教師的實習日志
本日教授比較有空，特地給我們上了一下課，講了一些關于他本身的故事，另有便是他想教授給我們的進修經驗。讓我們進一步加深了對教授的認識。 我們問他為甚么會想到走上文學這條路，他說他那個年代很窮，異國錢讀書，非常堅苦考上個大學，當時聽人家說人民大學最好，然后他就報了人民大學的文學系，垂垂的就喜好上文學，因為性情比較內向又來自農村，所以當人家都去搞革命時，他就本身安靜在藏書樓中看書，這點在如今看來真的很可貴，大略恰是這段經歷才造就了他其后的光輝和本日的成績。
再其后他就被分到了社科院文學探討所，在十年冷板凳的生活中，他廣泛的涉獵各種冊本，為了寫了本魯迅傳，他差不多看了2000多本關于魯迅的冊本和資料，也恰是在這孤單的十年，他結束了《中國小說史》三卷本，成了中國文壇上一名新興之星，同樣成績在文學史上的職位處所，固然，他說，成績的背地是很艱苦的，他是在完全異國經費的前提下結束的，稿費贊成了復印費，在異國任何物力財力的贊成下，能結束這一切真的太不簡單了，好在“梅大學香自苦寒來”。 聽教授給我們講這些，我想他的意圖也是很好的，他想用他的切身履歷來教誨我們，報告我們，告成的背地產生了甚么，如何才華成為真好漢，腳結壯地的進修才是最真的。
教授還給我們傳輸了一些他的.思維觀，像“大文學觀”、“文學大學”等等，在當代學術上是很具有感化力，他說他能發起這些思維得益于這些年的紙上探討和實地觀察，以及在英邦交換進修的經歷。 在進修方法上，他發起要熬煉腳力，像他在福建實地觀察時，50多歲的一個人騎著自行車，行了30多千米，讓我們驚嘆死了，完全不能不敬抬頭前目今這個既深邃又可愛的老頭子。他還說，人嘛，要學會變通，像這類硬是要開的會，你可以只開半天，別的的時候就抓緊周邊轉轉，說不定就會匯集到意想不到的材料，固然這些糊口生涯的經驗他也給我們講過很多。 總之，在我看來，這是既真正而有不乏情趣的人，令人瞻仰。
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