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      1. 我的老師日記400字

        時間:2020-10-03 13:47:22 日記400字 我要投稿

        我的老師日記400字

          體育老師是雙面人

        我的老師日記400字

          我們的體育老師可以說是一個雙面人。他在平時很和藹,總是把笑掛在臉上。而上課時,他是一個非常嚴厲的老師。今天的體育課,老師又該上演嚴厲老師了。

          這些天我們有三個體育任務:學會武術操、乒乓球操;還有一分鐘掂球。(乒乓球)今天的體育課就是要專門練習這幾項。別的我倒不怕,就怕一分鐘顛球。我不是顛不好,就怕到時候一緊張,手發抖,一個都顛不起來。 真的到顛球了。“預備開始!”一聲令下,所有同學都發出噼噼啪啪的聲音。有幾個同學球掉到了地上,趕忙去拾起。老師沒有去打罵他們,只是使了個眼色。接下來,我的'球掉了,我趕忙拾起。老師像沒看見我似的,一點沒注意我。拿著球深呼了一口氣,慎重的墊了起來。不負我精心的準備,到停止一直沒掉下來。其實我自己也知道,我們不是怕掉下來,是怕老師走到面前訓斥我們。但我今天覺得,正是因為老師給我們的壓力。我們才能通過這一關。

          體育老師其實是一個很可愛的老師,只是他大部分時間,都把他的那一面隱藏了。之所以隱藏,是為我們好。他并不想讓我們看見他嚴厲的一面。

          新老師

          今天,剛從六3班調來的新英語老師的舉動,讓我大跌眼鏡。傳說這個老師十分嚴厲,對人說話還很“刻薄”,是一個“魔鬼老師”。

          下午,新英語老師來上課了。瞧,她那雞蛋般的眼睛,兩只耳朵大大的,一看就知道她是個威武的“女漢子”。

          開始上課了,老師先說個問題讓一個人回答,一個人重復。老師隨口一點,盡管每個人都回答得十分出色,但我還是看出他們彼此害怕的樣子,打量了一回,我心里更沒了底。我眼睛滴溜溜地一轉,快速把身子縮小然后趴在桌子上,嘴里不斷念叨著:“菩薩保佑、菩薩保佑……”我明顯地聽到心在“噗通、噗通”地亂跳?墒呛镁安婚L,就在老師那閃著精光的眼睛掃過全體學生后,她點了個名字——“周秋雨,請你把the 18th of December 領讀兩遍。”我在心里暗暗叫了聲苦,不情愿地站了起來,把“the 18th of December”讀了一遍,又想再讀一遍,可是,被老師打斷了。老師嚴肅地說:“你的the讀的不對,應該讀成……”我按老師的要求,接著認真的讀了一遍。讀完了,抬起頭,觸碰到了老師目光。她用鼓勵的眼神望著我,希望我再讀一遍。我不知道哪里來的勇氣,竟不由自主的大聲且非常流利地讀了出來。

          通過這件事,我對英語老師的好感增強了許多,也十分感激他。我真誠地希望這位新來的老師能一直把我們教到畢業!

          老師不理我們了

          今天早晨詹老師給我們上了一節數學課后就拍拍屁股走掉了。把其他的課也全都讓給潘老師,然后就再也沒有來過。我知道詹老師是被我們氣走的,因為我們現在的成績和原來相比真是一落千丈啊!我也很不爭氣連續兩次計算題都出錯,陰溝里翻船居然還得過八十幾分。我們很想和詹老師道歉,誰知道詹老師一直都不來,我們腸子都悔青了,大家都說寧愿考試,也要詹老師來上課。

          好不容易熬到了放學,我們以為詹老師要來布置作業了。左等右盼也沒有見詹老師,看來詹老師氣大了連作業也不來布置了。孫嘉偉高興地說:“YEAR!不要做數學作業了。”我和王敏潔聽了火冒三丈:“如果我們沒有考好,就要找到你,誰叫你在那里幸災樂禍的。”孫嘉偉自知理虧,沒了聲音。

          放學后,詹老師還是沒有進我們教室,我和張煊陳幾個一直在唉聲嘆氣:“這可怎么辦?詹老師不來上課,數學成績鐵定‘跳懸崖’!”“明天詹老師會來上課嗎?”“天知道,底知道,不知道詹老師何時消氣啊!”“詹老師會不會不理我們了?”好擔心啊,希望每天就能看見詹老師給我們上課!

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