小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字（通用30篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇1
今天在數(shù)學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是：“我們國(guó)家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢(qián)，如果這樣的話，我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢(qián)了，那么這筆錢(qián)可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友，把這筆錢(qián)給那些人，那豈不是很好嗎!”
看了上面的信息，我想�。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀�。突然我想起來(lái)了，人多力量大?不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口，都浪費(fèi)了1滴水，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000(克)
260000000克=260噸
真是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話，那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度的電�！蹦且簿褪钦f(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。
哇!我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊!所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣，不能再浪費(fèi)了。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇2
又是周末，唉，作業(yè)做完了，漫漫長(zhǎng)日，該怎么過(guò)啊?我嫌無(wú)聊，隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，捧起來(lái)看。"唉，又是看過(guò)的書(shū)。"我抱怨著。
"咔啦"，房門(mén)打開(kāi)了，哦，原來(lái)是爸爸，正好，我想出氣呢!"爸，我好悶啊!""悶就看書(shū)啦!你爸我小時(shí)候哪有什么電腦、電視啊?""可你又不給我出去玩……""對(duì)了，我最近看到一道數(shù)學(xué)題，恐怕……我們廖家大小姐也算不出來(lái)。"顯明，爸爸是在吊我的胃口。不過(guò)，一向好勝好強(qiáng)的我還是經(jīng)不起這番考驗(yàn)，說(shuō)："出題吧!"
"我先講一個(gè)故事，古印度有一個(gè)國(guó)王，非常愛(ài)玩。有一次下令在全國(guó)張貼招賢榜：如果誰(shuí)能替國(guó)王找到奇妙的游戲，將給予重賞。"
我等得不耐煩了，說(shuō)："趕緊出題吧!"爸爸說(shuō)："你先別急啊!進(jìn)入正題啦!一個(gè)術(shù)士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋，使國(guó)王玩得舍不得放手。國(guó)王高興地問(wèn)術(shù)士："你想要些什么賞賜呢?"術(shù)士趕緊說(shuō)："大王，我只請(qǐng)您在那個(gè)棋盤(pán)的第1格放1粒米，在第2格放兩粒米，在第3個(gè)格子里放4粒米，然后在后面的每1個(gè)格子放下比前1個(gè)格子多1倍的米，64格放滿(mǎn)了，也就是我要求的獎(jiǎng)勵(lì)。"國(guó)王一口答應(yīng)了。問(wèn)題來(lái)了，國(guó)王能不能把這些米獎(jiǎng)給術(shù)士呢?
這還不容易嗎?我偷偷地拿來(lái)一臺(tái)計(jì)算機(jī)，爸爸卻說(shuō)："諒你用計(jì)算機(jī)也算不了。"這我可有點(diǎn)心慌了，因?yàn)槲野职挚刹婚_(kāi)玩笑。
讓我們算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4�！瓘牡�1格到第64格，2必須相乘64次，再減去1，經(jīng)過(guò)我一個(gè)小時(shí)的計(jì)算，結(jié)果是：18446744073709551615。
為什么這個(gè)數(shù)字會(huì)這么驚人呢?原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)術(shù)士聰明地將2作為基本倍數(shù)，棋盤(pán)上的格數(shù)64作為這個(gè)倍數(shù)的被乘數(shù)，那么這個(gè)2就必須不斷相乘64次，至于為什么要減去1，那是因?yàn)榈谝粋�(gè)格子只有1粒米。1粒米，2粒米的數(shù)量確實(shí)很少，可是，如果這個(gè)2，不斷乘下去，就會(huì)變成一個(gè)巨大的數(shù)目。缺乏學(xué)識(shí)的國(guó)王又怎么會(huì)知道呢?
