我們拿著掃把出了門,就都向我抱怨著:“我都搞完了衛生怎么還要搞啊!”“我們早上來就為了這個?這么好的時間早知道就去干其他的了!薄斑@個街道這么長,什么時候才掃的完?”我勸解道:“多掃一次又不會累死的!加油干!既然來了就要耐心地掃完這條街道!”她們都點點頭!我們只借到了兩個掃把,所以兩個人掃,一人拿撮箕,還有一人當檢查員。開始我是檢查員,就到處看哪兒有垃圾,就招呼她們過來。

          突然,我發現了一個“白色垃圾”——塑料袋,就喊道:“快來呀!這兒有垃圾!薄瓦@樣干了很久,有人累了,我就去接班。我仔仔細細地掃著,一個垃圾也不放過。哇!前面有一大堆垃圾,我先把散開的`垃圾掃在一塊,因為地上很濕,小指片粘在地上掃不動。我就豎起掃把,用掃把的角上掃。

          終于,垃圾就被我們消滅了。最后,我們把垃圾倒干凈以后往回跑。社區的阿姨也如愿以常的為我們簽了字、蓋了章,我們就高興地回家了。

        日記作文400字 篇4

          10月1日這天,萬里無云,秋高氣爽,我們一家人要去福州看國寶啦!坐上了爸爸那銀灰 福美來后,開起了空調,車子往國道向福州飛馳而去,車上一點聲音也聽不見,如同被關進密封艙........

          到了博物館,發現了許多國寶--我們祖先5000年來留下的工藝品.。這可是難得一遇的事啊!

          走進一個展廳,“黑陶罐”出現在我眼前,“天啊!”它是那么光滑,那么黑亮,造形端莊,線條優雅,質感細膩潤澤。我心想:“古代的人可真聰明!”那時候,連制作陶瓷的轉盤都沒有,竟做得這么精細,不簡單!

          令我最感興趣的是“四羊方尊”,四個羊頭和長冠鳳鳥鑄在“四羊方尊”的腹部。羊首之間還有花紋,我們用現代的工具都難做成。這可是中國博物館的鎮館之寶。

          讓我驚訝的.是“金縷玉衣”,由1203片玉片組成,金絲約2567克,它分成12個部分,十分精細,讓人震憾。據說只有皇上、皇后等貴人才可使用。作用是讓人精氣不外泄,將來便可重生。當然那只是古人的迷信。

          我還看到了“蜷體玉龍”,它剛勁有力,頸部長毛如同在迎風飛揚,有騰云駕霧之感,因此有人把“中華第一龍”的美譽贈給了它。

          愉快的時光總是過得很快,就像在火車上看風景,轉眼即逝。我帶著疲憊,悻悻離開了......

        日記作文400字 篇5

          中考結束了,本豬豬在家瘋玩了兩個月。轉眼間,高中的學習已開始了,豬豬又步入了緊張的學習中。

          本豬豬進了實驗班,班里人才如天上的繁星,多得遍地都是。豬豬有些擔心,擔心本來就不愛主動學習的豬豬會落到深淵——成為班里的最后一名。

          望著在課堂上聚精會神地聽著課,課后又不知疲倦地做著那永遠做不的作業的同學們,豬豬決定做會真正的自己,為自己而學習。但像豬豬這樣愛玩的豬會安下心來做那些豬豬一直認為枯燥無味的習題嗎?豬豬有些迷茫。不過,豬豬不收回玩心靜下心來,行嗎?豬豬有些疑惑。

          高中的學習不在像初中的'學習那樣輕松,自由,快樂了,有的就是從早上起床到晚上睡覺那永不改變地學習!學習!學習!日復一日,年復一年地學習!學習!

          高中的學習才剛剛開始幾天,豬豬就已聞到高中那龍濃濃的“火藥味“,看到每個同學“津津有味“地學習,聽到老師天天重復地說的那句話:“學習要抓緊,要時時刻刻都想著學習,要爭取得第一。“試問:“誰又不想得第一呢?”

