朗誦式歌唱日志
上一次我們給孩子們教了一首《送別》，雖然這是一首悲傷的別理歌，但是孩子們清唱這首歌時(shí)所展現(xiàn)出來的童音霎那間就把悲傷給沖淡了，反而讓人感覺萌萌的、很有童趣的。
由于他們學(xué)《送別》這首歌時(shí)，掌握得很快，他們提出下一次要學(xué)一首有難度一點(diǎn)的歌，所以這次我們選了一首張杰的《仰望星空》。我們?cè)緭?dān)心這首歌里的高音部分孩子們會(huì)唱不上去，但是出乎意料的是，他們唱得最好的就是高音部分，反而是我們覺得比較容易學(xué)的、音調(diào)相對(duì)平緩的部分，孩子們反而唱不好，不過，即使是唱得不好，他們也唱出了他們自己的特色――“朗誦式”歌唱。一到歌詞較長、音律較平的.地方，孩子們就開始他們的“朗誦式”歌唱，真是讓人哭笑不得。盡管我一再地糾正他們的唱法，他們也還是我行我素、不為所動(dòng)。
但是值得稱贊的是，他們的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了那兩句較長的歌詞他們堅(jiān)持用“朗誦式”歌唱外，剩下的部分他們都學(xué)得很快，并且唱得很好。
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