暑期社會實踐日志范文
暑期社會實踐日志可以寫些什么?下面讓我們來看看那些參加社會實踐的同學他們是怎么說的吧!
暑期社會實踐日志范文一
(一)
20xx年7月22日 星期一 天氣：晴
今天第一次去社會實踐，有點興奮。回想在學校的日子，作為一名專業知識不深的大學生來說，進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
實踐是大學生生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。
(二)
20xx年7月23日 星期二 天氣：晴
今天是實踐的第二天，對市場有了一定的了解。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
(三)
20xx年8月1日 星期四 天氣：晴
今天有些感嘆，對于在社會中工作真的太難了，我有些不知所措。工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是積極進取的工作態度 ——在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。
四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
(四)
20xx年8月25日 星期日 天氣：晴
今天是自己實踐最后一天，有時事實并不是我們想的那么簡單，但是只要我們努力去做，就可以做好。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的'，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。
但我畢竟是一名大學生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。
暑期社會實踐日志范文二
一
7月20日一早，在安排好分工之后，我們就開始第二天調研之行的準備活動了，整理資料、問卷，……一天下來，我們對第二天的活動充滿了期待。查找資料、確立實踐單位、設計我們的實踐活動、準備好宣傳資料與調查問卷、通過與村民的答辯，活動伊始的兩天準備……在這個過程中，我們慶幸得到家鄉村干對我們的幫助，有所有隊員們的相互支持，多方斟酌，多少次團隊討論，多少次查找資料，多少次山窮水盡時的柳暗花明，才換來了所有準備活動的日臻完善。
二
今天是實踐考察的第一天，我心情十分高興，幾乎控制不住自己內心的激動。一大早我就和我的組員來到我們考察的第一站----仙洪實驗區洪湖市峰口鎮新農村建設辦公室。我們為什么選擇這里作為第一站呢?這是因為洪湖市是仙洪實驗區的主場，而峰口鎮又是試驗區洪湖段的(北)大門，這里地理優勢明顯，首當其沖。
在聽了我們的來意后，辦公室工作人員很熱情的接待了我們，一位叔叔很快就帶領我們來到展示廳，在這里我們看到了峰口段的建設全景，我們一下子就被這美妙規劃驚住了，想不到過去我們的舊村莊在這里是如此的美麗。馬上我們就迫不及待的向叔叔問這問那，慢慢的心中的一樣小疑惑就解開了。我們得知這些規劃都是根據實地情況實行，這樣不僅節約資金，而且對生態環境也是很大保持，極大可能的尊重當地文化。
三
在回家后的這幾天，我們整理了在辦公室的一些資料，決定今天再赴一趟仙洪實驗區洪湖市峰口鎮新農村建設辦公室，因為由于數字模型的植入，我們有了機會進行立體模式的全方位的觀看整個實驗區的建設前景。
很快我們走進了大廳的電視播放區，很快我們被震撼了，這更是一個綠色的，清潔的新天地，到處通路，綠地滿村，弄作區、生活區、休閑區分明。住宅區附近整潔有序，交通方便，河道修整十分合理。很快解說員給我們講述了整個規劃。讓我們對這份偉大的工程有了一個很大的了解。
四
今天我們來到了在洪湖市曹市鎮向紅村錦繡梅園項目區，據說這里就是仙洪試驗區項目的靈感源。今天我們主要詳細了解了當地新農村建設規劃、村莊整治、基礎設施建設等方面的情況。這里村莊整齊劃一，房屋改造協調一致，房后“一池三改”設施齊全，房前新修的水泥路坦蕩如砥，筆直的小河在村旁延伸。這里新農村建設畫面讓大家贊嘆不已。大家一路看、一路學、一路想，這些創新體制機制、統籌城鄉發展、推進新農村建設的做法更讓大家感受很多、觸動很大。
五
今天我們來到了仙桃市張溝鎮聯潭村委會觀摩，日益完善的社會化服務體系，給試驗區帶來一系列喜人的變化。走進張溝鎮聯潭村村部，大會議室、辦公室、圖書室、衛生室、富迪日用品超市、豐聯農資超市、籃球場、健身場等一應俱全。便民服務中心內，計生、勞動、民政、公安、農技、合作醫療等服務窗口一溜兒排開，村民不出村，就能享受到便捷的服務。“不是說我們政府要多為農民做實事嗎，這就是在實踐中對人民所做的實事”，村書記高興的說。
六
考察峰白河段修理，水利民生水惠民生，水是立民之本。在河段修理現場，一座座新的便民橋聳立兩岸，兩面的護坡整齊美觀。兩岸邊工作人員有的在測量，有的在記錄，有的在挖掘……一片忙碌的景象。我們于是來到一位工作者身邊向他詢問起來。他告訴我們，治水必須從實際出發，以科學發展觀為統領，按照以人為本，人水和諧的理念，把解決民生問題，保障人民群眾生命安全、改善生產生活條件，創造優良生態和優美環境當作水利工作的出發點落腳點，，實現了農田水利基本建設的新突破。
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