小學(xué)生教師節(jié)的日記
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
小學(xué)生教師節(jié)的日記1
一年一度的教師節(jié)又到了。
今天放假,我懶洋洋地躺在床上。今年教師節(jié)老師不讓送花,也不讓送巧克力。往年熱鬧的教師節(jié)變得平淡無味。我準(zhǔn)備消磨著一下午的時(shí)光。
我的媽媽也是老師,今年我也無心為她過教師節(jié)了。我準(zhǔn)備大睡一覺。可剛睡著,就被媽媽叫起來了。說童童要請(qǐng)我們一家和楊阿姨一家過教師節(jié)。我既不情愿的反駁了媽媽。媽媽接著就為我做心理工作,嘮嘮叨叨,我一句也沒聽進(jìn)去,左耳進(jìn)右耳出,我不耐煩了。我的心情變得極差,沖著媽媽發(fā)了一頓火。媽媽連哄帶罵才把我弄下了樓,剛剛發(fā)完火的我,有些后悔了,好好的給媽媽過個(gè)教師節(jié),又何必呢?唉……
小學(xué)生教師節(jié)的日記2
教師節(jié)就要到了,辛苦的老師你們就像那無私奉獻(xiàn)的紅燭,教育著我們,哺育著我們,老師你那寬厚雄偉而結(jié)實(shí)有力的臂膀撐起了我們那一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵,記得有一首詩,里面有一句話:感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你,再過一個(gè)學(xué)期,我就要離開你的身旁了,走向那中學(xué)預(yù)備班,老師,我不知道那時(shí),我會(huì)不會(huì)掉眼淚,裘老師,如果你能陪伴我到永遠(yuǎn),那么那該多好啊,裘老師,你對(duì)我們真是非常的好啊。裘老師,我記得你今天和我們說:“教師節(jié)的時(shí)候,我不要什么禮物,只要你們把作業(yè)寫好,就行了!蔽衣犃诉@句話,心想:我這次一定要把作業(yè)寫好!
裘老師,我想,明年的今天,我可能就不在那個(gè)學(xué)習(xí)了五年的學(xué)校里了!不過,我肯定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都想念著你們,裘老師,為什么五年的時(shí)間一晃就過去了,時(shí)間怎么總是過得那么快?裘老師,如果畢業(yè)典禮上,我掉了眼淚,也許同學(xué)們也會(huì)掉眼淚。裘老師,你說我們是您的第一批學(xué)生,那么,我一定會(huì)表現(xiàn)的很好的,給以后您教的弟弟妹妹們,做一個(gè)正面教材,不做反面教材。裘老師,我很感激您,裘老師,那無私奉獻(xiàn)的紅燭,一年后,我們就要離開了,心里肯定難免會(huì)有些舍不得,裘老師,我想:如果我中學(xué)畢業(yè)了,那么,我會(huì)回世博實(shí)驗(yàn)小學(xué)來看您的,裘老師,謝謝您。
裘老師,我祝您教師節(jié)快樂!
小學(xué)生教師節(jié)的日記3
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識(shí)的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識(shí)的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長(zhǎng);你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤(rùn);你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,你們是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個(gè)角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!
謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的`老師們?cè)俅紊钌畹木仙弦还,衷心地?duì)我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!!
小學(xué)生教師節(jié)的日記4
今天是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。
街上人頭攢動(dòng),校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊, 在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物-我的同學(xué)郭夢(mèng)雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。
我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”
我急急忙忙打開電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。
經(jīng)過認(rèn)真閱讀和篩選,我知道:現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年被中國(guó)人大常委會(huì)定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國(guó)僅有的三個(gè)職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會(huì)收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。
小學(xué)生教師節(jié)的日記5
早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后,坐上公交車,唱著歌,開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈,綠化得很漂亮的公路、、、、、、
大約過了多少時(shí)間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達(dá)了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué),那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學(xué)校也重新裝修過。
晚上,老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目,我覺得最好看的是舞蹈和武術(shù)。
武術(shù)表演開始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥,既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備,身子在空中翻,降下來的時(shí)候,手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對(duì)打了,他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!
接著,舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
過了幾個(gè)小時(shí),會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車,高高興興地回西一小學(xué)了。
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