我們的社會(huì)，我們的生活到處都充滿(mǎn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題，如果數(shù)學(xué)水平不高的人確實(shí)很容易吃虧。我得要抓緊時(shí)間鉆研一下奧數(shù)題才行。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇3
那是一個(gè)下午，樹(shù)上的蟬兒不停地發(fā)出抗議的鳴叫，我突然非常的想吃西瓜，于是嚷嚷著要和奶奶出去買(mǎi)西瓜，媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我蹦蹦跳跳地拉著奶奶去買(mǎi)西瓜。
剛走到市場(chǎng)，就看見(jiàn)好多的瓜攤。我和奶奶走近一個(gè)瓜攤，只見(jiàn)那些大西瓜的模樣可愛(ài)極了，胖嘟嘟、圓乎乎，瓜皮上布滿(mǎn)一道道淺綠色或深綠色的條紋，已經(jīng)切開(kāi)了的瓜是紅紅的瓤黑黑的籽，靠近一聞透著一股瓜香，怎樣都讓人覺(jué)得好吃。
“老板，給我挑個(gè)熟的�！蹦棠陶f(shuō)。
“好叻�！辟u(mài)瓜的小販敲了敲西瓜然后說(shuō)“這個(gè)包您熟。”他把瓜放在電子秤上：“一斤四塊五，6.8斤，30.6元收您30”“30？這么貴？算了不買(mǎi)了�！毙∝溡宦�(tīng)急了，忙說(shuō)“別，別。我這可是最便宜的價(jià)了，我這一斤四塊五，人家那可一斤半六塊五呢�！蹦棠瘫緛�(lái)算術(shù)就不好，被他這么一說(shuō)就糊涂了，她向我看了看。我想：一斤四塊五，單價(jià)也就是4.5÷1＝4.5元，而一斤半六塊五，也就是6.5÷1.5，我也沒(méi)細(xì)算，想想估計(jì)比4.5多。于是我向奶奶使了個(gè)眼色，于是奶奶說(shuō)：“再便宜點(diǎn)吧�！薄安荒茉俦阋肆�，再便宜我就虧大了�！庇谑悄棠谈读隋X(qián)，我興奮地和奶奶一起拎著裝西瓜的袋子回家去了。
回到家里，我把買(mǎi)瓜的過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后想了想，對(duì)我說(shuō)：“你再算算看那瓜多少錢(qián)一斤？哪個(gè)便宜？”“賣(mài)西瓜的說(shuō)他那兒一斤四塊五，人家那兒一斤半六塊五。4.5÷1＝4.5；6.5÷1.5＝？，反正他那便宜。”我理直氣壯地回答。媽媽哭笑不得，用手指在我的小腦袋上點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“你呀。就是一小馬虎，6.5÷1.5＝4.333……，誰(shuí)便宜��？雖然只便宜一點(diǎn)�！�
通過(guò)這件事，我明白了數(shù)學(xué)在我們的日常生活中運(yùn)用的非常廣泛，可以說(shuō)是無(wú)處不在，所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，不要因?yàn)椴欢當(dāng)?shù)學(xué)而被騙，更不要利用數(shù)學(xué)去欺騙別人。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇4
今天，中午媽媽說(shuō)要出去購(gòu)物去，還說(shuō)還會(huì)買(mǎi)我最喜歡吃的東西。一聽(tīng)了媽媽的話我的心里美滋滋的，因?yàn)榻K于可以吃上好吃的巧克力了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，我高興的跑到媽媽面前去拿巧克力，媽媽看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)；‘‘要想拿巧克力，必須要回答我的問(wèn)題�！要q豫了一段時(shí)間我心想如果答題的話，說(shuō)不定就可以拿到巧克力了。但是如果答錯(cuò)的話，就沒(méi)巧克力了。想了一會(huì)兒，最后還是答應(yīng)了媽媽。媽媽出了第一道題；媽媽今年37歲，你今年11歲，媽媽比你大幾歲？奶奶的年齡是你的六倍，奶奶比你大幾歲？我想這還不簡(jiǎn)單。
就說(shuō)媽媽比我大25歲，奶奶的年齡是66歲。媽媽說(shuō)先別著急拿巧克力，我還有一道題，這道題你還做過(guò)好幾遍了呢。媽媽出題了；小紅今年8歲，爸爸今年40歲，爸爸的年齡是小紅的兩倍？這下我傻了，我想啊想還是沒(méi)想出來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間我想到了一種笨辦法；我先可以把他們們兩的歲數(shù)都找出來(lái)，然后再想過(guò)了一年后小紅就是9歲，爸爸就是41歲了，最后在一年一年推算過(guò)來(lái)就是過(guò)了24年后。我把想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō)這道題還有更簡(jiǎn)單的方法，你自己再想想吧。但你還是用自己的方法找到了答案，這巧克力是你的了，我拿起巧克力高興的歡呼了起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇5
今天，我很早就起床了，因?yàn)榉矫朗鎷寢尯臀覌寢尲s好，讓我和方美舒一起做一次“小商人”。
