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日記作文400字匯總5篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記寫什么?nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的日記作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文400字 篇1
從小學(xué)三年級(jí)起,我的作業(yè)里就多了一項(xiàng)名叫日記的東西。記得那個(gè)時(shí)候?qū)懙娜沼浱貏e簡(jiǎn)單,為了完成老師給我們布置的作業(yè),我們不是寫吹泡泡,就是寫洗碗、洗衣服、拖地……每天寫的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂(lè)的事就是換座位因?yàn)槟蔷鸵馕吨獡Q檢查作業(yè)的組長(zhǎng),也就說(shuō)明我們的日記可以重新寫一遍(那時(shí)老師要求日記不許重復(fù)寫),也就解決了我們的“無(wú)話可寫危機(jī)”。
媽媽偶爾也會(huì)檢查一下我的日記,到那時(shí),我就有得嘮叨可聽(tīng)了!斑祝@怎么有兩篇一樣的?還一模一樣呢!你這個(gè)樣子,態(tài)度這么不端正。你寫日記就是完成任務(wù)嗎?快,去把日記啟蒙拿來(lái)!好好看看人家寫的日記……”雖然媽媽說(shuō)了很多次,但我還是沒(méi)有絲毫改變。
六年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)日記的要求也提高了,她要求日記里記錄的`東西必須真實(shí),詞匯量也要多,而且,最可惡的是,她還要求組長(zhǎng)檢查時(shí)必須要前后對(duì)照一下,看有沒(méi)有重復(fù)的。面對(duì)老師新的要求,我們也有一招。寫日記時(shí),我總是拿著日記啟蒙,寫一點(diǎn),抄一點(diǎn)。寫日記的本子,在換組長(zhǎng)的時(shí)候,我就會(huì)換一本新本子。就這樣,我成功地解決了日記的問(wèn)題。
上初中的第一天,語(yǔ)文老師就提出了寫日記的要求:“日記每天都得寫,內(nèi)容要豐富,有情感,不要干巴巴地,不要寫重復(fù)的日記。對(duì)待日記的態(tài)度要端正,不要把它當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待!边@一次,我并沒(méi)有抱著僥幸的心理,而是非常認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
日記作文400字 篇2
9月1日 星期三 晴
今天,老師給我布置了一篇觀察日記——種大蒜。我首先找了個(gè)碟子,然后在給碟子里倒點(diǎn)清水,然后把大蒜種上。大蒜有的長(zhǎng)、有的短,聞起來(lái)想流淚。大蒜很像一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子,心里想:大蒜啊,大蒜!我盼你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
9月2日 星期四 晴
今天,我吃完早飯,跑到二樓看我的寶貝“大蒜”。忽然,我看著我們家的寶貝大蒜為什么大蒜上面有稀稀拉拉長(zhǎng)著幾條白嫩白嫩的短毛一樣的東西,我不知道它是什么東西,“是蟲子,還是羽毛”?于是我去問(wèn)媽媽,“大蒜是不上面長(zhǎng)蟲子嗎”?媽媽說(shuō):“孩子,大蒜上不是蟲,也不是毛,而是大蒜的尖。”我終于明白了,昨天是因?yàn)榇笏獾目噙沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)還壞尖,今天大蒜的苗變尖了。
9月3日 星期五 陰
今天,我看見(jiàn)了那些像“蟲子”一樣的東西變長(zhǎng)了。而且每一個(gè)蒜根都長(zhǎng)出來(lái)了,蒜根上都長(zhǎng)出來(lái)了,蒜的頂部都長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的東西,大概快一厘米了,我又看見(jiàn)碟子里沒(méi)多少水了,于是我連忙給碟子里放了一些水,我想大蒜你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
9月4日 星期六 晴
今天,我起床就去看我心愛(ài)的大蒜。呀!蒜的.根上的蟲子越來(lái)越大了,都快成了一堆線團(tuán)了,你纏我,我纏你,誰(shuí)都不服輸,我又看了看蒜的頂部,都長(zhǎng)出綠油油的小苗了。
我感受到大蒜的生命力極強(qiáng),讓我非常驚訝!
日記作文400字 篇3
寒假的第一天。
午后,我整理好了本學(xué)期我班學(xué)生的作文和日記。假期里,編輯學(xué)生習(xí)作選和日記摘抄,巳成為我多年的習(xí)慣了,正如我天天記日記一樣。
我剛放下筆,就聽(tīng)見(jiàn)“篤篤篤”敲門的聲音。
“請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!蔽艺f(shuō)。
“王老師好!”隨著問(wèn)好聲,進(jìn)來(lái)了三個(gè)“紅領(lǐng)巾”。
“噢,張恒、李毅……那一個(gè)呢?”我眼看著是三個(gè)人,怎么轉(zhuǎn)眼少了一個(gè)呢?