        日記作文400字 篇6

          要開運動會了,我參加什么項目呢?爸爸說:“你最拿手跳繩,你還是參加跳繩吧!”媽媽反對:“婷婷最拿手的是跑步!”“是跳繩”“是跑步”爭著爭著,他們就吵起來,我被他們吵得暈頭轉向,只得說:“別吵了!”他們收住了口,問我:“你是支持媽媽還是爸爸?”我好沒好氣地說:“我支持媽媽!”爸爸只好愁眉苦臉地回到他的房間。媽媽的臉上露出了勝利的微笑,她在我耳邊悄悄地說:“明天你準備跑第幾啊?”我大聲地說:“第一”。

          第二天,老師說:“參加跳繩的同學站起來。”天哪,全班一大半的同學都站了起來!老師又說:“參加跑步的同學站起來!边@次,全班只有7個同學站起來,我感到很遺憾,但是我悄悄地對自己說:“不管怎么樣,我一定要跑第一!”

          終于老師念到了我的名字:“朱婉婷!”我飛快地跑出了教室,把同學們都搞呆了:“朱婉婷怎么一下子跑得這么快呀?”

          開始比賽了,剛開始是我跑第一,結果一下子有一個瘦瘦的.同學沖到了我的前面,這時我聽見樓上有人在喊:“婷婷,加油!”原來是冰冰和靈靈,他們是我的擁護者,是我形影不離的好朋友。有了他們這一句話,我感覺腳下越跑越快了,于是我拼命向終點跑去,最后獲得了第一。

          回到樓上,冰冰和靈靈就拉住我:“婷婷,好樣的,不愧是我們的冠軍!”我高興的對她們說,是有了他們的鼓勵今天我才獲得了第一。

          這一天,我仍過得很開心。

        日記作文400字 篇7

          幼芽破土時只想著盡享陽光的溫暖,卻也畏懼過風雨的打擊和烈風的寒冷。雛鷹試飛時一心向往藍天的擁抱,也曾提防著大地上的摔打;初生牛犢奔跑著沖向草原,吮吸芳草花香,也能預感身后虎豹的危機。“初生牛犢不怕虎”的莽撞之類或許存在,自然選擇中,識危機、知安全是一切萬物走向繁榮的起點。

          沒有適宜的`條件,再肥沃的土地上能孕育出生機盎然的嫩芽,給生命以綠色嗎?沒有躲避疼痛、積極向上的本能,再強大的內身能實現飛翔的夢想嗎?沒有躲避危害,預知風險的意識,再多次機會能生存在危機四伏的春天嗎?不會,安全是起點。走出屋外,看一看窗外的花草樹木,那滿身的勃勃生機是對大自然選擇下潛在危機的安全意識的積累;放開心扉,聽一聽,遠處的獸叫蟲鳴,那宛轉悠揚的歌聲里是對生存本領的自豪。

          無論是花草還是樹木,無論是動物還是人類,躲避危險,向往安全總是一個本性。幼時玩鬧中的滿身傷痕帶給家人的總是擔憂;對未知的好奇探索中總是伴隨著長輩們的千叮萬囑:小心!注意!安全第一!

          “不識廬山真面目,只緣身在此山中”。一路走來,輕舟翻過時光的浪尖,波光粼粼中只有的美好人生日記的續寫都來自于一個安全的起點。

        日記作文400字 篇8

          九月十五日 星期日 天氣晴

          今天,我們有項特殊的作業叫“泡豆子”。我一到家,立刻找了一個搪瓷碗,在碗里放了大半碗水,再把又干又硬的小黃豆抓了一把,放進了水里,泡了起來。

          第二天一早,我立即去看我的豆子。我發現,經過一個晚上的浸泡,它們變的“胖”了,還變軟了,好像一個個小黃娃娃,在水里開心的.“游泳”。(迫不及待地去看小黃豆的變化,用上擬人、比喻的修辭手法寫出了自己看到的變化。)