吃過(guò)早飯我就和媽媽出門(mén)了，爸爸今天從奶奶家拉回來(lái)現(xiàn)摘的桃子、玉米還有藍(lán)莓和姑娘果。我們剛到賣(mài)貨地點(diǎn)，爸爸告訴我每個(gè)水果的價(jià)格：桃子2元5一斤，姑娘果15元一斤，玉米10元5個(gè)，藍(lán)莓25元一斤。話音剛落，就有個(gè)阿姨問(wèn)：“姑娘果多錢(qián)一斤？”我立馬回答：“15元一斤”。阿姨讓我拿個(gè)袋子，我把袋子遞給她，阿姨買(mǎi)了15元的姑娘果。
大約過(guò)了半小時(shí)方美舒來(lái)了，我就把每樣?xùn)|西的價(jià)格告訴了她，還教她怎樣認(rèn)稱(chēng)。這時(shí)有個(gè)阿姨來(lái)問(wèn)桃子多錢(qián)一斤？我們一口同聲：“2元5一斤”，我拿了一個(gè)袋子給阿姨，阿姨裝完桃子后遞給我，我就去稱(chēng)重了，一共是13元。阿姨又問(wèn)：藍(lán)莓多少錢(qián)？我們告訴阿姨25元一斤，阿姨又讓我們稱(chēng)一斤藍(lán)莓，我稱(chēng)好后告訴阿姨：“一共是38元”。這時(shí)有位爺爺問(wèn)：“玉米多少錢(qián)？”我說(shuō)：“十元5個(gè)”，爺爺說(shuō)：“要10個(gè)玉米”，然后遞給我一百元錢(qián)，我裝好了10個(gè)玉米給他。算了一下玉米是10元5個(gè)，10個(gè)玉米就是20元，我就找了80元給了爺爺。
這時(shí)已經(jīng)中午11點(diǎn)多了，正好方美舒媽媽也來(lái)了，我們就這樣結(jié)束了半天的生活體驗(yàn)，然后我們找爸爸算了一下半天的勞動(dòng)成果，除去費(fèi)用我們一共掙到了120元，爸爸把我們掙的錢(qián)平分給我們，我們每人分到了60元錢(qián)。我們兩人開(kāi)心的不得了，這可是我們第一次用自己的勞動(dòng)掙的零花錢(qián)。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇6
以前，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識(shí)枯燥無(wú)味，整天與求11和12的最小公倍數(shù)類(lèi)似這樣的問(wèn)題打交道，真是煩死人，總覺(jué)得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒(méi)有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐2路汽車(chē)去青少年宮。就在車(chē)子快要出發(fā)時(shí)，1路汽車(chē)正好與我們同時(shí)出發(fā)，此時(shí)爺爺看前面的這兩輛車(chē)，突然笑著對(duì)我說(shuō)：“澤群，爺爺出個(gè)問(wèn)題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行�！薄澳悄懵�(tīng)好了，如果1路車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē)一次，2路車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次，這兩輛車(chē)至少要經(jīng)過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車(chē)呢？”稍停片刻，我說(shuō)：“爺爺，你出的這道題還缺一個(gè)條件：1路車(chē)和2路車(chē)的起點(diǎn)是在同一個(gè)地方。”爺爺聽(tīng)了我的話，恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂?shù)哪X袋，笑著說(shuō)：“我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)博士也有糊涂的時(shí)候，出的題不夠嚴(yán)密，還是澤群想得周全�！蔽液蜖敔旈_(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)．此時(shí)爺爺說(shuō)：“那好，現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站，你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答？”我想了想，脫口而出：“再過(guò)15分鐘。因?yàn)?和5是互質(zhì)數(shù)，求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數(shù)，也就是兩路車(chē)至少要再過(guò)15分鐘能同時(shí)發(fā)車(chē)。”爺爺聽(tīng)了，夸我：“答案正確。100分�！币Ｂ�(tīng)了爺爺?shù)脑�。我高興地舉起雙手。
這件事中，我明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇7
20XX年10月18日 星期五 天氣晴
星期五，金老師教了我們新的數(shù)學(xué)知識(shí)，就是表內(nèi)除法的豎式計(jì)算，計(jì)算步驟如下：第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)，那么商就是幾，寫(xiě)在被除數(shù)上面的個(gè)位上。第二把除數(shù)與商相乘，算出總數(shù)里分出了多少，寫(xiě)在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫(xiě)在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比，余數(shù)必須比除數(shù)小。
