有關日記作文400字合集五篇
一天就要結束了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編整理的日記作文400字5篇,歡迎大家分享。
日記作文400字 篇1
星期天,我在家里寫作業,突然從廚房傳來“咕咕”的叫聲,膽小的我不禁嚇了一大跳,到底是什么呢?一個巨大的問號出現在我的心中。我躡手躡腳地走進廚房,又一陣“咕咕”傳到了我的耳邊,我對著四周東瞧西看,發現原來是泡菜壇在作怪。泡菜壇周圍的壇沿里不時冒出幾個乒乓球大小的泡泡。泡菜壇怎么會冒泡呢?是什么東西讓它冒泡的呢?是不是空氣進去又出來了呢?……….我的心里頓時冒出了無數個問號,仔細一看,可是菜壇封得緊緊的,空氣又是怎么進去的呢?我很想知道答案,可是父母都不在家,我只好找來百科全書,尋找答案。啊,找到了,答案在這:原來泡菜壇里的菜泡的時間久了,就會產生一種叫厭氧菌的細菌,它可以在沒有氧氣的情況下大量繁殖,當它發酵的'時候會排出氣體,所以會冒泡。那么泡菜長了細菌還能吃嗎?我接著往下看:自然界有一些酵母菌和厭氧菌,會產生酸,同時放出氣體。它們對人體不但沒有傷害,還能幫助消化呢!今天,我又學到了一種新知識,我很愉快。其實,大自然里有許多的奧秘,只要我們留心觀察,勤于思考,就會不斷的有新發現。
日記作文400字 篇2
我的曰記本沒有華麗的盛裝, 只有一件樸素的外套。
曰記本的封面上有三只活潑可愛的小熊, 它們手牽著手往前走, 好像在說:“快跟我們去知識的海洋邀游吧!”曰記本封底的圖畫幾乎跟封面的一模一樣。翻開曰記本第一面,上面寫著:“努力學習” 四個大字,那是我的親筆題詞。目的是提醒自己要好好學習。說起這還有一段來歷呢!
記得那是一個星期四,那天陽光明媚,我來到學?匆娮约鹤郎戏胖粡埧季恚豢丛瓉硎亲蛱炜嫉臄祵W試卷!75分!”我椋訝地說,“不會吧,是不是我看花眼了,不對呀,是鐘莉莉75分呀!”回家后媽媽看了考卷罵了我一頓,于是我就把“努力學習” 四個大字,深深地刻在了曰記本上,同時也深深地刻在了我的心里。
曰記本是我成長的伙伴,它記錄著我學習的足跡,F在它的肚子里已經裝了我的許多佳作。每當我翻開它時,就會想起不少往事,有高興的,也有傷心的,有好事,也有壞事。每當我做錯了事,或學習遇到困難,我都會去看看它,這時它會鼓勵我要努力,要勇往直前,每當我學習取得好成績時,它又像一位嚴厲的老師提醒我不要驕傲。
曰記本,你真是我的好伙伴啊!我愛我的曰記本!
日記作文400字 篇3
今天早上,老師對咱們說:“下午進行大掃除,大家要帶擦布來”,咱們爭先恐后地說:“行!”
我到了家里,問媽媽:“媽媽!家里有擦布嗎?”媽媽說:“有啊,在陽臺上呢”,我說:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上學了。
咱們同學到了學校,老師首先給咱們分好工,有的擦窗戶,有的擦墻壁,有的掃地,有的拖地。。。。。。同學們干的熱火朝天。我負責擦墻壁,擦著擦著,突然我看到一個個黃色的小點點,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它們好像在對我說:“你是擦不掉我的,哈哈!甭犃诉@句話,我好像增加了許多的信心,于是我把擦布沾了一點水,再擦那些黃點時,它們越來越淡了,它們好像在說:“別再擦我了,我還想在墻上再住一年了。我的信心越來越多,最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生打掃很好。
通過這件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困難不能夠有一絲的放棄,要堅持不懈,勝利就在你的面前。
第二天早上,學校的廣播說咱們班在全校的衛生評比中得了一百分,咱們班的同學非常興奮。
我喜歡大掃除。
日記作文400字 篇4
轉眼間,春節馬上要來了。趁春節還沒到,我決定要貼一下對聯。
我拿了一卷膠帶,一把剪刀,一把椅子,一切都準備好了,我便開始“工作”啦!
首先我要把舊對聯撕下來,可是它們好像不想離開自己的“家”,任憑我怎么撕也紋絲不動,這下可把我惹生氣了,我拼盡全力,用力一拉,終于把它們撕了下來。
然后我要去擦門,因為門上有臟東西,待會兒膠帶會粘不上去的。我擦來擦去,把門擦的干干凈凈,閃閃發光。望著干凈的門,我心中十分開心。
下面開始貼了,我要把中間的福字貼上,于是我便把福字的周圍裹上了一圈膠帶,然后左右看了看,找準位置,“啪”的一聲便貼了上去,我往后站了站,仔細地看了看,忽然發現左邊有點歪,便手忙腳亂地重新貼好,貼正
其次我要把上下聯貼上,可我一直是丈二和尚一一摸不著頭腦,不明白什么是上聯,什么是下聯,一開始竟把它們貼反了。后來我想起昨天晚上爸爸對我說過,上聯貼在左邊,而下聯貼在右邊。這下我明白了,趕緊把它們換了過來。
接著,我要把最上面的橫批也貼上去,這下椅子可派上用場了,我踩在椅子上,慢慢的圍著它纏了一圈膠帶,小心翼翼的貼了上去,我蹦下來一看,唉!又貼歪了,我只好悶悶不樂的重新貼。
最后我終于貼好了,心中十分開心與自豪,因為這些都是我自己貼的呀!
日記作文400字 篇5
今天晚上,劉老師做了一個小實驗。
老師拿出兩個塑料杯,叫夏文浩把塑料杯裝自來水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上,又從塑料袋里拿出一個雞蛋,他讓我們猜,雞蛋如果放進自來水里會浮起來還是會沉下去?我心想:如果是做實驗,那肯定會給我們一個驚喜,哦,我知道,我猜雞蛋是浮起來了。
老師把雞蛋放進水里,雞蛋居然沉下去了,唉,我猜錯了。
老師又從包里拿出一包鹽,倒進塑料杯里,然后拿出一根筷子在水里攪拌了一下,杯子里的水變成了乳白色,老師又把雞蛋放進水杯里。哇!這次真的是太神奇了,雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去,然后松手,雞蛋又浮起來了,真是太好玩了。
老師給我們講了一個故事,故事講的是很久很久以前,有一個大將軍押著一些俘虜路過死海,將軍下令把俘虜扔下死海,因為死海有大量的鹽,所以俘虜浮起來了,將軍以為是天神不讓俘虜死,將軍命令把俘虜撈了起來放了。其實將軍不知道因為死海含鹽量很高,人是沉不下去的。
今天的作文課,我懂得了,淡水浮力小,鹽水浮力大。關于浮力的事例還有很多,比如船可以浮在水面上航行。
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