          九月十七日 星期二 天氣晴

          今天,我休息時,又去看了看,還做每天的任務:換水。換水時,我又摸了摸它們,發現他們更漲了,好像只要你輕輕一按,就會爆了,還有一些,已經穿皮了,變的黃黃的,好像一顆顆黃色的果實。(這回是摸著的感覺。在觀察時,小作者不僅用眼睛看,還用手摸,使得觀察的感受更深,所以能寫出好文章。)

          九月十八日 星期三 天氣晴

          經過幾天的浸泡,今天,豆子終于發芽了,剛發芽的豆子是嫩綠的,不幾天,枝就變成了翠綠色的了。

          九月十九日 星期四 天氣晴

          今日,全部的豆子終于綻開了嫩嫩的綠芽兒,黃豆要開花了。又過了幾天,一根根豆芽終于爆了出來。

          這就是我泡的黃豆長出了芽!

          小作者連續幾天的觀察,發現了黃豆芽的生長過程。在介紹觀察的經過時,著重寫了前幾天看到的樣子,摸到的感覺,有詳有略地向讀者介紹自己觀察時的發現。

        日記作文400字 篇9

          家庭的溫暖把我的心照亮,他如同一個太陽。給予了我光跟亮,如同一只百靈鳥,給我的世界充滿了音樂,如同一朵鮮花。令我的世界充滿了色彩與芬芳。我愛我家。

          我的家中充滿了色彩。周末,我們全家容光煥發,準備著休閑的生活,難得休息,媽媽放下手中的抹布,爸爸放下手中的鋼筆,我放下書桌上的書本,妹妹也放下手中的油畫棒。我們全家聚到了電視旁。里面的歌聲把我們吸引了過去。妹妹拿著遙控器,把聲音開到最大,我們坐在電視機前,磕著瓜子,看著里面繪聲繪色的表演。

          就這樣,我們用歡笑與歌聲送走了愉快的周末。

          我的家中充滿了芬芳,緊張的.學習與工作之后,讓歌聲把你送入夢鄉,此刻你是最快樂的人,廚房之中飄來了媽媽的飯菜的味道,這是家的味道。十分地溫馨,十分地愉悅。

          家庭的芬芳如同一支魔法棒,它能變成你想要的東西,我嗅到了家里面的芬芳。它令我在家之中遨游。家,是一個多么溫暖的字眼,它是我們休養生息的場所。是我外出揚帆遠航時的避風港,也是我整裝待發的港灣。

          我愛我的家,愛它的五彩繽紛,愛它的姿態萬千,愛它的芬芳四溢,愛它的五光十色。我愛我的家庭,是因為它給我帶來了溫暖,給我帶來了色彩。我對家庭的愛是無可比擬的。它比白云純潔,比百花多彩,比太陽溫暖,比蜂蜜更甜。我的家如同一個世界,它包含了濃濃的親情。

        日記作文400字 篇10

          12月6日星期二雨

          一)告媽媽一狀

          今天媽媽在給我打日記的時候,我在專心致志地寫作業。我寫了一項又一項,寫得很認真。。。。后來我又去吃晚飯,吃完晚飯我就去看媽媽打的日記,只見媽媽打了一半就不打了。我問媽媽:“你為什么不打了?”媽媽說:“因為你講的日記太長了,我今天不想打了,我明天為你補上去還行?”我說:“不行!你現在就打,要不然我就去法庭告你!”媽媽笑了,還把我說的'話發到了網上。我說:“你發到網上有什么用?我今天日記就寫這個,我要告你!”我早就知道,媽媽明天是不會給我補上的,因為她嫌累!

          二)慘

          今天我們班的張同學拿到了她的作業本后,就放在桌子上,興沖沖地到外面參加大課間了。因為她的字很漂亮,所以平時她很驕傲。等她回來后,她竟然發現她的本子上的“三(八)班”的“三”字,被誰加了一豎,變成了“王(八)”。她生氣地說:“是誰這么無聊啊?在我的本子上亂畫,寫王八?真無聊!”然后那么多人跟著她學“王八”哈哈!

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