另外我還會(huì)把這些東西用在日常生活中呢！
老師評(píng)語(yǔ)：這次表述得很清晰，看來(lái)上課挺認(rèn)真的！
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇8
20XX年10月18日 星期五 天氣晴
星期五的下午，我們來(lái)到了香港的科學(xué)館。我看到了有很多的電腦，還有哈哈鏡……我回頭一看，看見(jiàn)有很多很多的紀(jì)念品，看得我眼花繚亂。我在這里買(mǎi)了兩個(gè)指南針，一個(gè)是圓形8元錢(qián)，另一個(gè)是球形的也是8元錢(qián)，我一共帶了45錢(qián)，花了16元錢(qián)，還剩下45—16=29元錢(qián)。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛诉@兩個(gè)指南針，以后就可以分出方向了。
老師評(píng)語(yǔ)：字體端正！條理清晰！
家長(zhǎng)建議：今后的日記應(yīng)該有個(gè)題目，寫(xiě)完后要檢查。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇9
20XX年10月12日 星期天 天氣：陰
這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。
怎么列呢？是先寫(xiě)一個(gè)“廠”字，再把被除數(shù)寫(xiě)在“廠”字的里面，把除數(shù)寫(xiě)在“廠”左面。計(jì)算出來(lái)的得數(shù)叫“商”，寫(xiě)在“廠”字的上面，還要對(duì)齊個(gè)位。計(jì)算時(shí)，是先用“商”乘除數(shù)，然后用被除數(shù)減去它們的積，看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零，是一個(gè)小于除數(shù)的數(shù)，那么這個(gè)數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣！
老師評(píng)語(yǔ)：整個(gè)計(jì)算過(guò)程表述得很好、很清晰，語(yǔ)句通順。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：能理解新學(xué)的內(nèi)容。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇10
今天，爸爸讓我先測(cè)量出一塊地板磚的邊長(zhǎng)，首先算出一塊地板磚的周長(zhǎng)，然后再算出5塊地板磚并排拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。
我測(cè)量出地板磚的邊長(zhǎng)是60厘米，算出它的周長(zhǎng)是：60 × 4 = 240 （厘米）。5塊地板磚拼成的長(zhǎng)方形的寬是60厘米，長(zhǎng)是60 ×5 = 300 （厘米），那長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：（60+300） × 2= 360 ×2 = 720 （厘米）。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇11
我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了四邊形的有關(guān)知識(shí)。
先學(xué)習(xí)四邊形的特征，四邊形就是有四條直的邊，四個(gè)角。平行四邊形是特殊的四邊形，因?yàn)樗鼉勺?duì)邊分別平行并且相等。正方形和長(zhǎng)方形以又是特殊的平行四邊形，因?yàn)樗鼈兊慕嵌际侵苯�。今天我主要學(xué)的是正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算。周長(zhǎng)指的就是封閉圖形一周的長(zhǎng)度。長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2；正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4。我對(duì)今天的學(xué)習(xí)感到很有趣。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇12
今天拉琴的時(shí)候，老師總是提醒我注意拍子。
我有點(diǎn)疑惑。老師慢慢地跟我解釋后，我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學(xué)問(wèn)題呀！全音符是四拍，拉的時(shí)候心里要默數(shù)四拍“1，2，3，4”。二分音符是全音符的二分之一，就是兩拍，拉的時(shí)候心里默數(shù)兩拍“1，2”。四分音符是全音符的四分之一，就是一拍，拉的時(shí)候就數(shù)一個(gè)“1”。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的時(shí)候就是“半個(gè)1”。
弄明白了音符的關(guān)系，好像上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，生活里真是無(wú)處都有數(shù)學(xué)呀！