“在這里—我!”趙強(qiáng)從張恒、李毅中間探出頭來(lái),笑瞇瞇地說(shuō)。
“哈,小強(qiáng)啊—小淘氣。來(lái),來(lái),都坐下!
這蘭個(gè)同學(xué)都是我的鄰居。別看他們不在一個(gè)年級(jí),又是二女一男,但他們之間可友好了,尤其在學(xué)習(xí)方面,互相幫助,共同進(jìn)步。有什么學(xué)習(xí)上的疑難,常一起討論,或者來(lái)問(wèn)我。他們這種少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神和勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì),我是十分喜愛(ài)的。
“王老師,我們來(lái)問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題!蔽迥昙(jí)的張恒說(shuō)。說(shuō)著她向伙伴們遞了個(gè)眼色。
“什么問(wèn)題啊?”我問(wèn)。
呼啦一下子,三個(gè)人同時(shí)站起來(lái),象演節(jié)目似的齊聲說(shuō)道:“記日記有什么好處?”
“嗬,你們這是有計(jì)劃、有目的`的統(tǒng)一行動(dòng)啊!”我說(shuō)。
“哈哈哈哈……”大家一起笑起來(lái)。
“你們先坐下。我要先考考你們,你們說(shuō),記日記有沒(méi)有必要?”“有,當(dāng)然有!能完成老師布置的作業(yè)啊”小強(qiáng)脫口而出。
“嘿嘿嘿嘿……”天真的李毅毫不掩飾地笑起來(lái)。
“嘿嘿嘿嘿,”小強(qiáng)閉起眼睛,筋著鼻子,學(xué)著李毅的樣子笑著說(shuō),“你別笑,你也不知道!
日記作文400字 篇4
我看過(guò)楊紅櫻阿姨寫的書,有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》,給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的主人公是冉東陽(yáng),一個(gè)六年級(jí)的女生,她生活在一個(gè)美好的家庭,有一個(gè)很好的爸爸和媽媽,他們不像其他同學(xué)的父母,只想自己的孩子要成績(jī)好,成績(jī)不好就不是好孩子,而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽(yáng)也是一個(gè)富有愛(ài)心、善解人意的人,當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí),她總會(huì)盡力幫助她,當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí),她總會(huì)盡量安慰她,讓她心里好受點(diǎn)。
在學(xué)校里,她的班主任羅老師會(huì)寫漂亮的寄語(yǔ)卡,數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的`自尊心,成績(jī)用字母“A、B、C、D”來(lái)表示,每次看到這兒,我就很羨慕冉東陽(yáng)。
楊紅櫻阿姨以日記的形式,記錄了冉東陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女,經(jīng)歷了那些尷尬的事情,也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書,而且這本書令我們百看不厭。
日記作文400字 篇5
一只肥貓把我找到的干魚頭吃得連渣都不剩,還趾高氣揚(yáng)地從我身旁走過(guò)。我無(wú)奈地舔了舔爪子,因?yàn)樯厦嫠坪踹有殘存的魚腥味。
驕陽(yáng)炙烤著大地,地面被曬得快要熔化了。我無(wú)力地蜷縮在如山的垃圾堆旁,回憶起幾天前在籠子里混吃等死的日子,想起那一張張面孔,慶幸著自己終于自由了。不過(guò),重獲自由是大事,解決生計(jì)也是大事!
我用盡全力站了起來(lái),抖了抖臟兮兮的身子,太陽(yáng)像一只會(huì)發(fā)光的巨輪,把我烘烤得像被抽干了水分。我努力搜尋著食物的蹤跡,一不小心踩到了一只巨大的皮鞋,還未來(lái)得及跳開(kāi),那只皮鞋的'主人已用力地踢了我一腳,我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),全身都生疼。我無(wú)力再站起來(lái),全身顫栗著,絕望地看著路上匆匆而過(guò)的行人。突然,一張陌生的臉出現(xiàn)在我面前!霸愀猓‰y道要把我抓回去嗎?”我驚懼地瞪大雙眼環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)路可逃,只好蜷縮在角落里。她留著利落的短發(fā),穿著碎花裙。耀眼的陽(yáng)光灑在她的身上,我看見(jiàn)了她的笑容。頓時(shí),我感覺(jué)自己快要融化了。她蹲下來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“跟我回家吧!彼男θ菽敲疵篮,臉上的酒窩顯得更加可愛(ài)。當(dāng)一雙雪白的手臂伸到我的面前時(shí),我不由自主地伸出了爪子。她笑出了聲,那清脆的笑聲是我從未聽(tīng)到過(guò)的,我愿意信任她。
我閉上了雙眼,任女孩抱著,回味著她的微笑。無(wú)論如何,這次我愿意冒險(xiǎn),我相信自己有了夢(mèng)想中的好歸宿。
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