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇13
今天是媽媽發(fā)工資的日子，我特別高興，因?yàn)閶寢寧胰コ匈I(mǎi)了30個(gè)小月餅。
回到家后，奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運(yùn)會(huì)回放。奶奶把月餅裝盤(pán)端上來(lái)，爺爺吃了3個(gè)，媽媽吃了3個(gè)，我也吃了3個(gè)。媽媽問(wèn)：“還剩多少個(gè)？”我回答：“還剩18個(gè)�！眿寢尳又鴨�(wèn)：“怎么算出來(lái)的？”我說(shuō)：“先算3+3+3+3=12（個(gè)），再算30—12=18（個(gè)）。”媽媽又說(shuō)：“我們剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣表，你能用乘法算一下嗎？”我回答道：“3×4=12（個(gè)），然后再算30—12=18（個(gè)）�！眿寢屨f(shuō)：“這樣是不是更簡(jiǎn)單了�！蔽乙策@么覺(jué)得。
明天我要和小伙伴們一起吃月餅，一起說(shuō)乘法，看誰(shuí)最厲害。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇14
今天，媽媽帶我來(lái)到妞妞妹妹家里玩。
我和妹妹在玩耍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律，我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù)，一排有8個(gè)。我說(shuō)：“5×8=40（塊）”。這時(shí)候妹妹好奇地問(wèn)我：“姐姐，你怎么不用加法呀？”，我說(shuō)：“因?yàn)槊恳慌诺拇纱u數(shù)量相同（加數(shù)相同），可以用乘法，幾個(gè)幾相加，就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說(shuō)：“姐姐，我也想長(zhǎng)大，這樣我也可以用乘法了�！�
原來(lái)數(shù)學(xué)就在我們身邊，太有趣了！
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇15
一天，我想喝酸奶了。媽媽說(shuō)：“可以呀！但你要回答一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了才行�！�
媽媽問(wèn)：“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價(jià)錢(qián)；一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價(jià)錢(qián)；一瓶礦泉水2元，那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢？”我一時(shí)沒(méi)想出來(lái)，聰明的小讀者們，你知道嗎？
我給小讀者們的參考答案：
冰紅茶：2+2=4（元）；2×2=4（元）
蘆薈酸奶：4+4=8（元）；2+2+2+2=8（元）；2×4=8（元）；4×2=8（元）
我喝到了我的蘆薈酸奶，聰明的小讀者們，你答對(duì)了嗎？
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇16
晚上，爸爸帶回來(lái)一箱牛奶，我迫不及待地打開(kāi)牛奶，這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你數(shù)數(shù)這箱牛奶有多少瓶？”我馬上開(kāi)始數(shù)了。第一次，我是一瓶一瓶地?cái)?shù)，一共是24瓶；第二次，我是兩瓶?jī)善康財(cái)?shù)，也是24瓶。媽媽又問(wèn)：“還有什么辦法可以數(shù)得更快？”我思考了一下說(shuō)：“一列一列地?cái)?shù)最快，一列有8瓶，一共有3列，就是8+8+8=24（瓶），也可以這樣算：3×8=24（瓶）。”媽媽對(duì)我豎起大拇指，夸我是一個(gè)愛(ài)思考的孩子。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇17
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣(mài)蔬菜的那個(gè)小角落去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆�；貋�(lái)的路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟(jì)南了，我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃?xún)芍弧！卑职钟謫?wèn)：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢(qián)?”我想了想，說(shuō)：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你算得真對(duì)!”今天，我真高興呀!買(mǎi)到了愛(ài)吃的蔬菜，又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得!
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇18
今天做數(shù)學(xué)書(shū)本上的第1——9題作業(yè)。作好后，第一次做好交給媽媽簽字，媽媽說(shuō)，沒(méi)有做完，檢查下補(bǔ)上；第二做好交給媽媽簽字，媽媽說(shuō)，還是沒(méi)做完，再檢查下補(bǔ)上。第三次做好交給媽媽簽字，媽媽火了，大聲說(shuō)還沒(méi)做完，給我認(rèn)真的檢查好補(bǔ)上。第四次，我從第一題開(kāi)始仔細(xì)檢查，確定再?zèng)]有漏題后再交給媽媽簽字，還好總算過(guò)關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的批評(píng)了我一頓，說(shuō)我的心比九堡立交橋的橋墩還粗，以后一定要養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣，不然考試時(shí)能考出好成績(jī)也會(huì)因?yàn)榇中目荚业摹?/p>
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇19
星期五天氣晴
爸爸問(wèn)了我一道題一千克綿花與一千克鐵，哪個(gè)重?我說(shuō)：“鐵重�！薄盀槭裁�?”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是一樣重的�！薄板e(cuò)了，在正常情況下，鐵重，因?yàn)殍F的密度大體積小，浮力小，所以鐵重。在真空環(huán)境下，一樣重的�！卑职终f(shuō)。
星期六天氣晴
今天我和姥姥去商店買(mǎi)生活用品。先買(mǎi)了一瓶沐浴露28元，然后買(mǎi)了4塊香皂，一塊3.5元。我去結(jié)賬的時(shí)候我算了算一共42元，我給了收銀員100元，收銀員找給我了58元。
算式:28+4x3.5=42(元)
100-42=58(元)
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇20
昨天，孫老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)1升的量器，再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里，大約要用幾個(gè)一升水才能裝滿(mǎn)臉盆。
回到家后，我拿了一個(gè)果粒橙的空瓶子，還用了一個(gè)一次性的紙杯，上課時(shí)，老師說(shuō)過(guò)，普通一次性紙杯是250毫升。
我把杯子里灌滿(mǎn)水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因?yàn)?x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。
瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了，接著，我拿來(lái)臉盆，把水倒進(jìn)臉盆里，一升水剛過(guò)盆底，然后我又反復(fù)倒了幾次，最后得出了結(jié)果，這個(gè)臉盆大約可以裝五升水。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我對(duì)升與毫升有了初步的了解。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇21
不久前，我們學(xué)了軸對(duì)稱(chēng)圖形，我發(fā)現(xiàn)好神奇哦!在一次考試中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。比如這個(gè)圖形，開(kāi)始我只看出了一條對(duì)稱(chēng)軸。當(dāng)時(shí)我不小心把試卷弄到了地上，我俯下身子去撿，卻意外地看出了另外一條對(duì)稱(chēng)軸。我欣喜萬(wàn)分!嘗試著從不同的`角度去看這個(gè)圖形，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了三條對(duì)稱(chēng)軸!我知道了，一個(gè)圖形，只要換一個(gè)角度，就有新的發(fā)現(xiàn)，就像這個(gè)圖形，最終發(fā)現(xiàn)了幾條對(duì)稱(chēng)軸。這真是一個(gè)好辦法!這與《畫(huà)楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇22
今天，我跟好朋友在一塊玩，我們商量著玩一個(gè)“估一估”的游戲。她就給我出了一個(gè)題，她出的題目是：“我和小玲今天去買(mǎi)書(shū)，她花了86元錢(qián)，我花的錢(qián)比86元少一些，你猜猜是多少元？給你三個(gè)數(shù)選擇（70、100、10）�！蔽伊⒓椿卮鹫f(shuō)：“是70元�！彼蛦�(wèn)我：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“因?yàn)?00比86多，所以86不行。”“那10可比86小呀？”她又問(wèn)，我接著說(shuō)：“10比86少的太多了。”聽(tīng)了我的回答，朋友很驚訝地問(wèn)我“你怎么做的這么快？”我得意地對(duì)她說(shuō)“數(shù)學(xué)課上學(xué)的唄，我還學(xué)會(huì)了許多其它的數(shù)學(xué)知識(shí)呢？”
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇23
星期六早上吃完早餐后，我寫(xiě)完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍@些粽子要花多少錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“粽葉6元，糯米7元，花生3元，紅豆4元，豬肉5元，你來(lái)算一算，一共需要多少錢(qián)？”我仔細(xì)想了想，就告訴媽媽?zhuān)骸耙还?5元。”媽媽問(wèn)我：“你是怎么做的？”我說(shuō)：“6+7+3+4+5=25（元）”我又問(wèn)媽媽一共包了幾個(gè)粽子，媽媽告訴我說(shuō)一共包了50個(gè)，我高興地說(shuō)：“50個(gè)粽子才25元，真便宜�！眿寢屄�(tīng)了直夸我聰明。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇24
一天下午，我想去鏡湖公園玩。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“那我出幾道數(shù)學(xué)題給你算，如果你算對(duì)了，我就帶你出去玩。”我說(shuō)：“好呀，好呀，你來(lái)出題目�！薄鞍�9朵小花平均分成3份，每份幾朵？”媽媽問(wèn)道。我說(shuō)：“9÷3＝3（朵），每份應(yīng)該有3朵�！眿寢層謫�(wèn)：“1朵菊花9元，54元能買(mǎi)幾朵菊花？”“54÷9＝6（朵），54元能買(mǎi)6朵菊花�！蔽一卮鸬馈寢屨f(shuō)：“都答對(duì)了，真棒！現(xiàn)在我們出發(fā)吧�！�
接著，我們帶著小狗興高采烈地向鏡湖公園出發(fā)了。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇25
最近我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)新知識(shí)——分?jǐn)?shù)，非常有趣。在生活中學(xué)會(huì)如何應(yīng)用，還從中學(xué)到了很多知識(shí)！
記得一次媽媽買(mǎi)了10個(gè)甜餅，爸爸吃了4個(gè)，媽媽吃了4個(gè)，我吃了2個(gè)。吃著吃著，媽媽說(shuō)：“琦琦，你不是學(xué)了分?jǐn)?shù)嗎？來(lái)說(shuō)說(shuō)看，讓我們看看你學(xué)的怎么樣�！薄昂�！”我說(shuō)！“爸爸吃了餅的十分之四，媽媽吃了餅的十分之四，我吃了餅的十分之二！”我自豪的說(shuō)！“真棒！”爸媽說(shuō)道。我心里可開(kāi)心了。
同學(xué)們，通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記得到的啟發(fā)是——學(xué)好數(shù)學(xué)真重要！我愛(ài)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)讓我回味無(wú)窮，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇26
當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測(cè)量后，我心想：“我為什么不去測(cè)量一下其他東西的長(zhǎng)度和重量呢？”于是，我開(kāi)始測(cè)量了。
首先我發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)詞典的厚度有三厘米一毫米，《笑貓日記》這本書(shū)的長(zhǎng)度有十八厘米六毫米，《淘氣包馬小跳》這本書(shū)厚六毫米等等……。這時(shí)，媽媽時(shí)進(jìn)房間了，問(wèn)道：“你在干什么？”“我在測(cè)量物體的長(zhǎng)度�！薄澳俏覇�(wèn)你，你的滑板有多長(zhǎng)？”“六十厘米。”“你的房間有多寬？有多長(zhǎng)？”我用卷尺量了一下，說(shuō)：“長(zhǎng)三米九分米，寬三米五分米�！薄澳阏姘�，答對(duì)了�！眿寢屨f(shuō)。最后我還說(shuō)出了小貨車(chē)的載重量是一噸等等。
我做了這些測(cè)量后，發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué)，只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇27
xx月xx日星期x晴
今天晚上，我和媽媽來(lái)到超市買(mǎi)東西。當(dāng)我們買(mǎi)完所有的東西后，剛要離開(kāi)，我看貨架上正好擺著牛奶，于是我讓媽媽買(mǎi)些牛奶，媽媽同意了。可是，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有xx瓶，每箱21.6元。到底買(mǎi)一箱，還是買(mǎi)一瓶?我猶豫了。突然，我的腦筋一轉(zhuǎn)有了，只要比較一下。于是，我開(kāi)始算起來(lái)：零賣(mài)如果買(mǎi)xx瓶，每瓶2.5元，就要30元;而整箱的只賣(mài)21.6元，少了8.4元，所以我決定買(mǎi)整箱的。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇28
晚飯后，爸爸、奶奶和我在看電視。這時(shí)媽媽端來(lái)一盆花生，說(shuō)：“明天早上炸花生米，大家一起動(dòng)手吧�！蔽艺f(shuō)：“大家比賽吧，看誰(shuí)剝得最快，讓奶奶來(lái)當(dāng)裁判�！卑职钟�27秒剝了9個(gè)，媽媽用36秒剝了9個(gè)，我用40秒剝了8個(gè)。奶奶說(shuō)：“怎么算呢：到底誰(shuí)最快呀?”我會(huì)算：爸爸：27÷9=3(秒)媽媽?zhuān)?6÷9=4(秒)我：40÷8=5(秒)爸爸得第一名，媽媽得了第二，我得了第三名。
我覺(jué)得學(xué)知識(shí)真有用，謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識(shí)，我一定好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇29
記得有一次，媽媽為了鞏固我學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形正方形的知識(shí)，特地出了一道題：“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是什么？”
我拿出一張草稿紙，先畫(huà)出了這樣的圖形：計(jì)算到的周長(zhǎng)是：4x8=32（厘米）2x6=12（厘米）32+12=44（厘米），我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“我算出來(lái)啦。等于44厘米”�？蓩寢屨f(shuō)：“還有一種辦法呢。”于是我又在草稿上畫(huà)了起來(lái)。哦，原來(lái)還可以這樣拼，周長(zhǎng)就不一樣了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）。
看來(lái)媽媽又該對(duì)我說(shuō)：“思考問(wèn)題一定要認(rèn)真啊。”
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記200字 篇30
昨天，我們?nèi)ヒ粋�(gè)很偏僻的地方，我們那著地圖出發(fā)了。媽媽拍了一下我的肩膀笑瞇瞇的說(shuō)“：從家到那里有多遠(yuǎn)?”我一想，我拿起地圖，用銅簍般的眼睛在地圖上掃描，我的探照燈盯住了幾個(gè)數(shù)目，我用學(xué)過(guò)的知識(shí)—比例馬上就算出來(lái)了，我驚呆了，這么遠(yuǎn)，我們還要開(kāi)幾個(gè)小時(shí)呀。媽媽開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又?jǐn)?shù)“：出發(fā)事有180升汽油，如果汽車(chē)到目的地時(shí)不加油還剩15升油，開(kāi)了多少千米?”我說(shuō)“應(yīng)該是1237.5�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
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